范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

病句成分赘余

  修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。病句成分赘余有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句成分赘余,欢迎阅读
  病句成分赘余1
  1、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。(已有“高于或维持”来限定,明白地排除了“低于”的情况,再用“低于试用期工资”,是重复,应删掉)
  2、五星啤酒厂决定给陈新瑶等二人留厂察看两年处分,受处分期间每月发生活费,并免发奖金。(第二个句子前面己说明“只发生活费”,己排除了发放奖金,再说“免发奖金”,重复罗嗦,应删掉)
  3、雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。(“堪”本是“可以”之意,前面再用“可以”,重复罗嗦,应去掉“可以”)
  4、从他微弱的呼吸着,他没有死,还有一息尚存。(前面已说"微弱"、“没有死”己含有)
  5、我这次考不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。(主语多余“原因”与后“因为”重复,因去掉“的原因”或“因为”)
  6、学习语文不能仅凭小聪明,一定要下苦功不可(不可多余)
  7、上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。(谓语多余“进行”多余,应去掉)
  8、篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。(“打”多余,应删去)
  9、 法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。(宾语多余“的编写”多余,应去掉)
  10、今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。(“的地方”多余,应去掉)
  11、那里有肥沃的土地,有丰富的各种矿藏,有布满无数珍宝的山村。(附加成份多余“的各种”多余,应删掉)
  12、倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要,否则,拿不出新的作品来,就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。(否则重复)
  13、判断是肯定或否定某一事物是否具有某种性质的思维形式。(“是否”多余,应删掉)
  14、漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……(“漫山遍野”与“到处”重复,最好删掉“到处”,因“漫山遍野”更有强调意味)
  15、为精简字数,不得不略加删改一些。(“一些”与前“略加”重复,可将其删掉)
  16、(天津卷)我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。(“中旬”与“前后”重复,删去“前后”)
  17、(福建卷)他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。(删去“的时间里”)
  病句成分赘余2
  (01)感到自惭形秽(“惭”本身有“感到”之意,删去“感到”)
  (02)凯旋而归、凯旋归来(“旋”本身有“归”之意,删去“而归”和“归来”)
  (03)被人贻笑大方(“贻笑大方”本身有被动之意,“大方”本身就是表人的,删去“被人”)
  (04)出乎意料之外(“出乎”与“之外”重复,删去“之外”)
  (05)长期以来的夙愿、多年的夙愿(“长期以来的”与“夙”重复,删去“长期以来”和“多年的”)
  (06)除了……之外(以外)(“除了……”本身表示在什么之外,相当于“……除外”,其与“之外”或“以外”不能同时使用)
