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教版小学数学四年级上册亿以内数的读写的教学反思

  《亿以内数的读写》是人教版小学数学四年级上册第一单元的内容,是以读数和写数为基础,通过加深学生对数的组成的理解,提高学生正确写出亿以内的数的能力。由于学生有了《万以内数的读写》的经验,教学中,我先突出读法,在学生掌握读法的基础上,然后再讨论写法。在读、写大数时学生依靠彼此的帮助和题型都可以完成学习任务。
  但在读写中间有零的大数的时候,碰到的困难比较多,我把这个问题提出来,让大家进行讨论和交流。在教学中,我从生活情境引入,使学生感到学会写亿以内数的必要性,接着学生在万以内数写法的基础上探究出写亿以内数的方法,学生大致总结出两种方法,一种方法是在数位顺序表下面对应写数,空位写"0";另一种方法是根据"万"字来分级写数。我引领学生对两种写数的方法加以比较优化,学生发现根据"万"字来分级写数比较方便快捷。整个知识的探究过程是那么顺理成章,我感到学生真的是会学了,也学会了。
  在接下来的练习过程中,学生们的表现把我先前的兴奋一下子打消了。探究过程中学生们说得明明白白,可在练习时竟然错误连连,这是怎么回事呢?我手中拿着学生的练习本,冷静地进行了课中反思。分析学生的出错原因,大多是由于"0"的占位问题把数位写多了或写少了。从学生的`思考过程来看,他们用的是根据"万"字来分级写数的方法,方便又快捷,可这种方法也有一个弊端,就是容易马虎出错,尤其是中间或末尾有零的数。我想,如果写出数后,让学生把写出的数分级再读一读,这样就会及时发现错误、纠正错误。
  附:
  "亿以内数的读写"儿歌。
  "亿以内数的读法"儿歌
  "亿以内数的写法"儿歌
  读数要从高位起,
  哪位是几就读几;
  每级末尾如有零,
  不必读出记心里;
  其他数位连续零,
  只读一个记仔细;
  万级末尾加读"万",
  读数规则永牢记。
  写数要从高位起,
  哪位是几就写几。
  哪一位上无单位,
  用"0"顶位要牢记。

八年级交往讲艺术说课稿教学目标1。情感态度价值观目标善于与人交往,交往中学会倾听学会表达学会赞美他人,努力建立和谐融洽的人际关系。2。能力目标初步掌握人际交往的基本交往技能,提高人际交往的能力。3。知识小班综合春天来了说课稿春,一个万物复苏的季节春,一个芳香四溢的季节。下面是小编为大家整理的小班综合春天来了说课稿,欢迎阅读。一说教材春天,这是一个万物复苏生机勃勃的季节,对于这种季节变化,幼儿非常好奇,钓鱼的启示的教材说课稿一说教材及学情分析钓鱼的启示是人教版六年制第九册第四组的课文,本组教材围绕着生活中的启示选编了四篇文章,每篇文章都包含着深刻的做人哲理。钓鱼的启示是一篇论理型的文章,讲述了作者347则亲子游戏1。声音谜语适合年龄1岁以上用具一部录音机已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。玩法妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来,如爸爸妈妈或其他亲人的讲话声汽车的喇叭声狗的叫声等。游戏幼儿手指小游戏7则1大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)耳朵听听(捏捏耳朵)眼睛看看(点点眼睛)鼻子闻闻小班娱乐游戏捏拢放开目的通过玩手指游戏锻炼幼儿小肌肉动作的灵活性。玩法幼儿边说边用手指表演捏拢放开,捏拢放开放开捏拢放开捏拢,小手拍两下。这时教师说某一部位名称(如头)幼儿用双手边做爬的动作边说爬呀爬冬运会小班亲子游戏幼儿游戏一快乐小健将器械呼啦圈5个拱门1个垫子1张玩法a回程手膝着地爬过垫子。