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利息的教学反思

  1、注重创设情境,让学生从现实生活中学习数学。"良好的开端是成功的一半。"精的开篇不仅很快集中了学生的注意力,而且调动了学生主动参与学习的积极性。所以课的开始,我设计了王叔叔买票中了十万大奖,这笔钱王叔叔暂时用不到,放在家里又不放心,你能给王叔叔想一个两全其美的办法吗?我的话语一落下,同学们就纷纷举起了手,发表自己的看法。首选的办法就是存银行,并且说出储存银行的.好处。一是可以获得利息增值;二是可以支援国家建设。学生了解了储蓄的意义,从而引出课题,使他们感到要学习的内容与现实生活的紧密联系,有利于提高学习的兴趣.
  2、给学生充足的探索空间,让学生成为学习的主人。课堂上,让学生主动地进行数学学习,动手实践、自主探索、合作交流。首先设计了笑笑小朋友将三百元压岁钱,存入银行一年整存整取,到期时取出307.56元,怎么会多处7.56元呢?此题一出,打开了学生的思路,积极发表自己的看法。学生在交流中对存款中的有关利息计利息的来历,本金、利率等知识有进一步的了解,接着让学生结合学习中的体验开展实践交流活动。学生在教师的引导下积极思考,主动观察,大胆交流,不但对存款的意义有了明确的认识,对存款中的有关专用术语也有了较深刻的理解,同时,也理解了计算利息的方法,培养了学生的学习能力。
  3.关注数学知识与生活实践的联系。课前我布置学生通过各种途径去搜集有关储蓄的知识,让学生从现实生活中学习数学,经历收集整理、交流表达等过程,体会数学与生活紧密联系在一起。

默默无闻如何造句1我赞美那默默无闻的蜡烛,更赞美那和蜡烛一样任劳任怨的人。2水默默无闻地滋润万物,给大地带来了无限生机水悠然安详地处在最低位置。给人们树立了有容乃大的榜样。水静如明镜无尘动似龙蛇翻班机的解释及造句班机拼音注音banji班机解释意思有固定的航线并按排定的时间起航的飞机。班机造句1班机晚点了。2那个班机是往哪里的?3现在的班机以高速作越洋飞行。4我们每小时都有去巴黎的班机。5你此外的解释和造句注音ciwai此外解释意思指除了上面所说的事物或情况之外的。此外造句1他给了我一本书,一支钢笔,此外还给了我一些钱。2你需要金钱和时间,此外你还需要努力。3此外,他只是一只小家伙。赞美近义词及造句赞美,发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友同学交往,从而增进朋友和同学之间的友情和友谊。下面是小编整理的赞美近义词及造句,希望对你有用日思夜想造句造句,动词词语,是指用词语组织句子。下面是小编精心收集的用日思夜想造句大全,希望能对你有所帮助。用日思夜想造句1)愿你梦到梦寐以求的人,见到日思夜想的人,约到心中所爱的人,追到长相从容不迫一词的造句1充沛的精力能从容不迫的担负日常生活和繁重的工作,而不感到过分紧张和疲劳。2在生活中你稳重的步伐充满自信的表述,从容不迫的应答随意自如的动作3没过多久米诺的身体便恢复正常了,同时他用从容不迫造句参考用从容不迫造句1面对敌人的威逼利用,他表现得从容不迫,毅然拒绝了敌人。2只有今天晚上休息好了,我们明天才能从容不迫地参加考试。3我们面对困难要有从容不迫的勇气,敢于正视困难,挑战困洁白无瑕成语造句1他想冒充有几分像是洁白无瑕的圣者,但他根本就不是。2下雪了,我接着一片雪花,它的洁白无瑕最能代表我的纯真。3今天,数学老师穿的裙子洁白无暇。4雪在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬用成语翻江倒海造句1简单得很,一切都很顺利,只是我的胃象翻江倒海,我想要死。2壶口瀑布翻江倒海,气势壮观,富有烟从水底生,船在旱上行,未雾彩虹舞,晴空雨蒙蒙的自然奇特景观。3你躺在你的床上是否被下一关于一代天骄的成语造句1。朱元璋出生低微,家世贫苦,却能创业垂统,成为一代天骄。2。窗外的雪飘的那么妖娆,突然一个红装素裹的少妇风骚的走过,抬头挺胸,自以为是一代天骄。3。成吉思汗驰骋欧亚大陆,被誉为一循循善诱成语造句1我爸爸作为一个老师可以说是称得上循循善诱的为学生服务了。2幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师,来啟发他们的心智。3说话要谨慎多想少说。说话要令人高兴,循循善诱。怎样说比说什么更重
大班语言妈妈的小帮手说课稿范文设计意图现在的孩子都是小公主小少爷,是衣来伸手饭来张口,父母的不易和辛苦,他们一无所知。因此,我选择了幼儿多元能力探索课程语言大班下第15页妈妈的小帮手这一语言活动课。通过四幅图画小乌龟上幼儿园幼儿园小班说课稿模板一说教材小乌龟上幼儿园这个故事选自于小班上学期望整合(一),这一主题中,该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟小青蛙小鸭子小鸡为角色。讲述了一只小乌龟第一天上幼儿园的心情及它们会生热吗说课稿随着新课改的深入,动手做已普遍走进科学课堂。但我在关注学生动手能力的同时,是否关注了学生思维的发展,是否关注了学生思维尊严的存在?我们是从整体上分析,你们说的是个别现象,一定是实验塞翁失马精选说课稿篇一塞翁失马说课稿各位领导各位老师我说课的题目是塞翁失马。它是人教版七年级上册第六单元的一则寓言。主要是通过讲故事的形式来说明祸兮福所倚,福兮祸所伏的道理。因为它用一连串的事实来说课文赶海教学思考说课稿我阅读赶海这篇课文,应该说有多遍了。对于三年级学生来说怎么学习这篇文章呢?思来想去,感觉这篇文章最主要的还是引导学生学会用文字记录自己参与过的活动。赶海这篇文章文字优美,富有童趣,谁的耳朵大班语言活动教案活动目标1运用多种感官体验,理解儿歌内容。2学习仿编儿歌。3学习朗诵儿歌。活动准备PPT课件活动过程一组织幼儿坐好,引出课题。师小朋友们早上好!今天老师想带小朋友们去一个地方,想知白桦林的低语优秀教学设计教材分析这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林,是茫茫林海的缩影,没有白桦林就不会有大森林白桦林是守林人的象征,没有守林人的牺牲,哪会有大森林的安静。文章热情讴歌了守林人经年累月,课文雪孩子的优秀教学设计模板教学目标认识个生字,会写瓜衣来个字。认识个偏旁孑。正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程。教学重难点了解雪与云之间的变化过程。认识生字。教学准备雪与云相互美术四年级上册戏曲人物的说课稿各位老师早上好!今天我说的是浙美版第七册第4课戏曲人物。根据说课的要求,我将从下面五大板块进行今天的说课。首先我来说说第一个板块对教材的理解。我国的戏曲艺术品种繁多,源远流长,是世关注行动写活人物教学设计教学目标1学习行动描写2通过具体语段练习学会行动描写重点学习不同人物的个性写法难点写出人物个性课时一课时教学环节1情境导入事先找出班长,和一名学生,挥手示意班长喊起立上课,一名学生课文三元一次方程组的解法教学反思篇一三元一次方程组的解法教学反思三元一次方程组的解法,是学生在具备二元一次方程组解法这一基础知识后的拓展内容。这节课是三元一次方程组的第一节新课,学生刚刚比较熟练二元一次方程组的解