初一作文飞扬的青春
第一篇:飞扬的青春
走过熟悉的街道,倾听耳边的喧嚣。鼻尖下还萦绕着奶茶浓厚的芬香,熟悉的你,应该还在被窝里睡觉吧,亲爱的小山楂。
ldquo;嗨,这里没人是不,哈哈,我的位子了,小妞给爷笑个,就来五块钱的多了不给钱啊。rdquo;我侧脸一看,呵。这人皮肤偏黑,一副红框眼镜架在鼻梁上,稍长的刘海斜在一边,叉着腰。一个字,帅!不过hellip;怎是个女的啊。不过我还是花痴的点点头,却不知道就这样成就了我们的ldquo;孽缘rdquo;
ldquo;玉玉,我肚子疼rdquo;正在和作业奋斗的我真的很想揍她。ldquo;又吃什么了?rdquo;她可怜巴巴的看着我,真受不了。ldquo;唔hellip;就是你桌洞里的那根棒棒糖hellip;rdquo;我瞪大了眼睛ldquo;你不肚子疼才怪呢,那根糖过期了,活该,以后还敢不敢嘴馋了!rdquo;后来hellip;就是我拖着一百多斤的你去了医务室。
你爱吃糖,爱欺负我,喜欢听许嵩,唱河图,还有就是你那神一般的潦草书,实在是不敢让人恭维。我们九年级八班的两朵奇葩,一朵是我,一朵是你。额,好吧,你是朵霸王花。
两年了,我们还是不变。一起照镜子,一起听许嵩,一起看帅哥,一起买零食。不是没有过冲突,但也只是ldquo;三分钟的热度rdquo;既然是好朋友,又何必计较那么多呢。表面上汉子的你,内心却比谁都脆弱。那就让我为你撑起一把大伞,让我们未来一起走。
第二篇:飞扬的青春
青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。
在青春的世界里,沙粒要变成珍珠;石头要化成黄金;沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们,不在于占有什么,而在于追求什么。
青春时代的时代,我们富有着激情与活力,正如一群群不怕苦的雄鹰,翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着梦想,有着追求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆,搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个知识的海洋中,我们遇到过多少的风浪与暴雨,多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们羡慕青春的飞鸟,幻想翅膀,充满激情,在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原,就是我们的归所,渴望抱着一把木吉他,和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上。
青春时代的时代,我们从不轻言放弃,不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方,一定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的拼命挣扎,羽化成蝶,凌空飞舞。我们眼中没有失败,我们坚信只要努力付出,不管结果如何,都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇,表达我们最热情的理想,让那有韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最响亮的歌声,唱出我们最坚决的承诺,让那优美动听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律,用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的梦想。
青春时代的时代,我们有着朝气与活力。无论何时何地,总能看到我们矫健的身影。读书馆,总能浮现着我们如饥似渴的眼神;体育场,总会飘荡我们不甘落后的身影。我们的一切都与周围密不可分,我们的梦想是那燃烧的火把,我们的憧憬是那遍迁的彩蝶,我们的执着是那常青的松柏,我们的生命是那喷薄的朝阳,我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国未来的希望,少年富则国富,少年强则国强。我们不畏考验,我们会让生命在挫折和磨难中蔓延,我们会让思想在徘徊和失意中成熟,我们会让意志在残酷和无情中坚强。
不要让青春匆匆走过,青春不是一场速度竞赛,它需要用心一步一个脚印走过去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代,就正如那汹涌的波涛,被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中,青春也往往赋予我们拼搏的力量,以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗,以特有的力量去托起希望的明天!
第三篇:飞扬的青春
青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多快乐与酸涩,而我説青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。
青春的你,或许很快乐,因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,或许很沮丧,因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你,或许很少洒脱,因为你拥有广阔的胸襟;青春的你,或许很淡泊,因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落,流水落皆无情的荒萧寂辽。每个人都有属于自己的生活,谁也不能说青春到底应该怎样。如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过,你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗?试着去改变,扬起青春的侧脸,起飞吧!
在心里,我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力,然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活,丰富自己的生活呢?所以,我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情会让我们拥又足够的精力。假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁,那你又如何能与众不同,如何能坚定自己的初衷去展示自我,让自己的青春大放异彩呢?试着去改变,扬起坚定的侧脸,起飞吧!
青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。试着去改变,扬起自信的侧脸,起飞吧!
青春到底是什么,是甜?是苦?是浓?还是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不变,或许你今天的苦便是明天的快乐,或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活!青春这颗糖,永远是甜的,而糖纸往往是你的极限!试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春!
用心去体味青春的真谛吧!你会发现原来拥有青春是那么的美好!现如今的轻微猖狂是青春的小个性,现如今的生龙活虎试青春的小特点,我们的青春是幸福的,我们的青春是激情的,我们的青春是飞扬的!
