设计思路
一个偶然的机会，我看见小朋友争着玩拉力球：有的当方向盘开，有的当拉力器拉，有的放在地上玩各种跳，个个玩得不亦乐乎。我想何不组织一次活动来满足幼儿的探索欲望呢？于是我根据中班幼儿的年龄特点，结合拉力球能拉能转能弯的特性，设计了本次活动。
活动目标
1探索用拉力球跳的多种玩法，训练弹跳力，发展灵敏、协调等身体素质。
2提高运动时的创新能力与合作运动能力。
3培养合作精神，体验集体活动的快乐。
活动准备拉力球为幼儿人数的3倍，废旧纸箱4个，兔、狗、猪、猴玩具各1个，自制金杯1个，音乐火车开了。
活动过程
一、活动准备
1听音乐开火车入场。指导语：宝贝们，火车要开了，大家快来坐火车吧！（引导幼儿将拉力球套在前一个伙伴腰上，跟随音乐节奏开火车入场。）
2热身运动。指导语：拉力球真漂亮，来！我们用它活动一下身体吧！（引导幼儿手拿拉力球做热身运动，边做边念：举一举呀，看谁举得高；走一走呀，看谁走得好：蹲一蹲呀，看谁蹲得稳；荡一荡呀，看谁荡得高；转一转呀，看谁转得快；摇一摇呀，看谁摇得好；跳一跳呀，看谁跳得远；站一站呀，看谁站得直；拉一拉呀，看谁拉得长。）
二、探索用拉力球跳的不同玩法指导语：宝贝们，拉力球可拉、转、弯，现在大家自由玩玩拉力球，看谁能玩出新花样。
1幼儿分散探索，教师观察指导，引导幼儿自由玩拉力球，如头顶拉力球练平衡，将拉力球摆在地上跳等等，重点指导幼儿跳拉力球。
2集中幼儿，介绍玩法，提出新要求：（1）请跳得有创造性的幼儿介绍玩法，然后让其余幼儿说一说自己最喜欢哪种跳并学一学；（2）提出合作用拉力球跳的新要求。
3幼儿合作探索用拉力球跳的新花样：（1）请各组幼儿介绍并示范合作用拉力球跳的方法；（2）引导其他几组的幼儿学一学。
三、游戏做客
1幼儿自由组合成四组，分别...
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