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变脸教学设计优秀案例

  【教学目标】
  1、了解魏明伦及《变脸》的剧情。
  2、了解川剧的一般特点。
  3、整体感知,把握戏剧情节,理解人物之间的矛盾冲突。
  4、了解戏曲唱词和说白的语言特色,深刻理解剧中人物的思想感情,初步培养学生的戏曲鉴赏能力。
  【教学重点】
  1、把握剧情,理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲突。
  2、悉心体会剧中的细节刻画、心理刻画,理解它们所表达的人物的思想感情。
  【教学难点】
  正确认识水上漂重男轻女的世俗观念。
  【课时安排】
  1课时。
  【教学过程】
  一、默读课文,整体感知
  1、学生自读课文,积累词语:
  打鼾(hān)蹑手蹑脚(niè)阴霾(mái)鹭鸶(lù
  sī)
  怡然自得(yí)睡眼惺忪(xīng
  sōng)糍粑(cī
  bā)
  2、用一句话概括剧情。
  这部戏曲描写了水上漂发现狗娃是女孩要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。
  3、这出剧本有哪些显著特点?
  这场戏情节起伏跌宕,矛盾冲突尖锐,扣人心弦;人物形象鲜明,让人过目难忘;戏曲语言清新质朴,通俗浅显,富有情味;刻画人物手法高妙,细节描写、心理描写颇为成功。
  4、剧本中的矛盾冲突是什么?
  水上漂与狗娃之间的矛盾冲突表现为他重男轻女的思想观念与狗娃身为女孩的矛盾。
  5、分析剧中的人物形象:
  狗娃是一个勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报的苦命的`女孩。
  勤劳能干 比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬,下河帮你洗铺盖。煮饭帮你劈干柴。
  乖巧可爱 给老人捶背、抠痒,不贪嘴,不挑菜,学本事,听安排。
  知恩图报 没想到世上还有好人在,爷爷出现笑颜开。把我当作人看待,亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情啊!割不断这般爱!天上雁鹅排对排,扯烂衣裳不分开!
  水上漂是一个心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义的老艺人,身怀变脸绝技、孤身闯荡的老艺人。
  心地善良 看,青一块,紫一块,对畜生也不能这样下死手打呀!小苦瓜啊,你被那些黑心萝卜整得好惨啊!。
  直率豪爽 爷爷待你好,是对你有望啊。望你给我传宗接代。
  重男轻女 呸,女人家,扫把星,滚她妈的三十三!男娃子是个宝,女娃子是根草,格老子要宝不要草…
  有情有义 我不会卖你,可也不会留你这是盘缠,这是干粮,送给你,自谋生路去吧。老汉心并非铁石块,是留是丢几徘徊
  6、水上漂变脸是因为他与狗娃的性格冲突吗?
  水上漂对狗娃的态度,表现了他根深蒂固的重男轻女的思想观念。但是往深处想,他们之间的冲突反映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾。所以说水上漂的变脸不是因为他与狗娃的性格冲突,而是二人之间的命运冲突。
  二、课堂小结
  《变脸》是非常有名的川剧作品,情节美、形象美、语言美、手法美,美不胜收,值得我们细细品味。
  三、布置作业
  1、完成课后练习。
  2、预习《枣儿》。

宿建德江的教学设计板块分析我们的祖国山川广袤,河流众多,自然景观十分丰富,我国古代有很多诗人喜欢云游四方,吟诗作赋,借景抒情,本板块以诗人的足迹为主题共安排了三首古诗。这三首古诗都出自唐代著名诗人之大班数学教学设计比较面积活动目标1了解面积的几种比较方法。2学习用正方形画格子,数格子的方法测量面积,比较面积的大小。3知道面积一样的图形,形状不一定一样,初步感知守恒。活动准备各种图形小正方形活动过程一换新衣和穿旧衣的树朋友的幼儿园课程教学设计活动由来在春暖花开万物复苏的时节里,正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时,又逢植树节即将来临之时,可以使幼儿进一步了解树木的相关知识,培养幼儿爱护树木的良好行为,于是便形成这次主题中班数学按规律排序教学反思范文今天我上了按规律排序一课我先讲了一个故事激趣导入,说小松鼠在森林里采了一些美丽的红豆子,绿豆子串成了一串美丽的项链,请小朋友找一找藏在项链里的美丽的秘密一颗红一颗绿,一颗红一颗绿。胆小先生幼儿园中班语言教案活动目标1在听听讲讲做做中感受故事幽默的情趣和角色情绪的变化。2能大胆地进行表达自己的想法。3初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。4愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。活动准备1幼儿模仿操体育教案第一节小闹钟目的放松全身肌肉,为全身活动作准备,发展小孩的想象力和语言能力。配合语言随着摆的节奏,嘴里喊滴答。第二节洗脸目的活动腕肘肩关节,上肢肌肉,逐步培养小儿生活和语言能力。动五年级数学成长的脚印教学设计作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编为大家雾霾天气小班教学设计范文今天小鱼哥哥所在的城市雾霾相当严重,正好借此机会,就让小朋友们认识一下雾霾吧。今天的课程是小鱼哥哥临时设计的,如果有不妥的地方,大家可以提一下意见。(因为教育部门昨天没有通知今天学我选我优秀教学设计方案教学要求1学会本课9个生字和6个词语,认识6个字。2正确流利地朗读课文。3理解课文内容,知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动爱集体的好思想,为大家服务。教育学生从小树立关心人教版自己去吧教学设计一教学目标认识本课12个生字。能正确流利地朗读和背诵课文。理解课文内容,懂得从小就树立自主的思想,不依赖父母,掌握自己生活的本领。二教学重点认字和练习朗读。三教学难点从读中领悟小鸭这里真美的语文教学设计教学要求1观察插图,有选择地描写景物,注意详略得当,重点突出。2读懂例文,引导学生在进行景物描写时,学会使用简单的修辞和积累的好词好句子。教学重难点重点想象作画,并把想象的内容描写
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