第四篇:飞扬的青春
打开成长的扉页,在崭新的一页上写上ldquo;青春rdquo;二字,一直打开,不要合上,放在水晶般的蓝天下,放在金灿灿的阳光里,放在成长的道路上hellip;hellip;mdash;mdash;题记
十四个春秋看花开花落,成长路上我们谈笑风生。转眼间,突增的个子,两三颗青春痘早已在不知不觉中ldquo;光顾rdquo;了我。而我与其说措手不及倒不如坦然面对,因为我们正在享受着一个飞扬的青春。
走在成长的路上,我们步履艰辛,一步一个脚印的向着梦想拼搏。边展望未来边蓦然回首着过去的岁月。与今天相比我们少了一份淘气,多了一份沉稳,少了一些顽皮,多了一份成熟。不知不觉中我们走过了十四个与欢笑与泪水的日子。飞扬的青春也在不知不觉中与我们相逢。青春这个让我们敢爱敢恨的阶段。记录了我们太多的感动。
回首我们用鲜血书写的20xx年,举国同悲的汶川地震,让我们看到了一种凝聚在全国人民身上的力量,看到了在残酷的自然面前,人的生命就像风中摇摆的芦苇,脆弱的不堪一击;也看到了一个个让人震撼的心灵感动:当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下ldquo;宝贝,我爱你rdquo;这样的短信;当英雄的老师用自己的身躯挡住到下的水泥板护佑身下的学生;当人民子弟兵冒着生命危险突进一座座孤城,筑起一条条生命道路;当中学的课堂中失去了以往的欢声笑语;当曾经热闹非凡的操场上失去了曾经的记忆;当楼房无情地压在一个个瘦弱的肩膀上;当地震无情的吞噬着一个又一个生命hellip;hellip;而我却安然无恙的站在蓝天下品味生活,那一刻,我落泪了,当死神与我们近在咫尺之后又擦肩而过,我很庆幸,我还能活着,庆幸我还有足够的时间去触摸春天的心跳,庆幸我还有机会享受这飞扬的青春。而他们呢?命运将ldquo;杀无涉rdquo;的令牌投向了他们,天堂提早召他们回去了,可他们还没有享受那充满激情与幸福的青春呀!ldquo;命运rdquo;这个让人熟悉又陌生的词语。
展望我们用奋进勾勒的20xx年,一座座拔地而起的学校,一幢幢高大耸立的楼房,一个个开心幸福的笑脸。多难兴邦!当温家宝总理写下了这四个大字就预示着中国这只雄鸡必定重新站立,重新啼明,重新展翅欲飞。地震可以摧毁家园,可以摧残树木,却摧毁不了幸存者活下去的勇气。当课堂里再次响起郎郎的读书声,当操场找回失去的生机,当他们在生死线上徘徊后最终选择了或下去。时间仿佛在此刻凝聚,岁月彰显着青春的魅力,我们用行动演绎着生命的奇迹。
生命如此短暂,青春如此易逝,如果我们再不抓紧,将会留下无尽的惋惜。生命既然无法求得两点一线的一帆风顺,那就让我们与青春并肩而行,向着有梦想的地方前进。
写保护动物作文二年级导语:动物是我们的朋友我们应该保护它们因为很多动物都对人类有益,下面是小编给大家介绍的保护动物的作文,欢迎阅读。篇一:保护动物的作文在人们心目中,我们兔子是十分亲切、和善……
PK赛关于中国梦的作文长叹文明中国梦我的梦品学网专稿未经允许不得转载随着余秋雨先生的脚步,我在《千年一叹》中跋涉四万公里,畅游希腊,埃及,印度等古国,领略曾经辉煌的古文明渐渐势微直至没落,却看到中华文明经久不衰。……
观察春天的小学日记导语:春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!以下是小编为大家整理的写一篇观察春天的日记,欢迎大家阅读与借鉴!篇一、观察春天的小学日记我是一株小小的蒲公……
爱的心动感觉作文1000字对于爱情,虽说经历了那么多次的感伤离别,还是不懂我的爱情观,但是,有一个名字,现在刻入了我的心里,cd。我们起初只是陌生人,然后偶尔的聊天,变为朋友。我的个性很高傲,对于……
从百草园到三味书屋资料对本文主题的分歧意见《从百草园到三味书屋》的主题是什么?众说纷纭。就其主要分歧来说:一种意见认为,本文的主题在于批判封建教育制度。另一种意见认为,不在于批判封建教育制度。1。主题在于批判封建……
做沙包玩沙包主题活动教学反思精选一做沙包玩沙包主题活动的两个亮点1小课题,长周期;小切口,大落点按照以往的手工课,做沙包活动老师领着学生做只需用一节课就可以完成,而在《做沙包玩沙包》这个主题活动中……
大班主题活动可爱的家乡教学反思在第8周我们大班开展了《可爱的家乡》主题活动,其中有一个活动让我感到很震惊:社会活动平湖风光。原本我以为这个活动肯定会让很多的孩子感兴趣,课前也在家园共育中提到让家长带孩子去看……
