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中队主题活动相约北京教案设计

  中队活动目的:
  让学生了解奥运,发扬奥林匹克精神,激发学生的爱国热情。
  活动准备:
  电视机、影碟机、录音机、磁带。
  活动过程:
  (出旗仪式略)
  (主持人甲、乙、丙、丁上,男女各2名)
  主持人合:腾飞的中国,相约在北京。
  甲乙合:我们出生在太阳升起的地方,
  丙丁合:那是一块美丽而神圣的土地。
  甲:它有山明水秀的南国景致,
  乙:更有雄壮粗犷的北国风光;
  丙:它有碧波荡漾的东海之滨,
  丁:更有浩瀚无垠的戈壁沙漠。
  主持人合:它的名字叫中国,万里江山--美如画!
  甲:五十六个民族五十六朵花,盛开在祖国的阳光下。
  乙:五十六个民族是一家,共同的名字叫中华。
  丙:我们从小爱祖国,祖国时刻装心中。
  丁:下面请听歌曲《爱我中华》
  甲:悉尼奥运的圣火已经熄灭。
  乙:中华健儿的辉煌已经铸就。
  甲:中国人在世界体坛上扬眉吐气。
  乙:中国健儿奋勇拼搏,英姿飒爽。
  甲乙合:华夏儿女--(队员合):无不感到激动万分。
  丙丁合:炎黄子孙--(队员合):无不感到骄傲和自豪。
  甲:队员们,在历届奥运会上,我省运动员也为江苏人民争了光。下面请**同学给大家讲一讲女子羽毛球双打冠军葛非、顾俊的成长故事。
  乙:我们的首都--北京,就像一颗璀璨的明珠。
  丙:从那里放射出五彩的光芒。
  丁:你热爱北京吗?了解北京吗?你看,我们请来了一群北京的队员,他们会给我们讲讲北京的事。
  队员一:北京的大街小巷贴满了申奥海报、广告。(队员们拉起横幅:祝北京申奥成功)
  队员二:北京已经开始修建新的公路、体育场和其它基础设施。
  队员三:北京承诺,将降低大气污染的程度,一些工厂已被关闭,小汽车、公交车正在更换清洁燃料。我们将要比悉尼的"绿色奥运"办得更好!
  队员四:1990年,中国举办的亚运会获得了圆满成功,我们坚信中国一定能成功举办奥运会。我们有这样的经验和能力,我们已做好了准备!
  丙:真精彩!我相信北京一定会成功!
  丁:那就让我们2008年相约在北京!
  男主持人合:屈辱的历史,不屈的"斗争。
  甲:曾几何时,中国人被称之为"东亚病夫"。
  乙:曾几何时,中国运动员被排斥在奥运大家庭之外。
  甲乙合:请听相声《漫漫奥运路》
  女主持人合:你对奥运了解多少,下面进行奥运知识竞答。
  甲:奥运会全称是什么?(奥林匹克运动会)
  乙:奥林匹克起源于哪儿?(希腊)
  丙:奥林匹克精神是什么?(更快、更高、更强)
  丁:现任国际奥委会主席是谁?哪国人?(萨马兰奇,西班牙人)
  甲:2000年9月在哪里举办的第几届奥运会?(在澳大利亚的悉尼,第27届)
  乙:北京申奥的结果是什么时候揭晓?(2001年7月)
  丙:奥运会几年一度?下届在哪儿?北京申办第几届?(4年,希腊的雅典,第29届)
  丁:2000年悉尼奥运会谁为中国夺得首金?(陶璐娜)
  甲:悉尼奥运会上,谁为中国夺得乒乓球男子单打冠军?又是谁夺得女子单打冠军?(孔令辉、王楠)
  乙:悉尼奥运会上,中国代表队共夺得金牌多少枚?(28枚)
  丙:中国在悉尼奥运会上名列第几?(第三)
  丁:申办2008年奥运会的除了中国北京,还有那些城市?(巴黎、多伦多、大阪、开罗、吉隆坡、伊斯坦布尔、布宜诺斯艾利斯、里斯本、塞维利亚等九个城市)
  甲:了不起,大家对奥运了解得真不少。
  乙:中国已经一跃成为世界第三大体育王国。
  丙丁合:凭着这样的实力,我们一定能把第29届奥运会办得更加精彩,更加迷人。
  甲:请欣赏歌曲《拥抱明天》
  男主持人合:我们为申奥助威。
