夏天真热呀
　　1. 知道夏天是一年中最炎热的季节，穿很少的衣服。夏天的`太阳火辣辣的，天气的变化大
　　2. 认识几种夏天的水果。知道水果是有营养的，水果很好吃。
　　3. 乐意和同伴友好地玩水，感受玩水真快乐。
　　4. 知道夏天要注意饮食卫生，保持身体健康，学习自我保护的方法。
　　5. 能不怕热，坚持参加体育锻炼。
　　6. 经常保持愉快的情绪，遇到不愉快的事，能寻求成人的帮助或在成人的启发下自己解决。
　　7. 能双脚交替上、下楼梯。
　　8. 会用同种颜色的插片插塑。 调整
　　课程单元计划
　　课程单元活动安排
　　太阳火辣辣
　　1 ． 夏天真热呀 （语言 社会）（浙课）
　　2 ． 夏天夏天 到 （语言）（浙课）
　　3 ． 我的影子 （科学 健康）（南课）
　　4 ． 冻与不冻 （科学）
　　5 ． 数学游戏 ＂ 认识上下 ＂ （南课） 调整
　　水果真好吃
　　1 夏天的水果 （科学 社会）（南课）
　　2 做蛋筒 （艺术）（南课）
　　3 贪吃的小猴 （语言） （南课）
　　4 红红绿绿的西瓜（艺术）（南课）
　　5 水果品尝会（年级组活动）
　　玩水真快乐
　　1 ． 玩水真快乐（健康 社会）（浙课）
　　2 ． 数学游戏 ＂ 认识前后 ＂ （科学）（南课）
　　3 ． 夏天的衣服 （艺术）（浙课）
　　4 ． 放暑假了

幼儿园小班美术活动教案设计美丽的花一活动目标1教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。2通过印画活动，提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣。二活动准备木珠，瓶盖，录音机，磁带，纸抹布，油画棒，颜料若干盘（内防海绵）三活小班健康新鲜的蔬菜教案设计设计背景幼儿园吃饭时，经常有小朋友不爱吃青菜。针对这种现象设计了这次教学活动。活动目标1知道蔬菜外形特征及用会途。2养成幼儿不挑食的好习惯。重点难点1通过观察比较蔬菜的外形特征，提一年级下册英语Clothes教案设计教学内容复习有关衣物的单词和相关句型。学习新单词anumbrellaaviolinawatermelonawatch学习本课的儿歌。教学目标通过本节课的复习，进一步掌握有关衣物的单绞刑架下的报告的教案设计教学目的一从伏契克和他战友的坚贞不屈的崇高品德和高昂的革命乐观主义精神中受到教育与感染。二学习通过具体事迹刻画人物优秀品质的方法，领会含蓄地表达思想感情的写作特点。教学时数两教时。珍珠鸟教案设计范文教学目标1学会本课的生字新词。2理解课文内容，感受到由于我为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境，精心地呵护它们，逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。3指导学生有感情地朗读课文。背满井游记精品教案教学目的1。继续学习和积累文言词汇。2。体会本文作者抓住特征描写景物的方法。重点难点1。重点学习和积累文言词汇。2。难点体会本文抓住特征描写景物的方法。学法引导本文适合反复吟诵，用满井游记教案案例教学目的1继续学习和积累文言词汇。2体会本文作者抓住特征描写景物的方法。重点难点1重点学习和积累文言词汇。2难点体会本文抓住特征描写景物的方法。学法引导本文适合反复吟诵，用心感受，满井游记的教案一教学目标（一）能力目标1学习每辄等词的古义了解未之知这种与现代汉语语序不同的句子，满井游记教学设计6。2学会分析三种比喻句的不同表达效果。（二）美育渗透领会作者文中所充溢的热爱春满井游记教案教学目的1。继续学习和积累文言词汇。2。体会本文作者抓住特征描写景物的方法。重点难点1。重点学习和积累文言词汇。2。难点体会本文抓住特征描写景物的方法。学法引导本文适合反复吟诵，用幼儿园小班美术教案花路活动目标1能运用圆螺旋线和短线进行花的造型。2初步感受美的能力，在创造中体验乐趣。活动准备示范图。小图片活动过程1以故事的形式，激发幼儿的兴趣。小朋友我们听过花路的故事，故事里面的公园真美丽幼儿园教案活动目标1初步学习诗歌公园真美丽，感知理解诗歌中春天的气息。2通过观察图夹文的诗歌，能有序地记忆诗歌内容，并能进行简单地诗歌仿编3感受公园美丽的色彩，体验仿编活动的快乐。活动准备图