一、教学目标
　　1、能 积极参与阅读过程，感受故事情节的趣味性。
　　2、观察画面理解铁马的本领，注意科学家表情的变化。
　　3、学习＂站＂、＂降落＂、＂浮＂、沉＂等动词。
　　二、教学准备
　　大书，白马的＂真实照片（站姿一本、其他姿势的一张）
　　三、活动过程
　　1、导入活动
　　出示《铁马》读本，问幼儿：封面上的老爷爷你们还记得吗？出示《机器人》读本让幼儿回忆，科学家爷爷又有新的发明，你们看图说说是什么呢？（出示铁马读本封面）
　　2、图画阅读
　　封面：这匹马是什么做成的？为什么科学家手里要拿着遥控器呢？
　　（1）发放小读本让孩子们阅读，在阅读前提出任务：你能看出铁马有些什么本领吗？
　　（2）提问请说说铁马的本领，当幼儿说出铁马会站时，老师问：铁马会站的本领在第几页？从图中怎么看出它会站，请幼儿从马的腿部动作来说说，并观察科学家的表情。
　　观察铁马会跑、会跳的、会飞、会降落的画面学习方法同上（注意抓住画面细节观察）如：马跑时腿部的状态、马降落时旁边参照物风的线条等
　　（3）突破难点：铁马在水里的本领是浮还是沉这是难点，因为浮沉概念孩子们第一次接触，因此引导幼儿观察铁马身子在水里的水位变化找到铁马沉浮的本领。科学家和铁马是什么表情？他们会说什么？
　　3、教师带领幼儿逐爷翻阅大书，进行讲述。在重要的动词等地方请幼儿进行表述

写生画自行车19写生画自行车教学目的进一步学习线描写生画自行车的要领与方法，通过写生画自行车，训练学生认真观察细致描绘的能力。写生画自行车教学重点写生画自行车的要领和方法。教学难点写生画自行车我做的文具教案教学目的尝试用不同的艺术形式进行表现，体验进行文具设计制作活动的乐趣。在生活与艺术的联系和互动中，获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。教学要求活动方式强调自由表现，大胆创造，外化小学美术趣味化研究集体备课我备课的题目是小学美术趣味化研究，感谢各位老师大家坐在这里和我一起探讨有关趣味化课堂的研究，希望我陈述的内容对你们也有帮助并且能够给我提出宝贵意见和建议。在这一学期我承担的是教26一年级下册音乐第一课春天教案人音版第一课春天教学目标一通过聆听歌（乐）曲，感受音乐所表现的春天。二通过演唱小雨沙沙，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三用柔和的声音演唱布谷，并和杜鹃圆舞曲相比较，说出旋律一年级音乐下册九幸福生活教学设计课题九幸福生活课型新授课总课时2hr第1课时教学目标1聆听和演唱一组表现儿童幸福生活的歌曲。体会生活的美好，培养热爱生活的情趣。2通过聆听和演唱，初步感受彝族土家族的音乐特点，背唱娃哈哈教学设计教研专题以生为本，优化课堂教学内容，促进学生自主学习教学理念新课程标准倡导在教学中多让学生去体验，去创造，去表现。在本课中我的目标是以学生为主体，让整个班级每个同学都动起来参与音乐小学音乐第五单元生活需要幽默教学设计第五单元课题生活需要幽默学情分析1。欣赏电影片段，体会通过电影艺术形式表现幽默的美感及情趣2。能通过欣赏了解诶有关幽默的音乐作品体会诙谐幽默的音乐带给我们的快乐教学内容1。欣赏电影第18课ampnbsp综合探究破解李约瑟难题第17课综合探究破解李约瑟难题一基本概念1李约瑟难题中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落后于西方呢？2近代科学是在收集资料第2课ampnbsp秦朝中央集权制度的形成教案第2课秦朝中央集权制度的形成教案课标要求知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。一从诸侯争霸到秦朝统一1诸侯争霸（春秋战国时期）背景宗法制分封制开辟文明交往的航线一课程标准与课本内容对照课程标准课本内容概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义新航路开辟的背景探寻通往东方的新航路与世界会合二三维目标1知识与能力（1把握青春ampnbsp珍惜友谊课题把握青春珍惜友谊授课人班级课型新授主备人学生姓名学习目标如何正确认识与异性同学的交往学习关键认识不正确交往的危害引言青春期是人生的花季，花季中男孩和女孩的交往与友谊，是我们多彩