  丙丁合:每个人的心中都有一个辉煌的梦想。
  队员们合:相信2008年的奥运会一定会在我们的首都--北京举行。
  丙丁合:这是我们每个中国少年的共同心愿。
  队员合:我们为申奥助威,为健儿加油。
  丙:你们为北京申奥都做了些什么?(几名队员展示自己制作的关于支持申奥的美术作品)
  队员一:我每天坚持锻炼身体,为的是向世界展示中国少年的健康体魄。
  队员二:我们每人养了一盆花,栽了一棵树,美化我们的祖国。
  队员三:我们自觉讲文明话,做文明事,向世界展示中国少年的文明风采。
  队员四:我还教爸爸、妈妈学习100句英语。
  队员五:我还给萨马兰奇爷爷写了一封信!(朗读信的内容)
  甲:我还写了一首诗《欢迎你,奥运》,下面请大家跟我一起来朗读。
  丁:队员们为了申奥成功,还真作了不少努力!
  丙:我坚信2008年北京奥运会一定更加美丽,更加让人心驰神往。
  甲:我看到五环旗在长城上空飘扬。
  乙:我听到各种语言在北京荡漾。
  丙:相约在2008年。
  丁:相约在中国北京。
  四名主持人合:让我们畅想2008年北京奥运会。
  队员一:我正坐在观众席上挥舞着五星红旗,为健儿们加油!
  队员二:我们中国队包揽了羽毛球、乒乓球的所有金牌,五星红旗一次又一次地冉冉升起。
  队员三:我为中国女排重振雄风,勇夺金牌,流下了眼泪。
  队员四:中国男子游泳队进步了,奋力夺得金牌。
  队员五:中国昔日的马家军又跑上了环行跑道,披上了五星红旗。
  丙:中华健儿在奥运赛场上为祖国赢得了一个个荣誉,是什么在支持着他们奋勇拼搏呢?是慈祥的祖国母亲。下面请听歌曲《祖国,慈祥的母亲》(一个队员领唱,全体队员合唱)
  主持人合:朋友们,让我们2008年相约中国、相约在北京,让奥运圣火在中国熊熊燃起!
  甲:下面请我们的辅导员讲话。(略)
  主持人乙宣布队会结束。(退旗仪式略)

小班数学数一数教案小班数学数一数教案活动目标1手口一致地点数3以内的数量。2对数数活动感兴趣。活动准备磁性教具小猫小狗小鸡小兔子。幼儿画册。活动过程一学习从左往右按序和一致点数3以内的物体。(1)在生物性污染教案生物性污染及其预防教案篇一生物教案教学目标教学内容和课时分配教学重点和难点教具学具准备教学过程,课后反思教学目标1结合课文,体会作者在对比中从不同角度思考问题的方法。2学习运用举例关于送考教案设计送考说课这次上课的内容是初二年级的送考,田林二中教学研讨案例之一。因为这篇课文是叙事散文,以人物描写为主,所以我把教学目标定位在通过对人物形象的分析体会人物的心理感受上。整个教学环上网安全主题班会教案在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的上网安全主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大语文课文教学教案的设计教学目标1认识10个生字,会写8个字。能正确流利有感情的朗读课文。2了解课文内容,体会文中老师孩子们对雪对北京的向往之情。3分角色朗读,初步了解课文通过人物的对话进行描写的方法。4语文课文灯教学教案教学目标学习本文象征手法的运用,理解灯灯光的象征意义。学习本文作者展开联想,逐层深入地剖析事物内涵的写法。学习运用象征手法托物抒怀表达感情的写法及文章形散神聚的特点。教学重点理解灯关于语文课文的教案教学素质教育目标知识教学点1认识11个生字,会写飞认识三个偏旁三撇儿反犬旁宝盖头。2能够正确地朗读课文。3认识有关影子的一些现象。能力训练点使学生了解前后左右这些方位,能够根据自己的朝有趣的汉字汇报课教案6篇篇一有趣的汉字汇报课教案教学目标1了解猜字谜的方法,学习编写字谜,并能熟练运用编字谜的方法进行汉字的识记。2积累谐音歇后语,并能恰当的应用,使语言表达更风趣幽默。