作为新教师，通过这次数学的公开课，我真是受益非浅。从备课、修改教案、准备课件、上课、评课，这一次经历是我这学期学到最多知识的，最重要的一次。这堂课是《8和9的认识》，下面是评课老师们给我的几点建议，也是我上课后的几点感悟，希望能得到老师们的指点。
　　１.教师应怎么上课，想要达到什么样的教学目标，这是对课时目标的把握。在这个方面，我觉得自己已经做到了，既符合新课程，又让学生学得扎实。
　　2.教师的关键是语言上指导，在我认为，教学上的语言可分为：指导性语言和启发性。在这次教学过程中，对于指导性语言，我把握的还可以。对于启发性语言，我还欠缺，在整个教学中未能把学生达到高涨。本来在教案中安排了一个小游戏，本想在这个游戏使学生达到高潮，可是在上课过程中的，漏掉了这个环节。这个以后需要更加注意。
　　3.数学教师的教态应富有激情，会哄小孩子，使每个人都活起来。语调应抑扬顿挫,这样才更能吸引学生的注意力。
　　4.把数学学习建立在学生原有的基础上，让学生体验数学学习成长过程。教师应尊重学生的.基础，教学是循序渐进的，应在学生的角度考虑问题。
　　5.在做课件时，对于主题图的设计没有考虑的太多，结果图太小，不够清楚，下次应更注意点。
　　6.在上课过程中，由于紧张，忘了画9个0，当时我并没有把把9写好了再画，在这点上我，也学习到了教学过程中应随机应变。
　　总之，这次活动让我看到了很多自己的不足之处，更多的是学到了很多教学上的技能和方法，我希望能有更多的机会参加类似的活动，一步一个脚印的提高自身的教学水平。

松鼠和松果教学反思范文昨天讲了松鼠和松果总结了一下经验过失。在没听课之前，觉得自己背的讲的还不错。在听课之后收获更多了。现就听课记录做一下对比一导入简单却充满童趣。小朋友们，老师给你们带来了一位新朋友，稍复杂的方程教学反思范文教学重难点是掌握较复杂方程的解法，会正确分析题目中的数量关系教学目的是进一步掌握列方程解决问题的方法。这一小节内容是在前面初步学会列方程解比较容易的应用题的基础上，教学解答稍复杂的图形的移动与复制教学反思范文由于整堂课是用学生自己的作品来设计任务，学生的学习兴趣非常浓，互帮互助的精神，在完成任务的过程中也能得到体现。不过于由于种种原因，实施起来还是存在着诸多问题，如下1语言不够精练，特图形的移动与复制的教学反思范文由于整堂课是用学生自己的作品来设计任务，学生的学习兴趣非常浓，互帮互助的精神，在完成任务的过程中也能得到体现。不过于由于种种原因，实施起来还是存在着诸多问题，如下1语言不够精练，特三年级数学上册乘数末尾有0的乘法教学反思1创设生活情境让学生经历数学与生活的密切关系，培养学生分析问题处理数据的能力2用估算解决实际问题，培养估算意识对于一些学生来讲，估算较为困难。所以让那些掌握较好的同学交流下自己的估高三物理磁现象和磁场教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是小编为大家整理的高三物理磁现象和磁场教学反思范文，希望大家喜欢！高三物理磁现象和磁场教高二物理磁场教学反思精选下面是2篇关于高二物理磁场教学反思的范文，内容条理清晰，是篇不错的范文，大家不妨多加参考。高二物理磁场教学反思一（一）教学内容的反思在本节的学习中，学生会遇到两个难点第一是磁场的概探究本地地磁场的教案设计探究式教学是以学生为中心，在整个教学过程中由教师起组织者指导者帮助者和促进者的作用，利用情境协作会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当物理磁场教学反思向心力的知识，理论分析得出垂直射入磁场的带电粒子在洛伦磁力的作用下会做匀速圆周运动。4课件模拟带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，特别注意向心力（洛伦磁力）的大小和方向。5让学生推导带伏字要怎么组词和造句伏字要怎么组词窜伏伏薮伏罪蛰伏隐伏帖伏虎伏昼伏倒伏火伏伏祈伏安起伏伏旱稽伏愆伏初伏俛伏赤伏詟伏鼠伏三伏伏羲蹲伏伏态慑伏匍伏伏鸾伏乞伏突出伏诬伏伏法蟠伏四伏兽伏掩伏钦伏跪伏廋伏设伏体碴字怎么组语和造句碴字怎么组语毛碴冰碴接碴斜碴跑碴话碴答碴拉碴胡碴找碴碴儿道碴冰碴儿不对碴儿话碴儿找碴儿瓦碴儿胡子拉碴碴字怎么造句1。华森小姐老是找我的碴儿。2。铁轨在道碴上搁得很稳。3。没你的事，