教学过程简述：
　　1、出示鳄鱼图片，让学生来描写鳄鱼的样子，说说对鳄鱼有什么印象？（丑陋、凶残 凶猛残忍…… ）鳄鱼一直给我们留下凶残的印象，比如在动物世界里，过河过的稍慢一点的角马、斑马之类，都会沦为鳄鱼的盘中餐。那么鳄鱼对自己的同类是不是也是这样的凶残呢？
　　2、分小节朗读课文，给课文划分层次，概括大意，分清楚哪一部分写得较为详细，哪一部分写得较为简略。知道作者为什么这样安排。知道写作文要详略得当。
　　3、着重学习课文二三节。
　　朗读这两节，思考：入侵者怎样向罗宾挑战？罗宾又是如何反击的？交流出示。
　　读第三小节，理清文章脉络：＂鳄鱼间的规矩-两鳄鱼激烈争斗-罗宾点到为止的反击-斗争结束＂进行分层。
　　默读思考：
　　1、罗宾用怎样的动作警告入侵者？
　　2、读第一句话，＂但是＂前后各说了什么？（张开了嘴、并没有咬）
　　3、怎样理解罗宾是点到为止的？（看似凶狠，但没有要到要害部位。）
　　4、读第二句话，怎样理解＂仅仅、并且＂？（警告行为并没有进一步加大，警告时间却在持续着）两句话连起来读，体会鳄鱼之间的斗争是点到为止。
　　总结：
　　课文通过一个真实的＂例子证实了鳄鱼间的争斗看似凶残，实则是点到为止的结论。这是动物学家长期观察、长期研究的结果。齐读课文最后一小节。
　　从中得到的启发，鳄鱼虽然很凶残但是对自己的同类却是得饶人处且饶人，这点精神值得我们学习。

工业的发展，1教案示例1工业的发展第一课时教学重点中国工业的巨大发展教学难点中国的工业布局教学用具中国工业分布变化图，中国工业发展景观图片教学过程（讲述）上节我们了解了我国基础工业及其分布与全国海洋资源本学期总第39课时本单元第7课时授课日期128课题第五节海洋资源课型新授教学目标1。使学生认识海洋中有丰富的生物资源和非生物资源，开发利用海洋资源的巨大潜力和美好前景，开发海洋资源我国的降水及干湿地区八上地理学案课题第二章第二节（第2课时）我国的降水及干湿地区主备人课型新授课备课时间xx。9。14序号8hr学习目标知道我国降水分布特点。初步学会分析气温和降水特点的形成原因。重点难点降水分布中国的气候类型本学期总第20课时本单元第20课时授课日期1024课题第二节中国的气候类型课型新授教学目标1知道我国气候类型的分布及特征。2认识我国气候的优越性。3通过对气候特征的分析概括培养学生河流和湖泊说课稿各位领导老师你们好！今天我要为大家讲的课选自人教版教材初中地理八年级上册第二章第三节河流和湖泊，在讲授新课之前，我先就我对本节课教学内容的处理教学方法的选择重点难点的确立等方面的内第二章多样的世界气候第一节世界的气温的降水一教学目标1初步学会阅读世界年平均气温降水分布图，说出世界气温降水的分布规律。2利用有关气温降水资料，绘制气温曲线图和降水柱状图，并分析气温变化规律。3了解引流和湖泊黄河的治理一教学目标（1）知识目标掌握黄河的自然特征了解黄河的三个奉献理解地上河的成因知道如何根治黄河。（2）技能目标（能力的培养）力求通过读图填图，使学生运用地图的能力得到提高通过分析下游河流和湖泊概况教学目标通过读图，使学生知道我国主要河流的位置流向和流入的海洋我国主要湖泊分布的省区和特点。通过读图，使学生能在图上确认内外流区域的界限并结合地形图指出它与地形区的关系，结合季风区第三节ampnbsp西北地区和青藏地区教学设计ampnbsp第三节西北地区和青藏地区教学设计八年级下册地理（人教版）第五章第三节教学目标1。通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响2。通第二节ampnbspampnbspampnbsp降水和干湿地区本学期总第18课时本单元第18课时授课日期10。20课题第二节降水和干湿地区（1）课型新授教学目标1识记800400200毫米等降水量线的分布。2理解我国年降水量的分布规律及其成因初二地理我国主要山脉教案教学目的1。了解山脉的概念，掌握我国主要山脉的名称及其分布。2。通过上述学习活动，培养学生了解和分析山脉特征的能力。3。通过介绍我国登山健儿攀登珠穆朗玛峰的动人事迹，激励学生向登山