  (07)众多莘莘学子、一位莘莘学子(“莘莘”本身就是众多之意,用“众多”就重复了,用“一位”就相矛盾)
  (08)显得相形见绌(“见”有显现之意,与“显得”重复了,应去掉“显得”)
  (09)互相厮打(“厮”已含有互相的意思,删去“互相”)
  (10)这其中、这其间(“其”即这,删去“这”)
  (11)见诸于、付诸于(“诸”是文言中的一个兼词,是“之于”的合音,应删去“于”字)
  (12)否则不这样(“否则”有不这样之意,删去“不这样”)
  (13)大好良机(“良”即很好,故应删去“大好”)(14)十分万恶(“万恶”就是极端恶毒,删去“十分”)
  (15)亲眼目睹(“目睹”即亲眼看到,故应删去“亲眼”)
  (16)共同协商(“协商”即“共商”,是共同商量之意,故应删去“共同”)
  (17)十分炎热(“炎热”指天气十分热,再用“十分”修饰,纯属蛇足)
  (18)过度酗酒(“酗”已包含无节制之意,故删去“过度”)
  (19)一致公认(“公认”指大家一致认为,故删去“一致”)
  (20)欢迎前来光临指导(“临”本身就是来到,到来之意,故删去“前来”)
  (22)到此光临(删去“到此”)(23)开始启动(“启动”指仪器仪表等开始工作,故不可再用“开始”修饰)
  (24)十分优异(“优异”就是不一般,很好,故删去“十分”)(25)十分罕见(“罕”意为十分,删去“十分)
  (26)无故旷课(“旷课”即无故缺课,再以“无故”限制,实属多余)
  (27)热切渴望(“渴望”就是迫切地希望之意,删去“热切”)
  (28)敌我力量悬殊很大(“悬殊”即相差很大,故删去“很大”)
  (29)国际间(“际”就是彼此之间,故应删去“间”或将“际”改为“家”)
  (30)多余的废话(“废”就是无用多余的,删去“多余的”)
  (31)过高的奢望(“奢”即过分的,与“过高的”意思一样,语意重复)
  (32)葱绿的大葱(“葱绿”就是像葱那样绿,与大葱重复,应将“葱绿”改为“碧绿”)
  (33)值得可歌可泣(“可”在此词中的意思为值得,故“值得”一词就是多余)
  (34)不堪忍受雇主的歧视和侮辱(“堪”本身就有忍受,承受之意,去掉“忍受”或将“堪”改为“能”)
  (35)可堪称(“堪”已有可以,能够之意,删去“可”)(36)致信给某某(“致”已有“给”之意,删去“给”)
  (37)更加至关重要(“更加”与“至关”重复,保留其中一个即可)
  (38)使人民生灵涂炭(“生灵涂炭”的意思是使百姓陷入泥沼,形容人民处于极端困苦的境地。其已含有“使人民”之意,故删去“使人民”)
  (39)留下的遗产(“遗”已有留下之意,去掉“留下的”)
  (40)万一若(“万一”表示可能性极小的假设,与“若”重复)

语文课文要是你在野外迷了路教案教学目标1了解大自然有很多事物,能帮助我们判别方向。2学会本课生字新词,会用千万永远各说一句话。3仿照课文第234节的写法,说说大自然中还有那些天然的指南针。4能背诵课文,培养学生小班语言小兔乐乐教案设计活动背景小班幼儿以自我为中心的思维特点明显,要使他们逐渐走出自我的小天地,学习与他人友好相处,建立朋友的概念,从自然人走向社会人,社会性教育内容的渗透尤为重要。在小兔主题渐进尾声的中国民族乐器简介说课稿素材一说教材中国民族乐器简介(一)主要通过教学使学生初步认识中国民族乐器的概况及民族乐器中的拉弦类乐器。是普及性知识二说教学目标介绍中国民族乐器的概况和拉弦乐器,重点了解了解二胡的发展给爸爸妈妈过生日教案活动背景平时里,我们常能听到孩子们对家长说今天是的生日,他给我们吃生日蛋糕和饮料,我们大家给他唱歌跳舞送礼物真快乐,妈妈(爸爸)下次我生日,也要到幼儿园来过,给爸爸妈妈过生日教案。大班下册社会争做护绿小卫士教案在这春暖花开,万物复苏,绿色嫩芽挂满枝头的季节里,我们逐渐感受到绿色植物赋予美妙的生机,借此孩子们喊出绿动春天的。响亮口号,通过组织本次活动让幼儿亲自动手给小树苗浇水爱护小树苗懂得人教版一年级第一册日月明识字教案设计日月明是一篇识字韵文,它通过韵文的形式揭示了一些会意字的构字特点。从教材编排的体系看,本单元之前的象形识字课显然已作了很好的铺垫。几个句意的理解完全可以通过会意字的特点进行分析。