这是一篇指导学生如何观察的文章。文中不仅介绍了观察的一些方法，还强调要把观察与思考结合起来，才能达到良好的效果。由于是以对话的形式介绍的，层次清楚、语言生动，易于被儿童接受。
　　初读课文，我感觉这么简单的课文内容学生很容易就可以掌握，但是在这篇课文教学里边，该教给孩子们什么语文东西？昨天晚上我几乎搜遍了所有能找到的相关资料，为这节课定教学目标。通过学习，我把这节课的教学目标定在了以下几个方面：
　　1.要引导学生自主把握对话录的内容，明白这几种观察方法的.具体做法。
　　2.引导学生用不同的形式，对对话中所阐述的方法进行归纳和总结，梳理出＂看＂的学问有哪些，并进行汇报。培养学生阅读中的整体归纳能力。
　　3.通过学习课文培养学生说话的能力，以及在说话时善于举一反三、善于总结的能力。
　　4.运用＂看＂的学问，进行观察练笔。
　　根据这个，我确定下了以下教学设计：
　　一：请一位对于我班孩子来说相对陌生的老师到班里找我，然后我让学生谈谈对这个老师的印象认识。这是一个导课环节，取自于网上＂真雪无痕＂的创意。
　　二、自读课文，圈点批注。
　　三、展示分节读课文，看是否读流畅。注意倾听，思考：
　　1、这篇课文中你积累到了哪些词句？
　　2、看的学问到底有哪些？在书上做标记。
　　四、汇报交流积累收获。在黑板一角记下几个值得积累的词语：熟视无睹、司空见惯、蛛丝马迹。由＂有比较就有鉴别＂这句名言引导学生拓展到哲理诗《题西林壁》，强化积累巩固旧知。
　　五、通过读课文，老师确实感觉到了＂看＂的学问很大，如果同学们用自己熟悉的梳理方法把＂看＂的学问清晰的梳理出来就更好了。学生合作自主探究，并把探究成果展示到黑板上。
　　六：小结本课学习内容。
　　1、积累了部分字词句
　　2、知道了看的学问有哪些，同时学到了归纳总结的方法。
　　七：丁丁是咱们的老朋友了，他和我们一起探讨了很多的语文学习方法，今天从他和老师的谈话中，你觉得该向他学习一些什么？
　　八：小练笔 请同学们把＂看＂的学问运用到实践中，这里老师给大家准备了一个东西，大家看看是什么？展放杨桃课件。完成小练笔《那是什么？》

数学一年级下册买洗衣机说课稿学生已经在一年级学习了百以内的连加连减加减混合运算，在本册第六单元又学习了万以内数的加减法。本节课在此基础上，创设了买洗衣机的情境，引导学生解决问题，在解决问题的过程中，注意培养学最小公倍数的说课稿最小公倍数是浙教版小学数学第十册的教学内容，是最小公倍数的第一课时，是引导学生在自主参与发现归纳的基础上认识并建立最小公倍数的概念的过程。新课标要求教材选择具有现实性和趣味性的素材关于八年级下册分式的乘除法说课稿下午好！（自我介绍略）我说课的内容是义务教育课程标准试验教科书北师大版八年级数学下册第三章第二节分式的乘除法。下面我将从教材教法学法教学程序板书设计等方面来进行阐述。一说教材教材内语文美丽的彩虹说课稿一说目标。在本节课的教学中，我设计了游戏识字，情感朗读，发挥想象力，并说出自己所想的内容三个环节，达到了识字读文训练口头表达能力的教学目标。二说教法学法。1兴趣是最好的老师，让学生小学语文第六册爬山虎的脚说课稿今天我说课的内容是鲁教版小学语文第六册第二单元的一篇常识性讲读课文爬山虎的脚，这篇课文按照从整体到部分再到细节的顺序，细致地描写了爬山虎生长的地方爬山虎的叶子爬山虎的脚的形状和特点人教版小学语文鸟的天堂说课稿一说教学目标1知识目标（1）学会本课三个生字梢暇恋。（2）学会本课几个新词留恋展示颤动南国应接不暇。会用应接不暇陆续造句。（3）理解本课重点句我有机会看清它的真面目，真是一棵大榕树课文自己试一试教学反思自己试一试是小学二年级下册的一篇记叙文，文章讲的是一个科学家向孩子们提出了一个问题在一个盛满水的鱼缸里放进一颗石子儿，鱼缸里的水马上漫出来了，如果放进去一条小金鱼，水就不会漫出来，三年级语文金色的草地教学反思所执教的金色的草地一课是小学语文第五册中第一单元的第二课。金色的草地是苏联作家描写的一个有趣故事。通过我和弟弟对蒲公英早晚变化地观察，认识到草地植物都是有生命的。文章抒发了作者对蒲小班数学认识三角形说课稿一教材分析本教材选自幼儿园教育教学安排意见小班内容，认识三角形是幼儿几何形体教育的内容之一，幼儿的几何形体教育使幼儿数学教育的重点内容。幼儿学习一些几何形体的简单知识能帮助他们对客第19讲ampnbsp陆地自然资源第19讲陆地自然资源考纲要求陆地自然资源的特点。陆地自然资源与人类活动的关系。资源问题。中国主要自然资源的特点。知识讲解一陆地为人类提供自然资源（1）概念人类直接从自然环境中获取，高三上册地理区域农业发展教案知识与技能知道东北地区农业发展的地理条件，分析与农业布局的关系，掌握东北农业布局特点及农作物分布特点过程与方法分析区域农业发展的地理条件与农业布局的关系情感态度与价值观1开拓学生视