b跳过呼啦圈c钻过拱门规则幼儿分成两组分别站在对面,必须要拍手进行接力。二学做解放军器械平衡木1条牛奶亲子游戏瓶子宝宝排队准备大小不一高矮不同的瓶子若干。用红黄蓝绿等即时贴将瓶身贴住,变成各种颜色的瓶子,将这些瓶子分成两份,妈妈一份,孩子一份。玩法妈妈对孩子说今天,瓶子宝宝要去春游,我们请它们排着队走幼儿游戏1体育游戏堆雪人2规则体育游戏不倒翁娃娃关键词体育游戏,不倒翁,娃娃规则将幼儿分成几组,双脚套上呼啦圈,进行跑步比赛,先到达目的地为胜,呼啦圈不能掉地,跑的时候不能摔倒,不能掉地。23岁益智亲子游戏1。天天做操身体好爸爸妈妈带着孩子边说儿歌边做徒手操早晨空气好,宝宝做早操。伸伸臂伸伸臂,弯弯腰弯弯腰。最后向上跳一跳跳一跳。2。搭宝塔给宝宝八至十块正方形积木,鼓励他(她)用积木恋母的贝贝贝贝在六七个月大的时候,在和妈妈的广泛接触和感情交流中逐渐形成了一种对妈妈的依恋。这种依恋表现为喜欢和妈妈在一起,妈妈在身边时贝贝能得到很大的安慰。一旦妈妈离开,他会感到很大的痛苦
三年级上册望天门山教案设计教学目标1自读自悟小组合作,体会诗句含义。2背诵和默写望天门山。用自己的话说说诗句的意思,他体验诗人的感情。3通过学习,让学生感受祖国大好河山的神奇壮丽,感受作者豪迈的。情感。4培月亮的心愿优秀教案设计范文第一课时(一)谈话揭题(二)自读课文,认识生字(三)朗读感悟1教师范读课文,学生听后评价,激起读书兴趣。2学生读课文。(1)个人自由读课文,自己评价。(2)同位互相读课文,并互相评坐井观天的教案设计范文教学目标1。能正确读写本课9个生字,初步了解它们在本课的意思。2。能正确读写由生字组成的词语。着重理解坐井观天大话无边无际等词语的意思。3。理解课文内容。懂得坐井观天这个成语比喻什回顾拓展教学设计教学目标1结合本单元走进祖国西部的专题学习,交流课内外的学习与活动,在交流中积累学习方法并理性的分析总结自己的学习方法,不断进行改进。2引导学生交流在课内外学习中的真实感受,鼓励学月亮的心愿教学设计教学目标1。认识14个生字,会写女气去大早亮6个生字。2。正确流利地朗读课文。3。理解课文内容,懂得从小就要关心别人,为别人着想。教学准备两幅挂图小黑板教学时间2课时教学过程第一课俗世奇人之刷子李教学设计一教材解读1课文简说。本文选自冯骥才的俗世奇人。刷子李普普通通,却有俗世奇人之美称。首先是俗世中的凡人,因为他是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人可他又是俗世中的奇人刷子李的教学设计学习目标1。熟读课文,了解刷子李高超的刷墙技艺,想象刷子李刷墙时的风采。2。能抓住重点句段反复朗读,体会文章是怎样表现刷子李的技艺高超的,感受独特的语言韵味。3。认识课文中的6个生渴望要如何造句1我渴望自己能有妈妈,在我伤心的时候陪伴我。我渴望自己有爸爸,在我被人欺负的时候保护我。我渴望自己能有朋友,与我一起分享快乐。2如果我是一只小鸟,我渴望飞翔在广阔的天空如果我是一条铅字的解释和造句铅字拼音注音qianzi铅字解释意思用铅锑锡合金铸成的印刷或打字用的活字。铅字造句1每行铅字都应在终端排齐。2在报纸印刷以前,过去是用手工排铅字的。3最后,让你的药剂师将药放在大的与日俱增的造句1祝我们两国友谊与日俱增。2但是我们也知道卡扎伊尔的大多数说法也不过是他用来为自己身边围绕着的一小群精英与日俱增的权力辩护的幻想而已。3考虑到与日俱增的值和日常事务量,事务动作存储关于三年级语文七颗钻石教学反思七颗钻石是一篇童话故事,主要讲了地球上发生了大旱灾,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化,最后水罐里跳出七颗钻石,又涌出了一股巨大的清澈又