范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

教育笔记蚂蚁引出的隐性教育

  不知从何时开始,花盆中的蚂蚁越来越多,成了我们大一班的来访者。不仅如此,它们还明目张胆地爬出来,一起搬运它们的粮食。小朋友们常围在一起欣赏着这群勤劳的蚂蚁并七嘴八舌地议论着,他们入迷的神情吸引了我,忍不住也凑了过去。
  只听见一个孩子在问:“蚂蚁怎么会排队呢?”马上有人回答:“它们大王叫它们排队的。”又有人问:“哪只是大王呀?”“我怎么听不见它们说话的声音呢?”……他们对蚂蚁充满了好奇与疑惑,看来我要抓住孩子们的兴趣点,给予适当的帮助。于是,我开始解答他们的疑问:“蚂蚁为了同伴不迷路,就沿路排放出一些粘液。别的蚂蚁就会顺着粘液的气味走,这样就排起了队伍。”见我也参与了讨论,孩子们的兴趣更浓厚了,问题也随之产生。“那蚂蚁是怎么说话的呢?”我反问孩子,“你们仔细看看!”“快看,蚂蚁会碰头!”孩子们兴奋地叫了起来。我又问:“为什么会碰头呢?”他们哑然了。我便告诉他们:“蚂蚁碰头就是在说话,它们头上有一对触角,是通过触角来进行交谈的。”孩子们被我的讲解吸引住了,更加仔细地观察起蚂蚁来。这时,蚂蚁们搬了一大块饼干,我忙不失时机地问:“哎呀,这么小,怎么能搬动这么大的饼干呢?”他们歪着脑袋想了想马上说:“因为它们人多!”“对了,它们团结一起力量就大,就能搬动很多东西。所以我们小朋友也要团结友爱,互相帮助。”
  在短短的休息时间里,从孩子们的兴趣出发,让孩子们真正获得他们自我生成问题后的知识,教师要时刻关注孩子,并赋予他们隐性教育。

政治中考复习必备二增强创新意识一选择题部分研究表明,月球探测的投入产出比达到了1比5,即投入1元钱,能够产出5元钱。据此回答题。1(常州)球探测的投入产出比表明ca我国的科技发展取得了重大成就b教育是发展科技和九年级思想品德复习教学案参考答案第1课公平正义人们永恒的追求6精讲精练p135四探究与实践第2课在承担责任中成长6精讲精练p137四探究与实践第3课腾飞的东方巨龙第4课全民共同致富9表明党和政府始终代表中国最广大第七单元ampnbspampnbspampnbspampnbsp法律护我第七单元法律护我班级座号姓名1。道德是在社会生活中逐渐形成的,靠舆论信念习惯保证实施,它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。2。纪律是社会团体为维护团体利益Unit4Whatwouldyoudo?教学设计题目Unit4Whatwouldyoudo?总课时4课时学校长江二中教者崔婧娟年级九年级学科英语设计来源自我设计教学时间XX年1月11日1月14日教学分析这一单元在本册书中音乐活动请你和我跳个舞反思音乐活动反思请你和我跳个舞活动前,考虑到该歌舞内容简单,而且和舞蹈动作基本符合,所以,我决定采取双管齐下的策略,在一个活动中边学唱,边学舞蹈。这个舞蹈因为配有歌词,学起来既简单又有第一课ampnbsp七彩情绪第一课七彩情绪一教学目标通过学习使学生懂得情绪具有积极和消极两种作用,对人的学习生活工作产生强大的影响作用,使学生理解培养良好情绪的重要意义对事情进行合理解释是消除不良情绪的主要办音乐巨人贝多芬教学设计19课前布置预习1课下收集有关贝多芬的资料。2自己解决字词。3在文中找出外貌语言描写的句子,用铅笔画出来。4读课文至少两遍。一教材分析音乐巨人贝多芬是义务教育课程标准实验教科书语文七年春天的短句春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。品学网小编为大家整理了一些春天的短句,希望大家喜欢。春天的短句精选5句1)踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼描写春天的四字词语有哪些春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。在北半球为公历3mdashmdash5月份,而在南半球则从9mdashmdash11月,如澳大利亚。描写春天的词语春暖花开风花描写音乐的四字词语音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。描写音乐的四字词语有哪些呢?品学网小编为大家整理了描写音乐的四字词语,希望大家喜欢。描写音乐的四字词语声震林木阳关三叠繁弦急管曲高和寡靡靡之音春天的四字词语成语是语言中的精华,是历史的产物,是人们对事物认识的结晶。品学网小编为大家带来的春天的四字词语,希望大家喜欢。春天的四字词语雨后春笋春寒料峭繁花似锦春色满园鸟语花香春意盎然百花齐放
女娲补天第2课时教学设计教材分析这是人教版三年级第八单元的一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢善良的品质不怕危险甘于奉献的精神。本课文长城第二课时教学设计教学设计让学生自学,了解课文结构及作者的观察顺序,运用热键自学生字词,能流利朗读课文(第一课时)。学生自由选择学习主题,在协作环境中在网上搜索有关长城资料,感受长城的雄伟及坚固。在落叶第二课时教学设计教学要求复习字词,训练朗读。认识标点符号,。,初步了解比喻句的形象性。激发了解决秋天特征的热情。教(学)具落叶(实物),落叶(剪贴金色),落叶项圈。教学过程一揭题。今天我们继续学第蚂蚁和蝈蝈第一课时的教学设计教学目标1能正确连贯地朗读课文。2认识绿线格和田字格中的15个生字,写好田字格中的5个左右结构的字。3初步感受概括主要内容的方法。4初步理解课文内容。教学准备课本插图的幻灯片,14丑小鸭第二课时教学设计方案一教学目标1学习课文26自然段,体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志,感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。2感情朗读课文,读中悟情。3读中明理,能把自己读懂的内容表达出来。二教学准备C第三课祖国您好第二课时教学设计第二教时教学要求聆听中华人民共和国国歌复习国旗国旗真美丽教学过程一,组织教学听音乐做动作二,复习国旗国旗真美丽1,教师弹旋律,学生做拍手拍腿动作2,边唱国旗国旗真美丽边拍手拍腿,用桃花心木第2课时教学设计课文解读桃花心木是台湾作家林清玄的一篇散文。课文借生活平凡小事给树苗浇水,喻深刻的育人道理。运用拟人的修辞手法,借物喻人,寓意深刻,极具教育意义。在本课教学中,应力求做到知识与能力第十课ampnbspampnbsp制作小板报第十课制作小板报教学目标1认识文本框表格图文框的作用。2利用教学过程中设置的认知冲突,激发学生的求知欲。运用电教媒体形象化手段,诱发学生的乐学情绪创新意识。教学重点文本框图文框的插建立超级链接说课稿一教材分析本课是义务教育山东省小学信息技术五年级上册第七课的内容。它是学生能够顺利快捷操作使用幻灯片制作的基础之一,也是形成学生了解熟悉技巧掌握综合运用这一合理知识链的重要环节。编制作电子报纸(综合实践活动)制作电子报纸(b综合实践活动b)b教学目标b认知目标掌握插入图片艺术字文本框,学会简单修饰图片文本框的格式。技能目标通过自学讨论交流操作,培养学生自主学习的能力,学会总结一定的操作认识PowerPoint教学设计一教学目标知识技能目标初步掌握powerpoint的功能掌握powerpoint的启动与关闭了解多媒体的基本含义。情感目标培养学生的观察分析想象力,提高学生的审美情趣发展学生的创新