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高三政治学案辩证唯物论(第45课ampnbsp)

  高三政治学案:辩证唯物论(第4、5课 )
  【考点解读】考点1. 理解辩证唯物主义的物质概念、世界的真正统一性就在于它的物质性
  1、理解辩证唯物主义的物质概念:(1)含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(2)客观实在性是从万事万物中抽象出来的共性,是物质的唯一特性和本质属性。(3)运动是物质的根本属性或固有属性,(4)物质还有可知性、永恒性、无限性等许多属性。(5)物质具有"可知性":物质虽然不依赖于人的意识,但人们能够认识它。
  2、要明确物质和物质的具体形态的关系:
  ①区别: a、哲学上的物质(定义:略)是指各种物质具体形态的共性:客观实在性;物质具体形态则是物质的具体表现,它不仅具有共同的唯一特性:客观实在性,还具有自己的个别特性。 b、哲学上的物质不能被创造、改变和消灭,而物质的具体形态则可以被人创造、改变和消灭。
  ②联系: a、哲学上的物质是从各种物质具体形态中概括和总结出来的,没有具体的物质形态就没有哲学上的物质。 b、二者的关系是一般与特殊、共性与个性的关系。
  3、理解世界的真正统一性就在于它的物质性(原理、方法论)
  原理:①自然界是物质的;②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性;③人的意识也是在物质的基础上产生的,没有物质就没有意识。因而,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
  方法论:它要求人们在实际工作中要一切从实际出发、实事求是。(注:人类不是从来就有的,在从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。人类社会的基本构成要素是地理环境、人口因素和生产方式(根本),这三者都是客观的物质要素,集中体现了人类社会的物质性。)
  【相关链接】世界的真正统一性就在于它的物质性=世界统一于物质=世界的本质是物质=世界是物质的=思维统一于存在=思维决定于存在=存在决定思维=意识派生于物质=意识是物质的派生物
  [易错点]物质不灭  "反物质"不是物质  什么哲学把物质等同于具体的物质形态
  什么哲学自然观上是唯物的,而历史观上却陷入唯心 哲学中的"物质"是对自然界中万事万物共同本质的抽象和概括.
  【真题再现】1、(09浙江31)宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期,历史学家研究发现,宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、保境安民等传统农业社会型的神灵外,还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神灵。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是( )①仓廪实而知礼仪,衣食足而知荣辱 ②自然神就是自然本身,人神就是人本身 ③手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会
  ④人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造
  a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
  2、(09山东22)和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是( ) ①己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语》) ②天地与我并生,而万物与我为一。(《庄子》) ③万物并育而不相害,道并行而不相悖。(《中庸》)
  ④德不优者不能怀远,才不大者不能博见。(《论衡》)
  a.①② b.③④ c.②④ d.②③
  3、(07•北京•24)北京市放眼世界经济发展趋势,依据其浓厚的文化积淀、强劲的科技创新能力和丰富的人才资源,根据不同地区特点合理规划,积极建设数字娱乐示范基地、"798"艺术区等多个特色文化创意产业聚集区。这一做法坚持的原则是
  a、主观与客观的统一 b、分析与综合的统一
  c、办事情要抓住重点 d、一分为二地看问题
  4.(08海南20)由"嫦娥一号"卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约460公里,宽约280公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了
  a.神话的产生是缺乏客观根据的 b.月球与地球具有相同的物质结构
  c.各种唯物主义物质观的科学性 d.世界物质统一性原理的正确性
  考点2. 理解哲学的运动概念、物质与运动的关系、物质世界是绝对运动与相对静止的统一
  1,哲学的运动概念:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是物质的固有属性和存在方式。
  2,物质和运动的关系:
  ①世界上的一切事物都处在运动变化之中,任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
  ②运动是物质的运动,物质是运动的承担者、载体。脱离物质的运动也是根本不存在的。
  ③离开物质谈运动是唯心主义,离开运动谈物质是形而上学,都是错误的。
  3,理解物质世界是绝对运动与相对静止的统一(运动和静止的关系)
