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不肯死去的心阅读理解材料及答案

  文章中作者讲述了得了痴呆症的外婆,很多人很多事都忘了,但不忘的是那颗不肯死去的一直爱着她女儿的母亲的心。下面由品学网小编为大家带来不肯死去的心阅读答案,希望对大家有帮助!不肯死去的心阅读材料
  (1)外婆得了老年痴呆症。先是不认识外公,坚决不许这个“陌生男人”上她的床,和她共同走了50年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。然后有这么一天,外婆走出家门就不见了踪影,好在有派出所的帮助才将老人家找回。原来,她一心一意地想着童年时的家,不肯承认与现在的家有什么联系。家人哄着骗着,才终于将外婆留了下来。后来她又忘了她一手带大的外孙、外孙女,以为他们是群野孩子,要来抢她的饭。她用手护住饭碗,一边用拐杖打他们:“走开,走开,不许抢我的饭。”弄得一家人哭笑不得。
  (2)幸亏外婆还认识一个人——自己的女儿,我的母亲。每次看到她,外婆脸上都会露出异样的笑容,叫她“欣欣,欣欣”。傍晚的时候,外婆就会拿个凳子坐到楼下,唠叨着:“欣欣怎么还没有放学呢?”其实欣欣的儿子都大学毕业了。家里人看准了这一点,每当外婆闹着要回自己家的时候,就恫吓她:“再闹,再闹欣欣就不要你了。”外婆便会立刻安静下来。
  (3)有一年国庆节,来了远客,母亲亲自下厨。这时外婆的动作十分怪异:她朝四周看了又看,就像一个正要准备偷糖的孩子,当她确定没有人注意她的时候,大大方方地夹了一大筷子菜放进口袋里。主客见了顿时大惊失色,却又装着没看见。只有外婆一个人兴高采烈,似乎自己的手法十分高明。那顿饭大家都吃得很艰苦。
  (4)当上完最后一道菜,母亲也坐了下来,同客人寒暄。这时,外婆忽地从座位上弹了起来,一把抓住母亲的手往外拉。母亲莫名其妙,只好顺从地起身……
  (5)到了厨房门口,外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。然后费力的从口袋里掏出油腻腻的菜,放到母亲的手上:“欣欣,你快吃呀,快吃呀。”母亲愣住了, 。
  (6)外婆呵外婆,她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去;但永远强健的,是那颗不肯死去的母亲的心。
  (20xx年江苏高考满分作文,有删改)不肯死去的心阅读题目
  1、说说第一段的叙写在文中所起的作用。
  2、本文写外婆用了好几个传神的细节,请任选一个加以评点。
  3、第五段横线处原是对母亲的一个细节描写,请联系上下文,合理想象,补上这个细节。
  4、第三段中划线的句子有的有语病,有的欠推敲(考场作文,在所难免),请分别说明毛病之所在,并说明该如何修改。
  (1)这时外婆的动作十分怪异
  (2)就像一个正要准备偷糖的孩子
  5、分析下列句中划线的词语的表达作用。
  (1)那顿饭大家都吃得很艰苦
  (2)外婆忽地从座位上弹了起来
  6、本文最后一段议论,阅卷老师评价很高。你以为如何?请谈谈你的看法,讲明理由。不肯死去的心阅读答案
  1、写出外婆的病状,为下文铺垫
  2、开放题。如“大大方方地夹了一大筷子菜放进口袋里”这一细节,既反映外婆病状,又表现出目睹者的惊愕。
  3、原文的细节描写是“看着那还冒热气的菜,半晌,抬起头,使劲儿盯着外婆异样的笑脸,哇的一声,她大哭了”
  4、(1)“这时”指代不明确,改为“餐桌上” (2)“正要”与“准备”重复,删去一个
  5、(1)“艰苦”一词表现了亲友们为外婆病情的担忧,对她的同情和理解,也有因她的“胡闹”而尴尬
  (2)“弹”字写出外婆动作的急速,反映她急切的心情,表现她那不肯死去的母亲的心。
  6、开放题,言之有理即可。附阅卷老师评语供参考:此篇选材很有个性,外婆的形象相当独特……如果仅此而已,我们看到的只是一位不幸的年老的病人,但结尾处一下子奇峰飞降,将人物的心内景观推上了岱岳之巅。伟哉,永远不死的伟大的母亲的心!

幼儿园大班语言活动教案动物好朋友含反思在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的幼儿园大班语言活动教案动物好朋友含反思,仅供参梯形面积的计算教案及评析教学思路梯形面积的计算是在学生已经熟练掌握了长方形正方形,尤其是平行四边形三角形面积计算,和梯形的认识的基础上学习的一个几何求积的数学问题。由于在上述学习中,学生已通过操作实验等积实践活动面积是多少实践活动面积是多少江都市实验小学韩玉文活动要求1通过学生的实践活动,复习并激活已经教学的面积知识,包括面积的意义面积单位长方形和正方形的面积公式等。2让学生体会转化估计等解决问题的大班音乐优秀教案好朋友含反思作为一名老师,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的大班音乐优秀教案好朋友含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。大班音乐优幼儿园大班教案动物过冬作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园大班教案动物过冬,希望能够帮助到大家。幼地毯上的图形面积教学反思地毯上的图形面积教学反思本节课,我采用小组合作探索交流的形式,考虑到学生是主体的理念,大鼓励学生大胆猜想积极尝试中寻找解决问题的教学策略。成功之处1为学生提供了广阔的应用空间,尊重解决问题的策略(苏教版五上数学教案)教学内容五上第6364页的例1例2和练一练。教学目标1使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程,能通过不遗漏不重复的列举找出符合要求的所有答案。2使学生在对解决简单实际问题过程苏教版五年级上册找规律教学设计教学内容苏教版五年级上册59页62页教材分析本课研究的是一些简单周期现象中的规律,并要求学生能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。周期现象表现为一种周而复始,循环出现的结五下数学第三单元教案2长方体和正方体的表面积第1课时长方体和正方体的表面积的概念教学内容长方体和正方体的表面积的概念(第3334页例题1及p36,t13)教学目标通过操作,使学生理解长方体和正方体表面积的概念,并初步掌握长方体表面积的计算方法。会用求长方体表面多边形面积的计算第3课时第三课时三角形面积计算练习课教学内容练习三第410题及思考题教学目标1使学生进一步巩固三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。2使学生深入体会转化方山中访友教案15篇作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的山中访友教案,希望对大家有所帮助。山中访友教
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