本我的拓麻歌子教案设计意图前一段时间,广告上不断在介绍一种新型的电子宠物拓麻歌子,班上的孩子们几乎每人都买了一个。教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题,也积累了不少经验,于是尝试结合幼儿的综治教育主题班会教案一些父母通过外部的言语和音乐来影响子宫里成长着的胎儿,进行胎教,希望给孩子以积极的健康的发展。下面是小编为大家整理的关于综治教育主题班会的教案,欢迎大家的阅读。综治教育主题班会教案折纸大风车的教案篇一折纸大风车的教案教学设想培养幼儿的合作意识,增强集体感它把幼儿紧密地联系到了一起,使每个孩子在原有的基础上得到提高,现在提倡探索式教学,让幼儿自己从观察,操作中探索一些知识而不好看的图画书小学美术教案教学目的1培养想象力2学习连环画的创作知识3掌握连环画的编绘方法教学重点及难点1画面和内容相符2用各种方法绘制电教教具学具准备范画数幅教学过程一揭示课题好看的图画书二讲授新课师好看变化的柱子小学美术教案一教材分析(一)综合分析本课是第11册第7课,是造型表现学习领域的教学,属于这个单元的第3课。前面两课学生已尝试过绳线纸条浮雕造型的表现方法,本课是一次圆雕造型练习,相对比较抽象。
背影教学反思范文教学设计第三课时的教学设计重在进行阅读与写作的结合。尤其设计探究环节的多元理解来激发学生的兴趣。同样写父爱的文章为什么背影却经久不衰呢?探究这个问题,就是见仁见智,可以众说纷纭!学鸟的天堂优秀教学反思一创设情境,引导学生走进文本(1)利用多媒体,创设情境随着现代教学技术的不断发展,多媒体教学已成为课堂教学的得力助手。特别是创设情境,那绝对是多媒体的拿手好戏。因此,教学伊始,我就比尾巴教学片断与反思案例人教版第一册比尾巴课堂教学片断。师谁能根据课文中的句子来编一句儿歌呢?比如说谁的尾巴粗?老虎的尾巴粗。也可以把你在幼儿园学到的背一背。(学生略微思考后,一双双小手高高地举了起来小学语文三年级语文实践活动6教学反思教学目标1区别多音的不同用法,读准每个字的读音,并能根据读音组词。2词语接龙,扩大学生的词汇量,丰富学生的词语积累。3把词语连接成句,积累语言。4认识3种修改符合,学习用这3种修改人教版四年级语文上册古诗二首教学设计及教学反思黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计教学目标1学会本课的5个生字,背诵并默写黄鹤楼送孟浩然之广陵。2体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。3结合课文注释或品学网词典,体会诗句的含义,体会诗的小学二年级下册语文找春天教学反思找春天教学的目的是通过引导学生找春天画春天的活动,使学生了解春天的典型景物,掌握组织画面的简单方法,同时引导学生感受春天的美好,下面是关于小学二年级下册语文找春天教学反思的内容,欢课文陈毅探母教学反思范文陈毅探母是苏教版一年级下册的一篇课文,本文讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事,表现了他和母亲之间的亲情。全文共分3个自然段。第一自然段是写陈毅元帅知道母亲生病后,连忙赶回故乡探鲁教版六年级语文下册荒岛余生教学反思1教者先写批注,做个性化阅读的先行使者。在备课中,每一篇课文自己坚持自读自批,自己先尝试个性化阅读,真正地让自己的感受做主,让自己的感悟做主,让自己的感动做主,让教师用书仅仅成为参影子的游戏的课文教学反思范文这一课,目标要求画自己的影子,课前,我踌躇满志地告诉学生老师要带领同学们到教室外面作画!每个孩子都很兴奋,也很期盼,我也很期盼。终于,这一天的天气不错,阳光很好,适合到室外去画影子九年级语文下册未选择的路教学反思本首诗歌的教学我精心分析了教材和学生思维特点设计了教学环节,力求按照新课改的指导思想安排教学程序。本篇文章内容属于人生哲理诗,相对初一的学生来说较为难懂,主要是引导学生明白在面对人教科版五年级语文下册三峡之秋教学反思三峡之秋是一篇写景的阅读课文。作者按时间顺序用生动的语言准确的词汇描绘了三峡秋天奇特的美丽景色,字里行间流露出无比喜爱之情。这是一篇培养学生语感帮助学生积累运用语言的好文章。本课时