  ①静止的含义:一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。
  ②运动是绝对的、无条件的和永恒的,世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质;静止是相对的、有条件的和暂时的,静止是运动的一种特殊形态。
  ③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
  ④只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,
  【相关链接】( "客观实在"与"客观存在"的区别:①"客观实在":是指不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。 ②"客观存在":是相对于主观而言,既可以指物质具体形态,也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。 )
  [易错点]先有物质,后有运动。流水不腐,户枢不蠹。人不能两次踏进同一条河流。都是强调运动  刻舟求剑是离开运动谈物质  万物只是在概念中运动,--是离开物质谈运动  静中有动,动中有静。这句话对。 人一次也不能踏进同一条河流 日方中方睨,人方生方死。 江河竟注而不流。 飞矢不动。
  【真题再现】1、(09江苏26)"少年安能长少年,海波尚变为桑田。"诗人李贺的这一诗句体现了 a.运动是永恒的、绝对的和有条件的 b.运动是物质的唯一特性
  c.运动是物质的固有属性和存在方式 d.运动是静止的特殊状态
  2、(07•广东文科基础•16)王夫之说:"静者静动,非不动也。静者含动,动不舍静。"下列观点与之相符的是( )a、运动与静止都是绝对的 b、运动与静止都是相对的 c、运动是绝对的,静止是相对的 d、静止是绝对的,运动是相对的
  3、依据人物性别、年龄、身份、职业、性格和创作者对人物的褒贬不同,京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。每一行当都有不同的脸谱造型,这些脸谱是对社会生活中形形色色人物形象进行抽象概括后的艺术加工。用哲学的语言来说
  a.艺术源于艺术家的主观创作  b.客观现实以艺术作为摹本
  c.艺术是对客观现实能动的反映 d.客观现实是对艺术的再创造
  考点3. 理解规律的含义、规律的客观性与普遍性
  1,规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
  2,规律客观性和普遍性原理及方法论:
  原理:①规律是客观的。是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。②规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。
  方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按照客观规律办事。②一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。
  3,人可以认识和利用规律,坚持按规律办事(哲理):辩证唯物论认为:规律是客观的。但人在客观规律面前,并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
  [易错点]规律属于物质。 哲学上的规律与具体的规律是什么关系?任何事物都有好坏之分。 种瓜得瓜,种豆得豆是属于规律。 地球绕太阳转,四季更替,"水往低处流"都是规律的现象。 人可以发明、制定和修改规律。规律都是永恒存在,万古不变的。
  【真题再现】1、(08•全国i卷•31)抗灾救难是重要的,但更重要的是居安思危,未雨绸缪,防患于未然。这个思想的哲学依据是,人能够发挥意识的能动作用
  ①认识自然规律,精确预见自然的未来变化 ②认识人类行为和自然相互作用的可能后果 ③采取适当的行动防止不利于自己的结果产生 ④采取适当的行动改变自然规律和相关的条件 a.①② b.②③ c.①③ d.②④
  2(09•江苏•《孟子》云:"不违农时,谷不可胜食也";"斧斤以时入山林,材木不可胜用也"。这表明
  a.自然界的变化是有规律的 b.客观规律是可以被认识和改造的
  c.自然界的发展规律是客观的 d.改造世界必须遵循客观规律
  3(08•江苏•"天地之变,寒暑风雨,水早螟蝗。率皆有法。"这句话包含的哲学道理是
  a.规律是事物本质的必然的联系 b.只有自然界的运动是有规律的
  c.规律可以为人所认识 d.一切事物的运动都是有规律的
  4、(07•上海•15)旅行家保罗太鲁在《游历中国》中写道,"有昆仑山在,铁路就永远到不了拉萨"。然而青藏铁路的建设者们依靠智慧和勇气,破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界难题,创造了"天堑变通途"的人间奇迹。青藏铁路大建成表明( )
  a、人类可以认识和利用规律造福自身 b、实践活动不受客观条件制约
  c、发挥主观能动性可以创造一切奇迹 d、人类已经全面把握自然规律
  考点4,了解意识是物质世界长期发展的产物
  意识是物质世界长期发展的产物 (起源)
  (1)意识是自然界长期发展的产物。 一切物质都具有反应特性是人类意识产生的物质基础。 生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理),是人类意识产生的生物学前提。
  (2)意识一开始就是劳动的产物,意识更重要的是社会发展的产物。动物的大脑和单纯的动物心理并不会自发地产生意识。意识是同人类社会一起产生的。劳动促进了人脑的生成,语言的产生,提供和丰富了意识的内容。有了人脑不能说就有了意识,如"狼孩"。 意识是人类特有的思维活动,动物的活动是一种本能活动。
