教学目标：
　　1、知道土壤为人类所作的贡献；了解我国的土壤资源；知道人类的许多行为是破坏土壤的；知道垃圾等对土壤的＂危害。
　　2、意识到土壤的重要，能够感激土壤；能够在自己的行动上为保护土壤做出一份努力。
　　3、培养学生良好的环境意识。
　　教学准备：
　　1、有关土壤的资料，记录表格。
　　2、收集自己进行土壤研究的所有资料和卡片。
　　教学过程：
　　（一）导入新课
　　今天我们来学习土壤和我们的关系。（板书课题）
　　（二）自主学习
　　１、了解土壤为人们做了什么
　　（1）小组交流：你认为土壤能为人们提供什么？
　　（2）学生拿出自己准备的资料，分小组交流、讨论
　　（3）把你知道的填写在书上。
　　（4）小结：土壤是植物的母亲，植物又为食草动物提供了食物，食草动物又为食肉动物提供了食物。动植物死后，土壤中的微生物又将
　　它们的尸体还原成土壤中的养料，土壤就这样周而复始地为生命提供着无尽的营养，正是有了土壤，才有这美丽可爱的世界。
　　２、讨论人类的哪些活动破坏了土壤
　　（1）小组交流：你认为人类的哪些活动破坏了土壤？
　　（2）学生分小组交流、讨论
　　３、讨论假如地球上没有土壤会怎么样
　　（1）小组交流：你认为假如地球上没有土壤会怎么样？
　　（2）学生分小组交流、讨论
　　４、讨论我们能为保护土壤做什么
　　（1）小组交流：你认为我们能为保护土壤做什么？
　　（2）学生分小组交流、讨论
　　（3）小结：我们小学生能做的就是搞好宣传工作。
　　（4）指导学生自办土壤小报，搞好宣传工作。
　　（三）拓展创新：
　　引导学生写出或画出他们的建议，指导学生办好土壤小报。
　　教学反思：
　　学习本课后，学生感知土壤资源的缺乏，认识了保护土壤的意义，并提出了保护土壤的想法。意识到人与自然要和谐相处。

小班阅读教案设计春娃娃内容与要求1通过阅读故事，使幼儿了解春娃娃给大地带来的不同变化，激发幼儿下春天的美好情感。2能较有序的翻阅图书，养成良好的阅读习惯。活动准备故事名称，操作图及文字春娃娃布谷鸟桃花柳勇敢的小矮人教案范文一目标1发展幼儿走跑钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。3培养幼儿团结协作活泼勇敢的品质。二准备道具树若干棵，小矮人裙子1大班科学活动有趣的惯性玩具教案设计意图玩具是孩子童年生活中不可或缺的伙伴。现如今，孩子手中会动会唱会亮的玩具应有尽有，大班的孩子已经不再满足于简单摆弄重复操作，他们常常会冒出许多富有教育价值的问题它为什么会动。人教版比尾巴第一组教案一教学目标1认识9个生字，了解字词的意思。2能独立认读音节，学习朗读问话的句子，正确流利地朗读短文3通过看图学句认识图上的3种动物了解一些动物尾巴的特点4通过学习，激发学生对动物的马莎长大了教案参考教学目的1通过本课学习活动，使学生初步掌握课文中的生字，进一步培养学生的识字能力。2使学生在熟悉课文内容的基础上明白长大的意义，激发学生的。成长意识。教学重点难点重点是认读生字难点单脚跳的大公鸡教案为了让幼儿提高创新能力和协调能力。下面，小编为大家分享单脚跳的大公鸡教案，希望对大家有所帮助！活动目标1。尝试练习单脚连续跳的动作，发展弹跳力，增强平衡能力。2。通过各种各样的游戏三爱三节主题班会的教案设计活动时间20xx。xx。xx活动目的1。通过主题班会，教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。2。让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事，养成良好的习惯。3。通过带领学生悠然的解释造句间或一阵强于一阵的波涛悠然地漫过礁石的边缘并在岩壁上击成水。小编整理的悠然的解释造句，欢迎大家前来查阅。基本解释1安闲闲适的样子悠然自得悠然孤飞2深远的样子3形容韵味未尽余韵悠然4幼儿园坐车安全教案通过此次的教案，让幼儿们知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。幼儿园坐车安全教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的幼儿园小班早期阅读优秀教案设计意图小班早期阅读挤呀挤画面简单而温馨，语言形象简短，重复句式多。故事讲述了宝宝的小床上因为有了那么多的好朋友而其乐融融，每个人都不在孤单，大家挤在一起，友好相处，好舒服，好温暖拾穗公开课教案一教材分析课文描述的是19世纪法国著名画家米勒的作品拾穗，作者用朴实的语言向人们展示了米勒的画的内容，课文中还展示了拾穗这幅作品，优美的图画生动的语言，两者相结合，可谓相得益彰，怎