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科学植树节教案

  植树节是春天带给我们的希望,是环保意识逐渐增强的人类带给自己的希望。以下给大家分享关于科学植树节的教案,欢迎阅读!  科学植树节教案(一):
  一、活动目标:
  1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
  2、知道3月12日是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
  二、活动重点:知道3月12日是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
  三、活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。
  四、活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。
  五、活动过程:
  (一)、活动开始。
  1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的"时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
  老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
  2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
  大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
  (二)、老师分享和谈论有关植树节的资料。
  1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
  2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
  (三)、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
  1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
  2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
  (四)、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
  1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
  2、老师请幼儿思考后回答。
  3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
  4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。  科学植树节教案(二):
  一、教案目标:
  1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。
  2、引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
  3、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
  4、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
  二、教案准备:
  1、与家长取得联系,争取家长的大力支持;
  2、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。
  三、教案安排:
  1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
  2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……
  3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
  4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

空穴来风的成语接龙空穴来风的成语接龙空穴来风rarr风趣横生rarr生事扰民rarr民生国计rarr计出万死rarr死生啕气rarr气焰熏天rarr天各一方rarr方丈盈前rarr前挽后推rarr推和三岁女儿爆笑对话所引起的思考傍晚从幼儿园接xx回家,路边到看到一只小狗,于是引起了一段爆笑对话,但笑过之后又有深深的担忧,现在的孩子,被钢筋水泥包围,被新衣玩具包围,虽然有很多书可以选择,但一些基本的常识却缺神气十足开头的成语接龙神气十足是一个常用的成语,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用神气十足做成语接龙,大家一起来学习一下吧。神气十足的意思成语神气十足拼音sheacutenqigrav小学二年级语文春天来到深山里精品教案三篇春天来到深山里讲的是一只生长在深山中的小鹿因为没有看见过春天,从而对春天充满的好奇,又因为在山下的村庄找到了春天,心中无比快乐的故事。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文春天来到分析文章的内容概括作者的观点态度(一)一考点解读命题者常常依据所选文段中传主的主要材料或文章的主要信息,以某个标准(比如传主的经历或事迹,他的某个方面的才能和才干,他身上表现出的特别突出的品质或情操,诸如此类)为依据,石灰吟的说课稿各位领导各位老师大家好!今天,我执教的是一首古诗石灰吟。现在我来和大家说说我备课的一些想法。我选择这个教学内容,出于这样几个原因1我们的语文课本中,教学内容的体裁丰富多彩,我想,作关于石灰吟的教学反思古诗,饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,因此,这节课我注重学生的朗读。朗读是培养语感的重要途径,只有多朗读诗歌,才能更好深山藏古寺的个人教学反思这是一堂发展性的学习心理辅导活动课。小学三年级是学生智力因素发展的第二个关键时期,学生思维能力的发展进入第一个高峰。我设计这堂课的目的就是在这样的阶段,通过训练来拓展学生的思维培养灵活地与新生儿相处,做他友好的合作者孩子出生前,也许你已经规划好了如何抚养他,可等到他出生后,你往往会发现,规划根本不管用,你不得不被他牵着走。面对一个新生儿,作出这样的让步是明智的。孩子刚刚出生,所有的器官都不成熟安徒生童话名言名句艺术特色作者简介名言名句1。有些碎片很大,足够做窗子上的玻璃,不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。有些碎片被做成了眼镜。如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物,那也是不对头八年级英语比较级和最高级复习新目标初二英语第三册比较级最高级变化辅导教案thinthinnerthinnesthothotterhottestbigbiggerbiggestnewnewernewesthig
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