  考点5,了解意识是人脑的机能
  意识是人脑的机能 (生理基础)①人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。②意识是人脑特有的机能。动物大脑和 "电脑"都不具备。人脑是产生意识的生理基础。
  考点6,理解意识是客观存在的反映
  1,从本质看,意识是客观存在在人脑中的反映。
  2,理解意识是客观存在的反映
  (1)意识的内容是客观的。(为什么意识是客观存在的反映?)人脑不能自己产生意识,意识的源泉是客观世界。任何意识都有其客观原型。意识不论是正确的还是错误的,都是对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。意识是客观存在的主观映象。 (2)意识的形式是主观的。
  [易错点]1.意识是大脑特有的机能,意识来源于人脑。 人脑自发产生意识。
  2.意识是客观存在的反映,因此,意识中有什么,客观世界中就一定有什么。
  3,错误的意识也是对客观存在的反映,鬼神观念纯属主观臆造。
  【真题再现】1、(08•苏州调研)在美学中总要谈到"移情"现象,即是"情景交融"。比如我们高兴时,仿佛骄阳在笑,青松在招手;悲伤时,又觉得雨如泪,风如烟。"移情"的说法体现的哲学观点是( )
  a、意识是人脑特有的机能b、意识对同一客观事物会有不同的反映
  c、意识对物质具有反作用d、意识有正确和错误之分
  2、(08•南通一研) "嫦娥一号"的成功发射,使我国古代"嫦娥奔月"的神话变为现实。从意识的本质上看,"嫦娥奔月"的神话( )
  a、是人的意识能动作用的表现b、是人脑对客观存在的主观映象
  c、是人们主观想象的客观反映d、是人类社会长期发展的产物
  考点7,理解物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识
  1,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是派生的,物质是本原的。为什么?
  从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物,物质先于人的意识而存在;从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能;从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。
  2,物质决定意识的原理:唯物论认为:世界的本质是物质,物质第一性,意识第二性,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,意识是物质的反映。
  方法论:要求我们在观察、处理问题时,坚持一切从实际出发,使主观符合客观,并且使主观与客观达到具体历史的统一。
  [易错点]1物质与意识相互依赖、密不可分。 2意识的反映=镜子中的反映
  【真题再现】1."忽如一夜春风来,千树万树梨花开"这句是说明( )
  ①想象是突发的②想象的内容是人脑自生的 ③想象的形式是主观④想象的内容是客观的
  a.①② b.③④ c.②④ d.①③
  2、(08•四川)经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼伤。《庄子。天下》中辩者却提出了"火不热"的命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是
  ①"一般的火"独立于"个别的火",前者不热,后者热 ②"一般的火"寓于"个别的火"之中,不能说"火不热" ③"热"感觉由"火"引起,但不存在于"火"中,所以说"火不热" ④"热"与"不热"因人而异,没有标准,所以可说"火不热"
  a.①③ b。②④ c。②③ d。①④
  3、(08•徐州一研)《菜根谭》里面有一句话:"风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒谭,雁去而谭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。"对此理解正确的是( )
  a、心态可以决定一切b、意识是客观存在的反映
  c、事物是不可认识的d、物质运动是有规律的
  4、(08•广东信息卷7•31)上海世博会的吉祥物是一个以汉字"人"延伸出来的虚拟的小家伙,名字叫"海宝"。以汉字的"人"作为核心创意,体现了以人为本的精神内涵。"海宝"问世说明了( )
  a、物质决定意识 b、事物发展的前途是光明的
  c、物质是意识的产物
  d、观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已
  5.(09江苏)右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是
  a.人能够认识和改造世界
  b.要勇于突破和改变现状
  c.要坚持一切从实际出发
  d.要用发展的观点看问题
  考点8,理解意识的能动作用
  1,理解意识的能动作用 (原理、方法论)
  原理:(1)人能够能动的认识世界。人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够反映事物的本质和规律。 特点: ①意识活动具有目的性和计划性。 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。③意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物(可知论)。