周六日记大全500字导读:日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以写物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容……
六年级写景作文美丽的锦绣公园春天的锦绣公园很美。一走进公园,真是美不胜收啊。一阵微风吹过,锦绣公园所有的植物都在摇摆,像一位位舞蹈家在跳华丽的舞蹈。还有人在放风筝,把风筝放到水天一色的天空。公园正中间有十……
我的青春amp8226我作主自我教育系列主题活动倡议书花儿谢了,还会再开;燕子去了,还会再来;春天走了,还会再回。我们,正处花季雨季的我们,当青春消逝后,还能再一次年轻吗?不,绝对不会。一日难再晨,盛年不重来。子在川上曰,逝者如斯……
不在我眼前的风景叙事作文如果把青春拉扯回曾经仓促的形状。如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团。题记每当黑夜降临,是天使的坠落还是恶魔的来临,是人间的天堂还是地狱的血淌,是喧嚣还是寂静,一切似乎……
义教语文九下教学用书热爱生命(节选)课文研讨一、整体把握这篇课文节选自美国著名小说家杰克伦敦同名小说中的后半部分(结尾除外)。作者以雄健、粗犷的笔触,细腻、逼真地叙述了一个身处绝境、濒临死亡的人,在顽……
落叶遐思学生作文500字当我以一个漫步者的身份出现在林荫路上时,最幸运的事是什么呢?那是个阳光明媚的早晨,我走在校园里的红砖铺成的小路上,不知为什么,把脚步放得很慢。路两旁的梧桐树放出清新的空气……
给老鼠的一封信讨厌的老鼠们:你不好你真是太伟大了,想把我气死吗?你对我家的建设真是太上心了,把我的书橱搞了一个大窟窿,最重要的是你们晚上也不休息,三更半夜还在努力工作着,让我睡不……
大班语言活动设计2篇落叶1大班语言教案《假如我是》一、活动目标1,引导幼儿想像讲述,发展幼儿创造性思维,训练思维的灵活性。2。培养幼儿敢于在集体面前大胆、积极地表现自己,养成耐心倾听他人说……
眼神接触知多少说明文阅读原文及答案眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。下面是品学网小编为你整理的《ldquo;眼神接触rdquo;知多少》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。《ldqu……
动画电影阅读题答案动画电影应善于从文学作品中寻找形象。下面是品学网小编网络整理的《动画电影》阅读题目及其参考答案以供大家学习。《动画电影》阅读原文:一切艺术作品的创作都是人物形象的创……
我看到了一条河阅读题及答案在《我看到了一条河》这篇阅读中,你了解作者想要描述的情感吗?下面品学网小编为大家带来我看到了一条河阅读题及答案的内容,希望对你有用。《我看到了一条河》阅读原文童年在我的记……
我的运动会作文人生,有几段是让人难以忘怀的,这两天我觉得真精彩!运动会,我从三年级开始就一直参加了,不过这次是我最难忘的一次。在学习上我一直落在后面,我就想在日常行为规范中突出表……
PK赛关于理想的作文又是一帆起航时E度网专稿未经允许不得转载终于,我告别了初三的那段岁月。我和我的战友们,怀着对未来的憧憬奋战中考,虽然我们纷纷去了不同的学校,可理想依然没变,情谊依旧存留。那时的我……
图形王国公开课教案活动领域:综合《图形王国》(涉及领域:数学,艺术,手工,语言,社会)活动目标:1。巩固圆形,三角形,正方形的主要特征(角),能排除颜色的干扰进行图形分类;……
纸船和风筝教学建议一、识字写字、利用图画辅助识字。让学生仔细观察第一、二幅插图,体会乐坏了扎风筝抓住幸福等词语的意思,认识其中的生字。、利用形声字的规律识字。启发学生利用抓、莓、吵等……
人教版一年级语文下册第一二单元教材分析及建议教案第一单元教材分析及建议3邓小平爷爷植树一、教材分析这是一则短小的故事。重点是邓小平爷爷植树的经过。朗读本文,要读得平实,读出对邓小平爷爷的崇敬之情。关键是体会……
大班儿歌航标灯活动目标:1了解航标灯的用途。2理解儿歌内容并认读汉字光闪闪、亮晶晶。3激发幼儿探索科学、学习科学的兴趣。活动准备:图片(航标灯)、字体卡(光闪闪……