不知从何时开始，花盆中的蚂蚁越来越多，成了我们大一班的来访者。不仅如此，它们还明目张胆地爬出来，一起搬运它们的粮食。小朋友们常围在一起欣赏着这群勤劳的蚂蚁并七嘴八舌地议论着，他们入迷的神情吸引了我，忍不住也凑了过去。
　　只听见一个孩子在问：ldquo；蚂蚁怎么会排队呢？rdquo；马上有人回答：ldquo；它们大王叫它们排队的。rdquo；又有人问：ldquo；哪只是大王呀？rdquo；ldquo；我怎么听不见它们说话的声音呢？rdquo；hellip；hellip；他们对蚂蚁充满了好奇与疑惑，看来我要抓住孩子们的兴趣点，给予适当的帮助。于是，我开始解答他们的疑问：ldquo；蚂蚁为了同伴不迷路，就沿路排放出一些粘液。别的蚂蚁就会顺着粘液的气味走，这样就排起了队伍。rdquo；见我也参与了讨论，孩子们的兴趣更浓厚了，问题也随之产生。ldquo；那蚂蚁是怎么说话的呢？rdquo；我反问孩子，ldquo；你们仔细看看！rdquo；ldquo；快看，蚂蚁会碰头！rdquo；孩子们兴奋地叫了起来。我又问：ldquo；为什么会碰头呢？rdquo；他们哑然了。我便告诉他们：ldquo；蚂蚁碰头就是在说话，它们头上有一对触角，是通过触角来进行交谈的。rdquo；孩子们被我的讲解吸引住了，更加仔细地观察起蚂蚁来。这时，蚂蚁们搬了一大块饼干，我忙不失时机地问：ldquo；哎呀，这么小，怎么能搬动这么大的饼干呢？rdquo；他们歪着脑袋想了想马上说：ldquo；因为它们人多！rdquo；ldquo；对了，它们团结一起力量就大，就能搬动很多东西。所以我们小朋友也要团结友爱，互相帮助。rdquo；
　　在短短的休息时间里，从孩子们的兴趣出发，让孩子们真正获得他们自我生成问题后的知识，教师要时刻关注孩子，并赋予他们隐性教育。

忽然想起鲁迅高中作文忽然，想起鲁迅。想起他并不高大但却挺拔的身躯，想起他的清瘦，想起他总是严肃的脸、微蹙的眉，想起他几乎不离手的烟，更想起他的文字。他的文字会让你笑，也会让你哭，他的文字让你痛快，……五年级语文陶校长的演讲教学反思《陶校长的演讲》是著名教育家陶行知的一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作、道德四个方面问一问自己，以此激励和鞭策学生不断进步。演讲稿言真意切，充分体现了老一辈教育家对青年……十二次微笑优秀教学设计知识目标1、认识本课生字疏谅询等6个字，会写项药稳等15个字，学习小心翼翼、热情洋溢等词语。能力目标2、引导学生理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文，体会空……敲开世界冠军的大门教学设计第一课时教学目标：1、按四项要求预习课文，了解课文内容，读通课文。2、学会本课15个生字，理解38个词语的意思。3、初步感受容国团为祖国而勇于进取的拼搏……在大海中永生第二课时教案教学目标：1、写好钢笔字。处理好笔画繁简相差较大的字在一起时的位置和大小。2、学写毛笔字。教学重点：写好钢笔字。处理好笔画繁简相差较大的字在一起时的位置……我养仓鼠的历程作文记得是在去年11月份，我们家开始养起了小动物仓鼠，第一天带回家了2只，第二天带回家了3只。小闹闹活的平凡而又朴实，自从合笼被咬死了一只三线后，小闹闹便失去了同伴，不过它们……幼儿园我长大了说课稿（通用3篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的幼儿园《我长大了》说课……学习反思的作文范文一：学习反思时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。……2017中考素材善待自我导语：善待他人就是善待自我，将他人当作自己一样的尊重，宽容，就会收获他人的尊重和宽容。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢！从一般意义上……气候多样季风显著的初中地理教案教学要求1。通过阅读等温线、等降水量线分布图，了解我国冬、夏气温分布特点以及降水分布特点，培养学生判读、分析等值线分布图的技能。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。……鲁滨孙漂流记教案参考一、素质教育目标（一）知识教学点读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。（二）能力训练点学习作者按一定顺序叙述事情的方法……二年级英语Unit6EatinganddrinkingWas一、主要新授内容（Revision）Let‘sactBringme。。。Giveitto。。。。Let’stalkIamhungrythirsty。Iwant。。。……