  (2)人能够能动的改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。a、意识的指导作用定义:人们在意识的指导下能动地改造世界,是指通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。b、正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。高昂的精神,可以催人向上;萎靡的精神,则会使人丧失斗志。
  方法论: 我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量。 树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
  2、(归纳)物质和意识的辩证关系哲理(==物质和意识的关系)
  (1)〖原理〗:物质决定意识,〖方法论〗:要坚持一切从实际出发,实事求是;
  (2)〖原理〗:意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。〖方法论〗:要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
  【相关链接】物质的决定作用与意识的能动作用是两种不同性质的作用,不能等量齐观。物质的决定作用是前提、基础,是第一位的,而意识的能动作用受物质决定作用的制约,是第二位的。意识的来源是 ,内容是 ,根源是 ,起源是 ,生理基础是
  [易错点]人的认识无限—----p39 意识有双重性。 人能创造出新物质。 意识对物质起促进作用。 主观反映客观的意识是正确的意识。 意识能直接作用于物质。 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱--------这句话全面揭示了物质和意识的辩证关系哲理
  【真题再现】1、(08•广东)南粤掀起"红段子"热潮,"青山助人寿,碧水悦人情,好花不常在,怒放须争春。环保事虽小,功在千秋人",这是在广东刚刚结束的"绿色环保•你我他""红段子"大赛中参赛的优秀作品。由此可见( )
  a、事物的发展是规律的 b、意识是自然界长期发展的产物
  c、意识活动具有主动创造性和自觉选择性
  d、价值观对人们认识世界和改造世界活动具有正确的导向作用
  2.(09江苏) "其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。"郑板桥的这句话蕴含的道理是( )a.意识活动具有主动创造性
  b.意识活动具有客观实在性 c.意识活动具有生动形象性d.意识活动具有主观随意性
  3、(09海南)20世纪科学技术的发展,使19世纪法国作家埃勒∙凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实,如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等,表明
  ①意识不仅反映世界,而且能够通过实践改造世界
  ②意识怎样幻想世界,世界就会发生怎样的变化。意识来源于人脑。
  ③意识因其创造性,而具有直接现实性 ④意识因其能动性,而可以成为实践的先导
  a.①② b. ②③ c. ①④ d. ②④
  4(08江苏)江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神.如张家港精神、昆山精神、华西精神等。江芬人发扬这些精神,有力地促进了江苏经济的发展。这体现了
  ①文化影响人们的思维方式 ②先进文化源于社会实践 ③意识具有能动作用 ③实践是检验真理的标准 a.①② b.①③ c.②③ d.②④
  5、面对公布的"孔子标准像".有人说像,有人说不像。这表明
  ①人们的意识对对象的反映具有主观特性 ②人们认识对象的过程就是创造对象的过程 ③"孔子标准像"的像与不像并无客观根据 ④"孔子标准像"是一种有一定历史根据的艺术再现 a.①② b.③④ c.①④ d.②③
  6、(07全国ii)画师借助于哈哈镜观察创作对象,把现实中的"瘦子"画成了"胖子"。画师完成的作品( )a.忠实再现原型又不拘泥于原型 b.完全是该画师丰富想象力的产物 c.摆脱原型的制约,实现了主体的创作意图 d.实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一
  7.在现实生活中并没有龙,但是在人们的头脑中却有龙的形象.龙的观念。对此解释错误的是( ) a.龙是客观事物在人脑中以特殊形式的反映 b.意识可以凭借人们的主观想象而产生c.能动地反映外部世界是意识重要特点 d.意识可以对现实材料进行加工创造出新形象
  考点9,坚持一切从实际出发,实事求是
  考点10, (新增:)理解发挥主观能动性和尊重客观规律的关系
  1, 一切从实际出发,实事求是:是什么?做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,进行调查研究,找出事物固有的不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
  2, 坚持一切从实际出发,实事求是:为什么?①哲学依据:世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。②坚持一切从实际出发,实事求是是我们做好好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
  3, 坚持一切从实际出发,实事求是:怎么办?①一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为前提和基础。首先,主动能动性要受到客观规律的制约。其次,主观能动性的发挥程度,取决于对规律的掌握程度。既要反对夸大意识能动能动的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。-------- (新增:)发挥主观能动性和尊重客观规律的关系?
