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自然界中的知识四年级阅读题和答案

  这幅画白天还是亮的,怎么晚上就成了暗黄的了?我看了这神奇的一幕后,冥(ming)思苦想,找其中的原因,但还是百思不得其解。于是我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从它身上所反射回来光线的颜色所决定的。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上反射回来。晚上之所以是暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少得可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。
  我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因,心里感到美滋滋的。同时,我还知道了,一幅普通的画,就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们现在要留心观察,了解更多自然界中的"知识。
  1.试着给这个短文加个题目,写在文前的横线上。
  2.小作者百思不得其解的问题是什么?
  ________________________________
  3.小作者最后找到这个问题的答案了吗?答案是什么?在文中用"__"画出来。
  4.小作者通过这件事明白了什么道理?
  ________________________________
  答案:
  1.自然界中的知识(答案不唯一)……颜色所决定的。4.只有留心观察,才能了解更多的知识。(意思对即可)

俄罗斯民族风情,教学目标1欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品卡玛林斯卡亚幻想曲和荒山之夜,学生感受体验俄罗斯民族乐派的风格特征。2熟悉卡玛林斯卡亚幻想曲的主要音乐主题。3知道俄罗斯民族乐派的概况美声民族通俗唱法歌曲赏析,美妙的歌声美声唱法民族唱法通俗唱法歌曲赏析浙江天台县赤诚中学范晓霞小谢推荐教学目的初步了解美声唱法民族唱法通俗唱法三种歌唱方法的演唱特点。培养学生感受美,体验美的能力,提高学生音乐高一独特的民族风导学案授课年级高一年级课时一课时教学目标1知识目标能认真听赏音乐作品,并辨别本课不同音乐作品的民族风格特点2能力目标积极参与小组讨论,探讨音乐作品中的民族风格是通过哪些音乐要素表现出来的中国民族乐器中的弹拨乐器小学音乐教学案例设计洪啸音乐教育工作站编者这是一篇设计较为精细的民族乐器教学设计,由洪啸音乐教育网友深海的泡泡xx1127144400发布在洪啸音乐教育论坛社区的小学音乐教师备课室,在此向深海的泡泡朋歌曲秋的教案设计山东邹平实验三小马玲玲教学目标学生能大胆自信地演唱歌曲秋,从中表现劳动丰收的愉快唱出劳动的美。启发学生利用自己的手脚嘴等身体部位为歌曲伴奏,即兴编创动作进行歌唱表演等。教学重难点能美妙的梦教学设计教学目标1知道梦是人们睡眠时大脑皮层中的思维活动。2以梦后的回忆为基础,画出富有想象的画面。3让学生感受大胆想象,随意表达意愿的乐趣。教学重点启发学生通过回忆,想象来构思画面。教学人音版高中音乐鉴赏全册教案2第四单元国之瑰宝京剧第八节京剧大师梅兰芳教学设计一学习目标(一)聆听看大王在帐中和衣睡稳和海岛冰轮初转腾,感受梅兰芳大师崇高的人格魅力和他精湛的表演艺术风采,体验比较南梆子和四平调娘,你别送了阅读理解练习及答案阅读下文,完成下面题目娘,你别送了!娘,您别送了,我喉咙涩涩的,天不早了,您回去吧!娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,娘没文化,王克明文言文阅读答案文言文想要读懂就要先翻译,下面就由小编为大家整理王克明文言文阅读答案,欢迎大家查看!文言文阅读饮酣,乃渭然叹曰莫乐为人君,惟其言而莫之违。师旷侍坐于前,援琴撞之。公被衽而避,琴坏于宋刘挚杂诗六首(其一)阅读练习题及答案四序若转毂,万物变秋风。萧骚檐边月,赫赤江上枫。寒鸱坐晴屋,阴虫凄暮丛。灵凤杳何许,寂寂朝阳桐。注刘挚,因反对王安石变法,多次被贬谪,后流放新洲,含冤而死。1试从情景关系的角度赏析母亲的目光阅读原文及答案母亲的目光做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背,黝黑健康的胳脯,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲
最新让幼儿教师在教学反思中成长的教学反思范文身为一位到岗不久的教师,教学是我们的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编收集整理的让幼儿教师在教学反思中成长的教学反思,仅供参考,希望能大班教育教学反思范文幼儿园教学是一个人在成长过程中接触的第一课堂,对人们的未来发展具有十分重要的作用,幼儿时期也是智力发展的关键时期,那大班教育教学反思该怎么写?下面小编为大家整理了大班教育教学反思,溴碘的提取教学反思范文这节教研课我是作了精心准备的,课前认真阅读教材和相关教参,提前备好教学设计。首先我对教学内容的顺序稍作了调整,将溴碘的性质至于溴碘提取流程的前面,学生在学完溴碘的相关性质以后更容易画鸡蛋教学反思的范文低年级阅读教学的重点就是识字写字和朗读。这两个是根基,一定要抓牢。我觉得在本节课的教学中,这两点我都落到了实处。先谈朗读方面的一在教学中,首先我从重点句子入手,教给学生方法,让他们历史活动课教学反思范文长期以来,在我国历史教育教学领域中奉行以知识传递为价值取向的教学观,致使课堂中教师的讲授成为主要的教学形式,轻视甚至否认学生主体活动给予素质发展的真正价值。随着未来科技经济的迅猛发二泉映月音乐教学反思又翻开二泉映月,一种复杂的情绪涌上心头,作为老师我能理解阿炳在音乐当中所赋予的全身心的情感,如何恰当地引领学生批文入境,这应该是教学重中之重。我自然想到了用音乐。我在教学中围绕这个一节音乐课教学反思随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在各学科中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑,这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性直观性,可以音乐课留给我的教学反思范文作为一名优秀的教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的音乐课留给我的教学反思范文,仅供参考,欢迎大家阅读。音乐音乐课留给我的教学反思我在教学歌曲留给我一课时,尽量让学生自己思考歌曲的主要内容。歌曲以环保为主题,在教学中让学生想象我们希望的生活环境,根据学生的陈述教师版画一幅美丽的风景。然后又启发学生说出现实生活执教音乐活动的教学反思由于我班幼儿年龄较小(处于3岁3岁6个月之间),动物是他们的最爱,尤其喜欢模仿小动物的叫声及动作。因此开展主题活动亲亲小动物时,根据孩子兴趣我选择了许多关于小动物的歌曲,而大猫与小小小的书橱的研究教学反思小小的书橱是一首文质兼美的儿童诗歌,描绘了小小书橱就像广阔的世界,浩瀚的海洋,我在那里度过了最愉悦的时光,挖掘到无穷的宝藏。小诗语言生动,优美,诉说书带给我的知识快乐和丰富的人生,