幼儿园中班科学教案――蚂蚁行进图
　　目标
　　1.了解寻找、观察、捉蚂蚁的方法。知道蚂蚁的外形特征、食性和运动方式。
　　2.产生探索蚂蚁等昆虫的运动方式的.兴趣。
　　准备
　　1.幼儿每人准备一个昆虫盒(或废旧小瓶、小盒)。
　　2.请幼儿为蚂蚁准备一些食物，并了解一些有关蚂蚁的知识。
　　3.放大镜、白纸、彩色水。
　　过程
　　1.捉蚂蚁。
　　――启发幼儿选择墙角边、草地上、水泥地上、花园里等不同的地方投放食物，并耐心等。
　　――在等待的同时，设想蚂蚁喜欢吃什么，蚂蚁生活在哪里。
　　――发现蚂蚁出来觅食后，引导幼儿观察思考蚂蚁怎样找食物，怎样搬运食物，它们会把食物搬到哪里去。
　　――每人捉1―2只蚂蚁放在昆虫盒里带回活动室。
　　2.观察蚂蚁。
　　――交流捕捉经验：在哪里发现蚂蚁的，蚂蚁喜欢吃什么?
　　――用放大镜观察蚂蚁，说说蚂蚁是什么颜色、什么样子的。
　　――向大家介绍自己了解的有关蚂蚁的知识，如：蚂蚁身体的结构，蚂蚁触角的用处，蚂蚁的力气很大，蚂蚁会合作搬运东西等。
　　3.留下蚂蚁行进图。
　　――在桌子上铺上大白纸，洒上一些蚂蚁爱吃的食物，将蚂蚁放在纸上，观察蚂蚁是怎样运动的。
　　――将彩色水滴在蚂蚁身上，蚂蚁爬行时便会留下彩色印迹。观察蚂蚁行走的路线。

2019届高考政治经济生活考点解读美岭中学考点一货币（1）货币的本质了解商品的基本属性商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）理解货币的产生和本质从商品中分离唯物主义和唯心主义教学目标1知识目标（1）什么是唯物主义？唯物主义的三种基本形态是什么？（2）什么是唯心主义？唯心主义的两种基本形态是什么？（3）了解辩证法和形而上学的对立。2能力目标理解唯物主义和世界是普遍联系的教学目标（1）知识方面识记一个概念即联系的含义，理解两个观点，即联系的普遍性和客观性把握一对关系，即事物的联系与人的活动关系。（2）能力方面通过联系概念的学习，体会哲学概念的形成和2019年高考政治专题复习精品教案（十）专题十我国的国家制度一主干知识网络二典型题例点拨（一）高考考点要求1。国家的国体国家职能政体及其相互关系，民主和专政的关系。2。我国的人民民主专政。3。我国的国家职能。4。我国的人高考第一轮复习能力检测ampnbspampnbspampnbspampnbspampnbspampnbspampnbsp第三单元ampnbsp第九课ampnbspampnbsp征税和纳税姓名班次一单项选择题1所谓赋税，就是国家不付任何报酬而向居民取得东西。这句话指出了税收具有（）a指令性b广泛性c固定性d无偿性2征收个人所得税（）有利于实现共同富裕不利于贯彻效率优国家与国际组织常识第五单元专题学案国家与国际组织常识第五单元专题学习指导知识概要1联合国是最具普遍性的国际组织（1）性质联合国是当今世界最具普遍性代表性和权威性的政府间国际组织。（2）产生联合国是世界人民反法西斯斗处理国际关系的决定性因素国家利益教案教案课题处理国际关系的决定性因素国家利益第周第课时总课时学科政治授课教师王彩华授课班级高一十四教学目标知识与技能了解国际关系的含义内容和基本形式。理解国际关系的决定因素是国家利益，选修3国家和国际组织常识谈谈国家和国际组织常识是依据普通高中思想政治课程标准（实验）编写的选修课程之一。为什么开这门课？这门课程的性质特点是什么？有哪些重点和难点？我想这是大家最关心的问题。今天，我就上述主权国家和国际组织第八课第一框国际社会的主要成员主权国家和国际组织新课标要求（一）知识目标1识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成，了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务2理解国际组第二课百舸争流的思想一教学目标1知识目标识记（1）哲学的基本问题（2）唯物主义及其表现形式（3）唯心主义及其表现形式理解（1）解释哲学的基本问题（2）正确认识唯物主义的三种基本形态（3）区分主观唯心主文化塑造人生教案课程标准赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。学习目标1知识目标识记优秀文化能够丰富人的精神世界