  【相关链接】归纳:人与规律关系哲理。  意识能动作用、意识的反作用、主观能动性的区别 意识的作用就表现为意识对人们改造客观世界具有指导作用。
  [易错点]发挥主观能动性和尊重客观规律,两者相互制约。 人定胜天,道法自然,天人合一。
  【真题再现】1、(08•海南)"原生态文化旅游经济圈"的创建思路所蕴含的哲学道理有
  ①从实际出发,发挥本地旅游资源的优势 ②在历史与现实、经济与文化的联系中发掘有利因素 ③发挥主观能动性,创造发展旅游业的规律、商机和条件 ④把握原生态文化凝固不变的特点,发展特色旅游经济 a.①② b.①③ c.②④ d.③④
  2、(09浙江卷30)以下说法与漫画《落潮》的哲学寓意相符的是
  a 恐惧归根到底源自内心的怯懦 b 自信就能超越环境的限制
  c 无知则无畏,真正有知则有畏 d 人往往自己把自己打倒
  3、(09全国ⅰ)正确的决策( ) ①有利于创造条件促进社会发展 ②符合客观条件发展变化的要求 ③取决于主观能动性的充分发挥 ④创造了新的经济发展模式与规律 a. ①② b. ②③ c. ①③ d. ②④
  4、、以下选项中最能表现主观能动性的是( ) ①天意从来高难问,人生由命非由他 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ③请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝 ④抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 a. ①③ b.②④c.①④ d.②③
  5、(08•无锡调研)XX年10月24日,中国成功发射"嫦娥一号"探月卫星。中国古代"嫦娥奔月"的奇妙构想在今日变成了现实。
  有人据此认为:今日的主观想象,就是明日的物质成果。
  6, 面对罕见的自然灾害,有人说"天灾不由人、抗灾不由天。"请运用《生活与哲学》的有关知识对此作简要评析。
  【考点再练】1、"杞人忧天"中的"杞人"的错误在于不懂得
  a.物质决定意识 b.意识可以正确地反映客观事物
  c.认识反作用于实践 d.事物的运动变化是有规律的
  2、(08•常州调研•)李白《登金陵凤凰台》诗云:"凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘"。该诗所蕴含的哲理是( )
  a、自然界先于人和人的意识而存在
  b、自然界和社会的存在与发展不以人的意志为转移
  c、世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物
  d、社会意识对社会存在具有反作用
  3、(08•镇江三研)《易经》中说:"日往则月来,月往来则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。"这句话主要说明( )
  a、世界是客观存在的物质世界b、意识是对客观世界的反映
  c、物质运动是有规律的d、要自觉遵守社会发展的规律
  4、(山东潍坊)xx总理在出席会议期间再次谈到,应对国际金融危机和经济困难,"信心比货币和黄金更重要"。从哲学角度品读温总理的话,给我们的最大启迪是
  a、意识是第一性的,可以取代物质b.高昂的精神可以使人奋进,要重视意识的能动作用 c.追求真理是一个永无止境的过程 d.充分发挥主观能动性,就能认识和改造世界
  5、人们对我国奥运后经济走向的预测,表明意识活动
  a.具有目的性和计划性 b.具有主动创造性和自觉选择性
  c.能决定事物发展的走向 d.是人们正确认识事物的基础
  6、5.12汶川特大地震震惊世界,许多人发问,这么大的地震为何没能预报?目前,对地震的准确预报还是个世界性的难题,这是因为:
  a.人们对事物的认识受主客观条件的制约 b.规律是客观的、普遍的
  c.运动是无条件的、永恒的、绝对的   d.世界是普遍联系的
  7."在每个人的身上/阳光同样的明亮/在每个人的心中/阴影却有浅有深"。这句诗蕴含的哲理是
  a.意识决定物质 b.意识具有自觉选择性 c.物质决定意识 d.意识具有主动创造性
  8、(08•泰州)我国重视传统文化,从生活与哲学的角度看说明( )
  a、不同的人对同一事物有不同的反映 b、人们对过去的反映仍是人脑对客观的反映
  c、不同的意识有不同的反作用 d、必须重视精神的力量
  9、(08•徐州一研•)《菜根谭》里面有一句话:"风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒谭,雁去而谭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。"对此理解正确的是( )
  a、心态可以决定一切b、意识是客观存在的反映
  c、事物是不可认识的d、物质运动是有规律的
  10、(08•南通四县•26)韩愈有诗:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。"下列选项中与"草色遥看近却元"所包含的哲理相同的是( )
  a、桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声b、横看成岭侧成峰,远近高低各不同
