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  老师们、同学们:
  新年好。新年伊始,万象更新,我们怀着喜悦的心情迎来了新的一年、新的学期的开始。俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。一个新学期的开启,就意味着新的祈盼,新的希望,新的征程的开始,可能我们不少同学在新学期开始给自己制订一个新的奋斗目标,立下一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标所坚持不懈地努力。这是一个成功者的秘诀。
  台湾作家刘墉在《做个快乐读书人》一书中写到:"天才实际决定在个性,谁坚持得久,谁就是天才……"天才的个性就是坚持,古往今来无数的成功者都证明了这一真理。
  实际上在我们生活中间大家最初都是怀着同样的愿望,同样的信念来学习攻读,然而,最终有的同学成功了,他们的理想变成了现实,有的同学却半途而废,为什么每个人的学业成绩、实践能力会有很大的差异,究其原因就在"坚持"二字上。谁坚持了,谁就成为成功者,谁半途而废,谁就将以失败而告终。
  同学们:人生之路漫漫长兮,有多少坎坷需我们去踏平,有多少荆棘,需要我们斩除,目前面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们征服的难关,我们深信,你们会用孜孜不倦、锲而不舍的"坚持"——这一天才的个性,赢得最终的胜利。

一个中国孩子的呼声优秀教案教学目的1学习课文,了解课文的主要内容,体会作者所表达的情感渴望和平。2结合课文内容激发孩子们热爱和平的情感。3学习课文的生字词。4有感情地朗读课文。教学重点难点1了解课文的主要内惆怅的造句惆怅拼音注音chouchang惆怅解释意思伤感失意。惆怅造句1鲍德温当年居住过的房子已经荒废,等待出售看着这堆石头建筑,我们满怀惆怅,我们曾在这里一起欢笑,一起交谈。2秋天,高高的樱花朵朵开幼儿园小班美术活动教案活动目标1能掌握拓印活动的技巧,通过拓印活动感受樱花五瓣花瓣的特征。2活动中能注意到花瓣之间的排列布局,注重画面的整体效果。3乐意参与拓印活动,培养幼儿动手能力。活动准备1粉红色颜音乐樱花教案音乐樱花教案1教学目标准确演唱歌曲樱花的旋律,感受歌曲的意境,感受日本的音乐文化,掌握日本都节调式的构成。教学重难点重点感受了解日本音乐文化。难点准确演唱出歌曲樱花的旋律和意境。教关于幼儿园小班社会教案夏天真热幼儿园小班社会教案夏天真热活动目标1让幼儿了解夏季自然变化的特点,以及人们活动的情况。2培养幼儿的观察能力和讲述能力。活动准备投影设备图片活动过程1室外观察夏日景色,且稍活动,让幼春天真美丽主题活动教案活动一故事种瓜活动目标1能安静地听教师讲述故事,并回答简单的问题,幼儿园春天主题活动春天真美丽。2听懂和学说胖瘦瓜。活动准备放大的故事书种瓜1本。(婴儿画报1999年第7期)活动过秋天真美丽教案活动目标1初步了解散文中形象化的语言和整齐的句式。2能创造性的运用不同的颜色线条形象得表现美丽的秋天。3欣赏散文,感受秋天的美。活动准备1幼儿对秋天已有一定的认识和了解。2散文配乐幼儿园托班社会夏天真热呀教案夏天真热呀1。知道夏天是一年中最炎热的季节,穿很少的衣服。夏天的太阳火辣辣的,天气的变化大2。认识几种夏天的水果。知道水果是有营养的,水果很好吃。3。乐意和同伴友好地玩水,感受玩水中班蓝天蓝天真美丽音乐说课稿各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班音乐活动蓝天蓝天真美丽。孩子的眼中,美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉,为了让孩子插上想象的翅膀,为此我根初中樱花说课稿说课稿,是教师面对同事或领导说课的书面材料,要求相对较高,编写难点相对较大,除了具有它们二者具有的内容之外,还应有教材分析,学情分析,教法指导学法选择等。下面是一篇初中樱花说课稿,樱花的说课稿篇一小学音乐说课稿樱花说课稿范文小学音乐说课稿樱花樱花说课稿人民音乐出版社(义务教育课程标准实验教科书)教材第五册第六课欣赏樱花一说教材1教材的地位与作用本课选用了具有浓郁日本音乐
人教版八年级语文上册背影教学反思范文背影教学反思一朱自清和他的父亲分别用眼泪和背影演绎了人间亲情,这不是演戏,但更感染人。本课聚集背影眼泪父亲的语言,引导学生体验和感受理解和反思,基本上做到了理性与人性的完美结合,经关于六年级数学上册比的意义的教学反思六年级数学上册比的意义教学反思比的意义这部分内容是在学生学过分数与除法的关系,分数乘除法的意义和计算方法,以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的。比的概念实质是对两个数量进行比较,二年级下册北京版亡羊补牢教学反思亡羊补牢是三年级下册寓言两则中的一篇寓言故事,课文里面有这么一句话来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻出来,把那只羊叼走了。这句话很直接地告诉了我们丢失羊的原因。按教学流程应该是很顺利四年级下册小数的性质教学反思今天和孩子们一起学习了小数的性质这一节课,本节课是在学生学习了小数的产生和意义和小数的读写法的基础上学习的一节课。本节课的教学目标是让学生理解小数的性质,并会运用小数的性质解决一些杯子的设计教学反思小班化教育的核心是关注每个学生促进每个学生全面而富有个性地发展。尊重每个学生,营造温馨气氛,让爱充满学生学习生活的每个角落,使每一个学生都能获得成功的喜悦。杯子的设计是人美版小学美我又长高了数学教学反思我又长高了一课,主要是让学生认识长度单位米,体会米的实际意义。我在课前备课时曾想该怎样导课呢?是否应该创设情景来激发学生的兴趣呢?后来我还是决定让学生实际测量一次身高,一是让他们切黑森林里的故事教学反思上周我们小博士幼儿园的名师章老师,给我们上了一堂别开生面的音乐课。对于音乐课幼儿都比较感兴趣。但这次的是音乐欣赏课是让幼儿听来感受音乐的快乐。在教学过程中让幼儿边听音乐边看森里背景数学吨的认识教学反思范文教学片段感受一吨的重量。师我班大胖子小明体重50千克,请几个同学上来包一下小明。你认为重吗?生很重,不重,抱不起。师计算一下,20个像小明重的同学共几千克?生1000千克。板书1吨十六年前的回忆的教学反思范文回顾今天的课堂,简单却也不失简约,利用了导图,开始了互助,不求复杂,只求扎实,真实而不失那份主动,灵动。十六年前的回忆是篇回忆录,也是一篇老课文,虽然篇幅比较长,但内容不难理解,利小车的运动教学反思小车的运动是科学三年级下册第一单元的第一课,是学生从低段进入中段的一个开始,学生通过半年科学课的学习,具备不太多的科学知识学习方式和逻辑思维能力。我通过对本课教材多次的研读和上课后四年级英语的教学反思在我的教学中,要面向全体,要为学生全面发展和终身生展奠定基础。1创设各种情境,鼓励学生,大胆的使用英语,对他们在学习过程中的英语和错误采取宽容的态度。2为学生提供自主学习和直接交流