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遵守学校各项常规主题班会课教案

  一、 教学目标:
  1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
  2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。
  3根据期末复习,规范学生纪律。
  二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
  三、 教学过程:
  (一) 谈话引入:同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的`各项常规。
  (二) 看图,说一说,议一议
  1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
  2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
  3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
  4复习时,我们该注意些什么?
  (三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
  (四) 小结:
  刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
  (五) 引入:
  课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
  (六) 表演
  ① 几个同学挤入教室
  ② 几个同学在教室里追逐
  ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
  (七) 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
  (八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
  1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
  2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
  3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
  4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
  (九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
  (十) 总结:
  通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来
  (十一)复习,我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩。

元角分小数表示的教学反思小数在现实生活中被广泛应用着,学生们在日常的生活中或多或少已经接触到了一些小数。在这节课中,不是抽象地讨论小数,而是通过创设贴近孩子们熟悉的情境来进行小数的初步认识。对于现在的学生素数和合数优秀教学反思今天上素数和合数一课比较顺利,因为有那可得课件原本想到多媒体教室上的,课多媒体教室被临时用作三年级的期中考试试场了,只好在自己教室上,但上下来效果还不错(虽然知道到下一课学生就会混项脊轩志教学反思范文项脊轩志全文弥漫着浓浓的悲情,对美好读书时光的追忆。以及对家庭衰败的哀痛,对已逝母亲祖母和情深意笃的亡妻的无限怀念之情,更重要的是隐藏这些表象背后的大悲对自身坎坷命运,特别是仕途不花儿也会放风筝的教学反思范文本课为四单元的第一篇课文,它是一首诗歌,读起来极富有童趣。选编入册在于通过学习,使学生感受大自然的和谐统一,激发学生对小动物的喜爱,对大自然的热爱体会作者渴望人与自然和睦相处的思想小池塘的教学反思范文作者笔下的小池塘美,美得令人心旌摇曳,美得令人陶醉,美得令人心驰神往!这篇散文形象生动内容清新自然想象丰富合理意境优美。品读这篇文章实是一种享受。在学习课文第一自然段时,我让学生用梅花教学反思梅花是北宋王安石咏梅的一首名作,写了梅花洁白幽香的特点,赞扬梅花不畏寒冷的坚强品质。全诗仅20个字,但读后令人眼前宛然有一枝傲雪白梅,幽香沁人心脾。如何引领刚入学的一年级孩子诵读好咏鹅的教学反思范文教学咏鹅这篇课文之前,我事先在班上了解到不少学生已经会背这首诗了(学前班教过),所以本课教学我把重点放在引导学生通过有感情地朗读,感悟诗情诗景,认识6个生字和会写3个生字白向毛。在咏华山的教学反思在课堂教学中,我先让学生自读自悟,在理解课文内容的基础上,通过画画学生评议等环节,让学生动手动脑动口,调动了学生多种感官协调活动,引导学生积极主动探索,发现问题,解决问题,既受到华信息技术制作艺术字的教学反思作为一名初中信息技术教师,很难有机会参加说课做课或学习评比活动。一个教学展示的平台,也是一个教学交流的平台,每位教师都想尽情地展现自己的教学思想教学策略和课堂调控能力,所以,教学中四年级下册数学教学反思小数点位置移动引起小数大小变化的规律是人教版第八册数学第四单元的内容,它是在学习了小数的意义性质及大小比较后学习的。这个知识点的学习为以后学习单位改写小数乘除法计算打下坚实基础,是拍手拍手教学反思3篇拍手拍手教学反思篇一这节音乐课,我认为还是比较成功的,学生学习兴趣大增,学习的积极性和主动性都调动了起来,而且也能很好的完成教学任务,特别是拍手和演唱相结合,更好的吸引了学生注意力
五年级下册做家务的能手教案及教学反思教学目的1使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德2从小培养爱劳动的好习惯3减轻父母的负担,增强劳动观念。教学重点1养成爱劳动的习惯2掌握劳动的技巧。教学难点经常做家务教学过程幼儿园中班蚂蚁行进图科学活动教案幼儿园中班科学教案蚂蚁行进图目标1。了解寻找观察捉蚂蚁的方法。知道蚂蚁的外形特征食性和运动方式。2。产生探索蚂蚁等昆虫的运动方式的。兴趣。准备1。幼儿每人准备一个昆虫盒(或废旧小瓶托班活动安安全全滑滑梯教案设计意图滑滑梯是小孩子们最喜欢玩的项目,在幼儿一日活动中,玩滑梯是不可缺少的一部分,但在玩的过程中总会有各种不安全的因素存在,根据幼儿的年龄特征和对滑滑梯的兴趣,通过社会活动安安全中班科学公开课躲在哪里教案活动名称躲在哪里?活动目标1体验味觉,增加味觉经验。2品尝分辨酸甜苦辣咸的味道。活动准备1分别装在5个杯子里味道不同的水。2酸添苦辣表情图片。活动过程1向幼儿讲述酸甜苦辣咸的故事。小班科学有趣的小乌龟教案活动目标1认识乌龟的外形特征,简单了解不同的乌龟,模仿小乌龟爬和游泳。2培养饲养小乌龟的意愿和养成爱护小动物的习惯。活动准备实物小乌龟图片展示(不同种类的乌龟)小乌龟的爬行和游泳视大江保卫战评课教案设计大江保卫战这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情理于一体的文章。课文可分为三个版块险情危急保卫大堤救护群众。作为教师或许对1998年的那场世纪地面上丰富的生物资源教案设计教学目标1。知识目标收集当地或身边的动植物相关资料,阐述地面上的生物与人类的关系2。能力目标通过对身边经济生物的调查,培养学生收集分析和综合信息的能力3。情感态度与价值观目标认识地新目标初一Unit4优秀教案Step1Warmingup1TIalsoliketheclassroom。Itsabigroom。Whatcanyouseeinmyroom?Whatotherthingscan村居教案一教学要求1毖岜究3个生字,认识4个生字。了解词语的意思。2闭确流利地朗读课文。背诵课文。3毕胂笫中描绘的情景,练习口头表达。二教材说明村居这首诗,写的是诗人居住农村亲眼看到的景象随课文识字教案设计随课文识字的特点是让课文的生字的出现和讲解都结合具体的语言环境,做到字不离词词不离句句不离文。这样,学生对生字生词就容易理解,容易接受,也容易记忆。课文乌鸦喝水里有喝渴找怎旁许办法说演结合教案设计教例一年级小猴子下山教学本文时,教师先要求学生从文中圈出描写小猴子动作的词。学生圈出以下动词掰扛扔摘捧抱追。教师再要求学生各自做做这些动作,重点分析扛捧抱的不同之处。然后请一位学生