  c、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家d、草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠
  11."孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头,快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走……"5.12汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时,一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀,激励了国人,唤起了希望。这体现了
  a.人能够能动地认识世界 b.意识对改造客观世界具有指导作用
  c.意识具有目的性和创造性 d.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
  12、(08•广东卷i)著名心理学家奥瑞•利欧斯说:"如果你对周围的任何事物都感到不舒服,那是你的感受所造成的,并非事物本身如此。能够对感受进行调整,你就可以在任何时候都振奋起来。"这段话蕴涵的哲理是( )
  a、事物的存在并非是客观的b、人的意识具有能动性
  c、事物的价值完全取决于主观感受d、理论对实践具有指导作用
  13、(08•盐城三调研•29)对"造境"而言,无论如何虚构,"其材料必取之于自然,而其构造亦必从自然之法则。故虽理想家亦写实家也"。这一观点( )
  a、否认了事物之间质的区别b、否认了意识的能动作用
  c、承认了意识先于物质的存在d、承认了意识是客观存在的反映
  14、为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求,中国农艺师引进了多种新品种洋菜,根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案,使洋菜"本土化",打破了"橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳"的观念。回答下题。
  农艺师打破"橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳"的观念。遵循的哲学依据是
  a.人的理性为自然界立法 b.人可以改变规律起作用的前提条件
  c.人不能改变规律,但能改变规律起作用的具体状况
  d.客观事物的规律是客现的,思维活动的规律是主观的
  15、"政绩广告",多是华而不实、投机取巧、沽名钓誉之词。这启示我们
  ①要树立正确的政绩观 ②要有求真务实的态度 ③要反对主观主义 ④要坚持发展的观点 a.①②③ b.①②④ c.①③④ d.②③④
  16、进入21世纪,南京市经济快速发展,但空气污染也日趋严重,"蓝天不蓝"。其主要原因有:机动车大量增多,尾气排放量加大;城市建设工程众多,工地扬尘严重;企业生产扩大,燃煤废气排放量加剧,等等。针对日益严重的空气污染,自XX年南京市政府作出决策,启动"绿色南京工程"。6年来,主要采取以下措施:大力推行机动车尾气净化处理,严格新轻型机动车准入制度,实施绿色公交;严格控制燃煤废气排放,推广燃煤锅炉自燃技术;这些都有利于实现蓝天目标。总之,由于在实施"绿色南京工程"中遵循了生态规律,南京市的空气质量得到不断改善。
  结合材料,从辩证唯物论的角度分析南京市空气质量不断改善的原因。(12分)
  17、(09北京文综卷)"世界给我16天,我给世界50XX年"——XX年奥运会的熊熊圣火在北京燃烧16天,北京向世界展现中华民族50XX年的灿烂文化,为历史悠久的奥林匹克精神增添丰富多彩的中华文化内涵。
  运用辩证唯物论,说明如何通过北京奥运会充分展现中华文化。
  18, 有人认为:"客观事物在人的意识之外,是人无法认识的"。请你运用《哲学生活》的相关知识对这一观点加以评析(共8分)
  江苏新坝中学高三政治学案:辩证唯物论(第4、5课 )
  答案
  1cdad 2ccc 3bdda 6bb 7bcbdc 8caccccb 9adad5,答案:评分要点:(共12分)①意识是客观存在的主观映象。意识具有相对独立性。根据事物发展的规律性,意识可以对客观事物及其发展作出超前的反映。中国古代就曾产生了"嫦娥奔月"的奇妙构想。(2分)②意识对改造客观世界具有指导作用。人们可以在意识的指导,能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。中国古代"嫦娥奔月"的奇妙构想在今天通过航天人的实践变成了"嫦娥一号"探月卫星。(3分)③但是,意识有正误之分。如果人们从客观实际出发,根据事物的属性及其规律作出的合理想象,并发挥主观能动性,通过客观的实践活动,这样的主观想象才能变成明日的物质成果;相反,错误意识就不能正确指导人们的实践活动,甚至会误入歧途,这样今日的想象也终究不能变成明日的物质成果。(6分)④综上所述,"今日的主观想象,就是明日的物质成果"说法具有片面性。(1分) 6①辩证唯物主义认为,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,它既不能被创造,也不能被消灭。本次罕见的灾害是自然规律作用的必然结果,因此"天灾不由人"有其合理性。但人们在处理人与自然的关系时,如果尊重客观规律,按规律办事,也能在一定程度上减少或避免自然灾害的发生。(3分)
