声声慢公开课教案声声慢公开课教案篇一教学目标1。知识目标：品读意象，把握作者情感。2。技能目标：深入解析词人愁绪的丰富内涵。3。情感目标：体会词人的人生际遇对其作品的影……我的老师您好！老师你记得我吗？没错，我就是那个成绩平平，却当上全班第一的那个女孩。从小学一年级起我的成绩算不上全班前十，但从您教我开始，我慢慢有了自信，您会在我朗读作业时首……三打白骨精的第二课时教学设计教学目标：1、理解由生字组成词语。有感情地读，领悟孙悟空、唐僧和白骨精特点，能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、在学懂课文同时，感受孙悟空善于揭穿白骨精妖术，勇于……撕名牌大战小学四年级作文国庆假期，我和我的好朋友们约好玩撕名牌的游戏。10月1日下午，我来到小公园，在小公园等小伙伴们来。不一会儿，任逸飞、杜御龙、胡倍尔大家都来了。我们开始分队，我们队有……有关于亲情的作文大音希声大爱无言，亲情是一种无声的爱，在生活的点滴中体现。下面是语文迷为大家整理的一些文章，提供给大家参考！有关于亲情的作文（一）天空广阔无垠，是因为它珍惜每片云彩……燕子教学反思范文《燕子》一课是郑振铎老先生的一篇佳作，课文篇幅短小精悍，将燕子写的十分逼真、传神。在天空中、湖面上飞行在电线上休息的情景描写准确而生动，字里行间流露出对春天的喜爱和对燕子的喜爱……盼望（转载）盼望艾青一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗一个盼望出发……桂林山水的教学反思范文朗读，不仅是感悟课文内容的重要手段，也是体现学生语文学习能力的重要特征。重视朗读，能充分激活学生的内心世界，引发个性张扬，享受阅读教学的无限乐趣，从而使语文学习变得生气勃勃和灵……告诉你真正的网络写手群就在前几天，cctv新闻频道一连三天在某栏目对网络小说作者这一群体做了连续性的深度报道，如：ldquo；网络写手起诉网站不正当竞争第一案rdquo；、ldquo；网文作者生存压……教科版语文一年级小猫钓鱼教学设计一、师生谈话，引出课题。今天，我们继续学习快乐读书屋四的第二篇课文《小猫钓鱼》。首先请同学们打开书98页，听老师读课文。二、教师范读课文。三、指导阅读。……三年级语文实践活动春天的童话教学反思一、针对现状，确定选题。描写景物的文章在小学语文教材中是常见的，尤其是在中年级语文教材中开始更多地接触到这类文章和练写小片断。可是，在小学生的作文中，我们发现写自然景色的……小学二年级语文下册木兰从军第二课时的教学反思本课为《木兰从军》第二课时，教学目标为：品读课文，在阅读和体悟中感受花木兰为国为家分忧、战功赫赫的英雄形象。能在情境中展开合理想象，用几句话写出木兰说服家人的话。品味课文中的精……