3学生通过小组合作狐狸和乌鸦第二课时教案设计一复习巩固上节内容。1上节课同学们初读了课文,认识了生字词,学习了课文一二三自然段,现在老师要先检查一下同学们认识生字的情况。请看屏幕,每个生字读三遍。2下面,大家回忆一下,课文讲儿童诗两首教案设计教学目标1借助拼音读准本课出现的生字丫,读读记记花苞柔软柳絮喧闹梳妆虎牙水墨画等词语。2有感情地朗读课文。3通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力,体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点晨昏诺日朗优秀教案设计范文教学目标领会从不同角度抒写同一对象的写法。领悟全篇的独特审美感情的意蕴。教学重点难点重点教学目标2,如何通过内容和形式得到落实。难点全文难点较多,如何有选择地进行理解。教学过程导入
蜗牛教学课后反思(一)准确把握教材本课是观察蜗牛这样的小动物,在活动中,我从动物特点和学生年龄特点入手,在环境布置和材料选择上有的放矢,考虑较为周详。由于蜗牛具有胆小怕受惊扰喜欢黑暗潮湿的环境等生七年级数学上册有理数的加法运算律教学反思今天我和学生一起学习了有理数的加法。课堂环节基本上是这样的一复习导入提问有理数的加法法则并进行了相应练习。发现同学们这部分掌握的非常好,及时鼓励表扬的学生。那么我们这一节课一起看一五年级彭德怀和他的大黑骡子教学反思在学校组织的教学大过关活动中,我教学了彭德怀和他的大黑骡子一文,在教学第二段时,我是这样设计的。1出示自学要求为了解决饥饿的问题,彭德怀竟然杀了跟随自己多年的大黑骡子,你认为他对大四月音乐的教学反思反思的问题通过这节课的学习对学生进行爱心教育,让学生懂得音乐艺术一直都在关注人类的生存与发展。发现的问题现在的学生都缺乏爱心教育,很少关心别人。解决问题的过程我在导入中加上了一个小三顾茅庐的徐悲鸿教学反思今天下午我演讲的故事是三顾茅庐的徐悲鸿。故事的大致内容是,徐悲鸿出任北京大学艺术学院院长期间,他深信只有拥有优秀的师资队伍,才有可能培养出优秀的学生,他有意聘请的人是齐白石,但此前月下桨声教案设计教学目标1认识桨吆裸鲫,理解桨声千丝万缕小心翼翼吆喝狗吠赤裸问购鲫鱼脚力钱拨浪鼓固执遗落等词语。2概括课文主要内容,了解小女孩勤劳诚实淳朴的美德,并受到感染。3画出文中描写小女孩儿烟花三月下扬州阅读理解及答案阅读下面的文字,完成1619题。烟花三月下扬州熊召政扬州古称广陵,人们又叫它维扬。清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南。关于金陵城西楼月下吟的阅读及答案金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。注相接相交,精神相通。谢玄晖,即烟花三月下扬州的阅读答案扬州古称广陵,人们又叫它维扬。清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦。以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南。但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南金陵城西楼月下吟阅读附答案金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。解道澄江净如练,令人长忆谢玄晖。注谢玄晖名谢朓,南齐著名诗人。1他们需要关爱教案设计教学目标1。情感与态度体会残疾人在生活上遇到的种种困难,培养学生关爱残疾人的情感,培养学生主动关心帮助老人的态度。2。行为与习惯尊重残疾人和老人,能设身处地为他们着想,热情地关心帮