  ②规律是客观的,但并不意味着人们在规律面前无能为力。人们能够发挥主观能动性,认识和利用规律,为人类造福。因此"抗灾不由天"是有一定道理的。但在抗灾过程中我们必须尊重客观规律,按规律办事。(3分)
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  16(1)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。南京市政府坚持从本市的空气污染的实际出发,作出启动"绿色南京工程"的正确决定;(2)意识对物质具有能动作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,要求我们要树立正确的思想意识。南京市政府启动"绿色南京工程"采取相关措施,实现了蓝天目标。(3)规律具有客观性,要求我们要尊重规律,按客观规律办事(或人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类)。(或把发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来)。南京市在实施"绿色南京工程"中遵循了生态规律。
  17答案:①物质决定意识,一切从实际出发。要立足国情,了解奥运、文化、历史。
  ②意识具有能动作用。意识能够正确反映客观事物,意识能够反作用于客观事物。要发挥主观能动性,一方面,在展现内容上,对传统文化要进行选择,挖掘传统文化的精髓;另一方面,在展现方式上,大胆创意,精心策划,形成科学合理的展示方案,并以此为指导,周密组织,科学实施。
  18,①该同学的观点是不可知论的观点。(1分)②马克思主义哲学认为,物质是独立于人的意识之外,并能够为意识所反映的客观实在。意识是对客观存在的反映。(2分)
  ③意识具有目的性和计划性,人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机。意识还具有主动创造性和自觉选择性,意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。(2分)
  ④通过人的感官,能够认识客观世界变化多端的现象,通过"思维的眼睛",能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。世上只有尚未认识的事物,没有不可认识的事物。(2分)
  ⑤综上所述,题中的观点是不恰当的。(1分)

最新美丽的小路教案设计教学目标1认识先鹿慢等14个生字,并加以运用。2会写6个字,能正确流利地朗读课文,读出感情。3理解课文内容,渗透环保意识。教学重点和难点以识字和词为基础,增强环保意识,并在朗读中予中班社会让一让教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来幼儿园小班苹果树教案活动目标1在模仿小动物摘苹果的过程中理解故事,并能用较连贯的语言讲述小动物们摘苹果的简单过程。2体验与同伴互相帮助带来的快乐。3能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐托班社会拜年了教案范文活动目标1知道过新年要向同伴长辈等他人说一句祝贺新年的话,学说新年好新年快乐恭喜。2能迁移自己过新年的经验,用自己的动作语言向教师和同伴拜年。3体验向他人说祝福语的快乐。活动准备1课文背影的教案教学设想本课是名家名篇,主要围绕特定环境中背影的描写,来表现父亲的爱子之心和作者的念父之情。教学适合采用自主参与活动的教学方式,实施探究性学习,掌握自主式学习的方法。教师首先创设良课文第八次第二课时教案一导入1这节课我们继续学习课文第八次,请伸出你的右手和老师一起板书,字如其人,一定要一笔一画的写。上节课我们已经读了课文,谁能说一说课文讲了一件什么事?2通过读书找到了答案,这就是打赌第一课时教案第一课时教学目的1认识3个生字。2默读课文,理解课文内容,懂得只要下决心,说话算数,就一定能改掉坏习惯的道理。教学过程一导入1谈话我们每个人都有自己的优点,也有自己的不足,有时身上课文我选我教学教案课前透视我选我是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到语文课文奶奶的白发教案设计本文是由语文教案工作室上传的还语文课堂于真实。您可以通过本文底部的下载来下载本文的文档。现在的语文课,越上越不知道怎么上了。这成了我们许多语文老师的经典独白。难怪,语文课不是像白开叶子小屋教案活动过程1在观察叶子小屋的过程中感知秋叶的变化。2用树叶任意组合拼搭,尝试拓印,体验帮助昆虫朋友的快乐。活动准备1已欣赏过文学作品叶子小屋2课件叶子小屋3各种形状颜色大小不同的树叶幼儿园小班喝水社会教案设计意图在小朋友已经基本上适应了幼儿园的一日生活后,有很多的行为习惯都是有礼仪讲究的。喝水是一项最常见的活动,在孩子们喝水的过程中,有很多隐性的安全方面的知识需要我们大家去注意,比
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