早自习发现校领导及老师们到六年级各班检查背古诗情况，我检查了几名同学，有的背得相当流利，有的却总是忘字、词……之前曾听过几名班主任说过 同学总也不背，怎么说也不管用……回来后我有一个很好的想法：如果把这些古诗词都谱成曲子，学生背古诗的积极性会不会提高呢？一举两得的方法，何乐而不为呢！正赶上第三节课是六（3）班的＂音乐课，我布置了这项作业，同学们的积极性显得十分高涨，都有兴趣地互相商量着……
　　第二天有位同学把自己谱的曲子交给了我，他这样写道：
　　1 F4/4
　　6·1253---5·6532---
　　床前明月光,疑是地上霜
　　1·3216---2·1611---
　　举头望明月,低头思故乡.
　　尽管这首曲不是很完美，甚至不完全是他本人的作品，但是，在课上我表扬了这位同学,并同全班学生演唱了这首古诗,同学们都表示很喜欢,用赞叹、羡慕的目光看着他，我也向他颁发了＂创意奖＂。
　　未来的人才要顺应时代的需要，要具有鲜明的个性、完善的人格，有创新意识、创造能力。因此我们在音乐课上应多从学生的兴趣入手，多训练学生动眼、动手、动脑，充分培养创新意识、创造能力。多给学生锻炼的机会，让他们能大胆地创造音乐、表现音乐，让他们更加体验成功的喜悦！

三颗枸杞豆优秀教案一教学目的1欣赏生动形象的景物描写和细致传神的人物描写2学习课文中运用的多种修辞手法3理解文章中心，引导学生珍惜人生黄金时光，努力学习，早日成才。二教学重点1深入理解文章含蓄的语言三颗心教学设计范文设计理念本课用浅显易懂的语言讲述了邻里之间的关爱之情，文中没有什么难懂的句子，因此教学宜以讲故事的形式进行。采用初读感知品读真情再读体会这种方式教学，让学生在朗读中体会人物的心理和画风的优秀教案教学目标1。读懂课文，领会文中小朋友的创意。2。在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。3。培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。教学重点朗读感悟文中小朋友的创意。教学难点培养孩子遇动手做做看的教案设计范文一激趣导入，出示课题。一只杯子里装满了水，我在上面放上一张纸，杯子倒过来，水不会撒出来。遇到这样的问题你会怎么做？出示课题动手做做看。二自由读课文质疑。1对别人提出的问题或生活中遇阅读西游记教案设计一教学目标1。知识能力（1）了解西游记的主要故事内容，培养阅读兴趣。（2）结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。（3）认识西游记的作品现实意义。2过程方法（1）思路远望西游记走与朱元思书课堂教案设计教学目标1学习先总后分的描述方法。2体味精美清新的语言，积累描绘山水的词语。3培养诵读能力理解能力欣赏能力审美能力。4培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美。教学步骤一引入课文1。从吴关于幼儿园中班音乐活动教案作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的关于幼儿园中班音乐活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对金钱的魔力优秀教案设计同时，还要让学会生朗读相应的课文，以检测学生认识生字，读通课文的情况。二再读课文，谈谈感受1。默读课文，思考（1）读了课文，你对托德和老板有什么感受？用一个词来表达你的感受。比如讨认识蔬菜幼儿园小班健康活动教案活动设计背景幼儿正处在长身体的时候，对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的，但是我发现我班孩子有挑食的现象，多数孩子都不爱吃绿色食品，有的孩子甚至光吃饭，根据本班幼儿的年龄特点，我设计了小学美术过端午教案设计教学目标1帮助学生了解端午节的来历，培养优秀的道德品质及爱国热情，并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。2学生自己动手做龙舟粽子，在活动过程中体验生活。教学重点学社自己动手做龙幼儿我会整理社会教案活动目标1知道要保持房间和自己用的物品的整齐。2学习整理自己的房间，能按物品的种类有序的摆放物品。活动重点知道要保持房间和自己用的物品的整齐。活动难点学习整理自己的房间，能按物品的