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影子第二课时的优秀教学设计

  【课前准备】
  1、彩色生字片卡。
  2、游戏课件:送礼物。
  3、有绿树、小草、小路、小朋友、影子、太阳的动画课件并配乐。
  4、小物品、手电筒若干只。
  【教学过程】
  一、复习字词
  1、看拼音读字:上节课我们学习了《影子》这课的字词,现在来复习一下。
  (出现的生字有:影前后常跟着黑狗它朋友。)
  ⑴齐读卡片。
  ⑵去拼音读生字。
  ⑶开火车读。
  ⑷男女学生比赛读。
  2、读词
  同学们读得真好。下面我们就和这些字宝宝做做游戏吧!
  (游戏:送礼物。)
  出现的词语有:影子
  常常
  小黑狗
  朋友
  跟着前后
  它
  (动画课件:出示森林中的许多小动物,请学生选择自己最喜欢的小动物的礼物。教师点击此小动物,就会出现一个词语,全体认读。)
  过渡:这节课,我们就来朗读课文,认识里面更多的字宝宝。
  二、学习朗读课文
  1、学生自由读文
  要求:自由读,不认识的字多拼读几遍,想想你觉得哪一行最难读。
  2、反馈:哪一行你认为最难读?
  ⑴学生回答。
  ⑵个别学生帮助读。
  ⑶个别学生读(教师注意听学生发音,适时指点)。
  ⑷齐读本行。
  ⑸师生齐读。
  3、再读课文
  ⑴你觉得影子有趣吗?有趣在哪儿?找找你认为影子有趣的"句子,读一读。
  ⑵朗读训练:
  个别学生读。学生评议。男女学生比赛读(比比谁读得有趣)。齐读。
  ⑶你能说说影子有趣在哪儿吗?
  同桌互相说。指名说。
  学生可能觉得有趣的是:
  影子一会儿在前,一会儿在后、在左、在右。
  影子像一条小黑狗。
  影子是我的好朋友。
  4、质疑解惑
  对这些有趣的现象,你有什么不明白地方吗?
  学生可能会问:影子为什么一会儿在前?一会儿在后?一会儿在左?一会儿在右?影子为什么像小黑狗?
  过渡:同学们真会动脑筋,有这么多问题。今天我带来了动画片,我们去仔细看看太阳、影子和小朋友,看谁最聪明能发现他们的秘密。

精彩极了和糟糕透了优秀教案教学目标1学会本课7个生字,能正确读写下列词语精彩糟糕誊写敬仰出版谨慎迫不及待一如既往引入歧途。2有感情地朗读课文。选自己感受最深的部分背下来。3从父母亲对孩子的评价中体会到父母对中班活动螃蟹运动会教案设计意图45岁幼儿已经基本掌握了正面钻的动作,但侧身钻对他们来说还较有难度,特别是两腿在屈和伸的交替动作方面有时还不够灵活,为了使侧身钻这一较为枯燥的基本动作得以充分练习,本活动结第四单元有余数的除法教案有余数的除法(二)教学内容教材P50P51上的内容。和P53练习十二第12题。教学目标使学生会用口算和笔算计算有余数除法。教学重点1理解除法式子中各部分的名称。2掌握有余数除法的计关于刘心武课文的教案8学设计课文的教学设计一导入新课,简介作者老师同学们,在学习新课之前想和大家探讨一个问题,你们在学习和生活中有哪些难忘的错过呢?(幻灯片2你在学习和生活中有哪些难忘的错过?(要求用简洁的语言谈谈))学生我亲身经历的一件事教案设计教学目标1初步学会审题,能根据题目要求写作文。2会写一件亲身经历的事,并把事情的经过写具体。3感受事倩所表达的意义和教训。教学重难点引导学生写一件亲身经历的事,并把事情的经过写具体记亲身经历的一件事的教案设计教材分析本次习作的重点是写一件亲身经历的事,并把事情写具体。这件事必须是亲身经历的,而不是道听途说胡编乱造的。这件事发生的时间可以是过去的,也可以就发生在最近一段时间的,甚至可以是小树叶幼儿园中班音乐教学设计活动内容音乐小树叶活动目标1帮助幼儿熟悉乐曲旋律,理解歌词内容。2学会唱这首歌曲。3。。初步体会小树叶和大树妈妈的情感,并尝试用连贯舒缓和断顿跳跃的歌声表达两段歌词的不同情感。活动小班手指点画秋天的苹果树活动教学反思手指点画是一种新的作画方式,不仅可以提高孩子们的动手操作能力,也能让孩子们体会到不同作画方式所带来的不同乐趣。秋天是个美丽的季节,苹果是小朋友们经常接触的水果之一。手指点画秋天的苹小蝌蚪找妈妈语言教案活动目标让幼儿理解,熟悉故事内容,并能看图复述故事。感受妈妈们的热情和关怀。2通过故事,让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程活动准备1头饰青蛙小蝌蚪鸭鱼乌龟的头饰2池塘(提供绿色彩带)3幼小猫钓鱼优秀教案活动目标1在图片的帮助下,理解掌握歌词2学习用自然愉快的歌声演唱歌曲3体验小猫钓到大鱼后的愉快心情。活动准备大鱼(与幼儿人数相等)故事图片10张活动过程一音乐问好导入,游戏引出小猫带颜色的名字教案设计意图在一次孩子的绘画活动中,我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边,很小声地对我说老师,我不小心把树叶画成了蓝色。原来,孩子在绘画的过程中,先是把树叶画成绿色,后来,
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