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伟大的悲剧教案教学目标知识与技能整体把握课文内容,品味语言,体会作者的感情。过程与方法自主合作探究。情感态度与价值观激起学生探索未知世界的兴趣,培养团结合作勇于牺牲的精神。教学重点通过品读,体会中班阅读活动鼠小弟的小背心活动目标1仔细观图片,理解故事,感受其中的乐趣2大胆想象并表达,试着推理故事情节活动准备鼠小弟的小背心课件ppt幼儿每组一份操作图活动过程一讲述故事的开头和结尾,引起幼儿兴趣1出示小熊维尼材料准备道具跳跳虎头饰每人一份服装小熊维尼头饰蜂蜜瓶子拼图小蜜蜂服装。器材轮胎玩具若干,拱形门若干,录音机,录音带。问答题1请说出影片小熊维尼的好伙伴。(小猪兔子跳跳虎)2小熊维尼幼儿园春节活动教案过年了活动目标1了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日2了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动准备1教师准备查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片挂大班歌唱活动捏面人音乐活动教学案例攥写南京市第五幼儿园慎立莉音乐素材来源本节活动要求钢琴伴奏,并运用多媒体和图片设计意图捏面人这个活动内容是一个说唱歌曲,含有京剧中的韵味,唱起来朗朗上口,很有特色,开汽车(美术)目标1。尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。2。体验玩色和大面积作画的乐趣。准备1。每个幼儿从家中带一辆玩具汽车来园,幼儿事先有玩汽车玩具的经验。2。每组一张大画纸。3。分别在较小班教案小兔乖乖活动目标1借助于多媒体,帮助幼儿感知故事情节,并能大胆讲述。2利用故事教育幼儿遇到危险要多动脑筋,不能害怕。活动准备小兔乖乖图片磁带。活动过程一谜语导入,引起兴趣1猜谜师有一个小动含有兀字的词语有哪些兀,wu,从一在人上。高而上平也。下面是用ldquo兀rdquo字组词,让我们一起来了解一下吧。含有ldquo兀rdquo字的词语有哪些兀首兀赤兀坐兀臲兀立兀日兀斜兀兀淘淘兀突突兀关于心理活动的词语汇总心理活动简介大脑对客观世界反映的过程。心理活动与大脑的高级神经活动是脑内同一生理过程的不同方面从兴奋与抑制相互作用而构成的生理过程看,是高级神经活动从神经生理过程所产生的映象及所概小学美术教案五年级下册03课聪明的机器人分析聪明的机器人一教材聪明的机器人分析对聪明的机器人我们并不感陌生,铁臂阿童木就是我们较早熟知的机器人动漫形象。聪明的机器人现实中见到的机器人以及它的频频研制面世和趣事是我们常常谈高中英语必修5Unitampnbsp1第五课时导学案语法学习过去分词作定语和表语学习目标学习和掌握过去分词作定语和表语的用法课前预习findthefoursentencesinthereadingandtellwhatthepast
认识图形教学反思范文根据学生在学前班认识平面图形的基础,课的开始,我重点利用教学挂图让学生说说图中有认识的图形吗?引出要学习的长方体正方体圆柱与球。接着我让学生拿出课前收集好的生活中的物品,如长方体的有关乘法估算的教学反思乘法估算四年级上册内容,我在按计划上完这一节后,反思整个教学过程,成功的关健在于打破了传统的教学模式,完全采用了学生身边的生活素材,让学生自主提出问题和学生与学生学生与老师之间交流四年级上册数学图形的旋转教学反思图形的旋转是学生学习的难点,最近几年来的教学充分的印证了这一点。难在那里?首先是旋转方向弄不清。顺时针方向和逆时针方向,单纯的让学生用手势表示,并不困难,但是一到图形的时候,就会迷五年级科学下册金属热涨冷缩吗教学反思范文1。观察铜球的热胀冷缩观察圆铁圈的热胀冷缩。在两个实验中,我给学生充分的思考机会,让他们以讨论交流的方式形成探究的方法。对于观察铜球的热胀冷缩这一实验,学生一看到实验器材就近乎脱口四年级科学液体之间的溶解现象教学反思教科版四年级科学液体之间的溶解现象这一课是继前面固体在水中研究基础上,对溶解现象的进一步学习和研究,按照教科书设计第一部分是做胶水和洗发液在水中的溶解,第二部分是醋酒精食用油是否在八年级生物下册鸟的生殖与发育教学反思范文在鸟的生殖与发育的教学中,我组织学生复习了前面学过的与鸟有关的知识,也结合实际生活中的事例让学生分析了鸟与我们人类生活的密切关系,通过实验又进一步了解了卵的结构,继而又学习了有关鸟二年级下册友谊桥优秀教学反思依据低年级的学习目标及学生年龄和思维特点,阅读教学应以读为主。让学生在自渎自悟中在合作学习中去理解词句,因此,在教学设计中我安排了充分的时间让学生阅读,采取自由读小组读分角色读等各人教版五年级数学下册图形的旋转教学反思图形的旋转是在继平移轴对称之后的又一种图形的全等变换,隐含着重要的变换思想,是培养学生思维能力,树立运动变化观点的好素材。本节课的设计本着以观察为起点,以问题为主线,以培养能力为核做个胸卡送老人教学反思通过做胸卡献给老人,培养学生关心人尊重人的良好品德和热爱生活的美好情操。本课以一个老爷爷的事例来说明胸卡的重要性并引出本课的课题做个胸卡送老人,然后设疑让学生讨论胸卡应该由什么构成彩球的设计教学反思本节课的成功之处有以下几个方面首先是课前布置的课室激起了学生强烈的学习欲望,学生都迫不及待地想要立刻动手去制作了。其次是讲授过程中没有像以往那样先讲步骤,然后学生制作。而是让学生先关于原地投掷实心球教学反思通过对四年级三个班级上了投掷实心球后的教学情况反馈,感觉除了事先对易犯的错误(实心球出手无力,或未完成掷球动作,实心球就离手向下掷实心球,向下掷实心球,几乎不存在抛物线。)讲解后,