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资格如何造句

  1.作为搞秘密活动的人,他们的资格还都太浅。
  2.第三轮的北德地区性和德国的国家资格赛发生在上周希尔德斯海姆。
  3.代理记帐:公司具有上海市财政局代理记帐执业会员资格。
  4.从未参加过工作,就没有资格领取失业救济金。
  5.想获得欧洲杯资格, 以及赛季荣耀 吗 ?
  6.助理护士只提供基本护理,不具备护士资格。
  7.你有资格做这份工作。
  8.开通资格后你才能看到金钻会员区。
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  10.更令人不可理喻的是,批评界还出现了谁来叙述底层的莫名其妙的诘问,认为这些作家没有资格为工人农民代言,没有资格叙述底层。
  11.她不停跟他说,让他去考取一些资格证书。
  12.所有政党在国民大会中都赢得了代表资格。
  13.所凭的仅只薄薄一本翻译东西,得亏在日本看了些,凑合起来,居然言之成理,你是老留学,真资格,又有那么多日文书,还怕不一鸣惊人么?
  14.有理科教学资格的老师一直都很短缺。
  15.只有本国出生的公民才有资格担任美国总统的职务。
  16.连贝克汉姆都不知道,你还有什么资格敢跟我谈篮球?
  17.有教学资格的教师远远供不应求。
  18.你是具有资格的 无损 检测人员 吗 ?
  19.一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部,都没有资格去管教别人。管好自己是前提,是根本;管好他人是职责,是义务。
  20.在这件事上,你没有资格作出判决。
  21.全美共有23家俱乐部,您的会员资格可让您享受所有俱乐部的服务。
  22.她因决赛时迟到而被取消参寒资格。
  23.智慧最后的结论是:生活也好,自由也好,都要天天去赢取,这才有资格去享有它。
  24.他们有资格享有许多优惠和特权。
  25.一切与新上司的冲突,都是由于你们守着旧有的东西,而不肯改变。而拥有不改变资格的人,只有上司而已。你不拥有权力,就只有去适应他。
  26.周李波说刘伟完全有资格加入上海交响乐团。
  27.新规定使另外数千人不符合接受法律援助的资格。
  28.走马观花的去很多整容医院咨询,最后只发现你咨询的有些医生的没有资格证明,是根本没有任何意义的。
  29.在这个意义上说, 我的资格不能令人满意。
  30.他的上级在高中期间学习时与他同级,所以有资格推荐他免考进入纽约市一所大学。
  31.我们等到有资格参加比赛时再来决定本队参赛人员。
  32.他有领取退休金的资格。
  33.不具有涉外社会调查资格的.机构不得接受委托调查。
  34.去年,五分之一的男孩没有获得资格证书就离校了。
  35.卖方应就将有关情况通报买方包括所派技术人员的姓名、性别、出生日期、籍贯、护照号码、专业、资格、职业和工作地点,以取得买方的协助与确认。
  36.如果你到我们这儿来, 你就永远不会有被提升的资格。
  37.无论如何, 没有谁比黑格更有资格了。
  38.嗯。我倒是一个运动迷, 如果这是资格的话。
  39.原以为早已枯燥失去流泪资格的眼睛,再也不会留下伤心的眼泪,但我错了,在你提出分手的时候,泪水却还会绵绵不断的落下!
  40.剧社成员有资格免费参加所有演出。
  41.不符合规定的参赛作品将被取消资格。
  42.墨尔本有资格声称,它几乎拥有这一切, 无论在本市境内,或在邻近地区。
  43.只有持委任状的军官才有资格获得十字勋章。
  44.主办单位和征集代理机构将拒绝接收逾期送达的资格预审申请文件。
  45.违背这一规则会被自动取消参加锦标赛的资格。
  46.多数人都有资格提供证据。
  47.凭着这一点它就有资格列入霍桑的重要作品。
  48.上大学需要有中学毕业的资格证书。
  49.这名男子没有驾驶资格,并且违章超速行驶。
  50.依法监察煤矿企业安全生产条件、设备设施安全和有关人员安全资格持证情况,依法查处不具备安全生产条件的煤矿。
  51.他们一开始工作就失去了获得救济金的资格。
  52.我并没有资格来问你反对他是否得当。
  53.他曾获超雏量级、羽量级和超羽量级头衔;而下周比赛的获胜者将有资格挑林正英的全部电影战轻量级头衔。
  54.我明年才具备资格。
  55.考察结束后发现并查实的,已列为后备干部的,取消后备干部资格。
  56.是啊你认为我会放弃牧师资格吗?那样的话我坐地铁就不能免票了!
  57.无关痛痒的人,没有资格要我忍受,所以不肯屈服。我忍受对我好的人,想我好的人,和仇人。接受仇人以自高身价。
  58.我不够资格做你的朋友。
  59.他在伦敦取得海外英语教师的资格。
  60.在盖子打开之前是不可以轻举妄动的,否则你将犯规失去资格。

常见植物教学设计范文教材分析本节从生活环境形态结构繁殖方式等几个方面介绍了种子植物以外的其他植物类群。体现了植物世界的丰富多彩和多样性对拓展学生的视野,为学生今后学习植物的进化了解植物与环境的关系作了二年级语文难忘的泼水节的教学设计教学目标1会认12个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步的感受课文七颗钻石的教学设计模板教学目标一理解爱心的神奇力量,学会关爱他人,成为能献出爱心的人。二了解童话作品夸张想象的特点。三培养学生自主合作探究的学习方法。四培养学生的朗读能力,培养对文学作品的兴趣爱好。教学课文阿长与山海经的优秀教学设计教材分析本文选自朝花夕始,文章几乎按照生活的原样,真实而亲切的再现了鲁迅童年与长妈妈相处的情景。在鲁迅的童年中长妈妈是一个很有影响的人物,她饶舌多事有许多繁文缛节,但又爽朗热情乐于课文难忘的泼水节第二课时教学设计设计理念让学生主动的去读,生动的去读,在读中接近文本,走进文本,与文本进行零距离的对话。教学目标1能有感情地朗读课文,感受周恩来总理与傣族人民之间心连心的情感。2感受到1961年的课文与朱元思书优秀教学设计模板甲教学目的1激发学生对大自然的热爱,对祖国语言文字和文学的热爱,培养健康的审美水平2培养学生独立阅读,鉴赏文学性课文的能力,特别是培养对语言文字的体悟能力,并学习一些初步的学习方法课文尊严教学反思范文650字课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。从这件事可以体会到,尊重自己,才能获得别人的尊重。教学中,我紧紧围绕尊严来展开,让学生明白年轻人在什么情况下讲尊严,人物言行是怎样体现尊七颗钻石课文的教学反思七颗钻石是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化,最后水罐国旗国旗真美丽二年级晨会设计B国旗,国旗真美丽B晨会课设计一知识竞赛,了解国旗。B1我们伟大祖国的全称是(),简称是()。2我国的国旗是()。五星红旗,我们的()。3你了解我们的国旗吗?(1)国旗的设计者是(微笑,美丽的符号主题班会一教学目的通过寻找最可贵的东西,让学生重新审视自己,明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量,知道人与人之间应当和睦相处,从而学会如何与同伴交往,如何关爱他八年级上册课文短文两篇优秀教学设计教材分析第一篇行道树,作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者崇高精神。神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。这篇短文借行道树表达了这样一个深刻哲理。
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