1、创设生活情境：让学生经历数学与生活的密切关系，培养学生分析问题、处理数据的能力；
　　2、用估算解决实际问题，培养估算意识：对于一些学生来讲，估算较为困难。所以让那些掌握较好的同学交流下自己的估算方法，对于其他同学来讲，能起到示范作用，使他们在别人的帮助下慢慢的学会。
　　3、自主探索：具体计算时，让学生尝试用自己的`计算方法探索。给学生充分的时间，让学生自主探索。对于学生多种不同的算法，只要他们讲得出理由，都应加以肯定。不要求学生掌握几种不同的计算方法。重点放在讨论竖式的计算方法上，让学生搞清在计算时需要注意什么。
　　4、巩固练习设计的最优化：练习是一种有目的、有步骤、有指导的教学活动。有目的性的练习就是要教师在设计安排练习题时，要悉心钻研教材，紧紧围绕教学目标精心安排。也就是说教师在设计练习时必须明确每一道题的练习意义，确保一步一个脚印，步步到位。只有这样才能真正实现练习的优化。同时根据学生在练习中所出现的问题，拿出来让学生集体议一议，让学生介绍自己的计算方法，以巩固学生对乘数末尾有0的简便算法，避免出现类似的错误。
　　在教学的过程中我也发现了自己的许多不足，特别是作为一名教师课堂智慧的缺少，如课堂提问的策略问题，面对学生的突发问题，不知道怎样去引导。还有在学习新知的时候，没有进一步让学生归纳总结。我想了有了失败，才会去找原因，才会去思索，才会不断去实践，这样在实践反思中不段磨练自己，锻炼自己。

九年级英语上册Module1知识点总结（外研版）module1unit11。whatshappening？whatsup发生什么事了？whathappenedtosb。？whatswrongwithsb。？whatsthemat中考英语语法专题动名词ampnbsp5中考英语语法专题动名词55动名词作状语动名词作状语表示在进行一动作的同时所进行的另一动作，它对谓语动词起修饰和陪衬的作用。动名词作状语可以表示时间原因条件让步结果方式或伴随情况。h2022年中考语法代词复习导学案目标1了解冠词的种类2通过练习巩固代词的用法。代词代词是用来代替名词的词。它是英语语法结构中的一个重要项目，也是中考测试的重点内容之一。纵观历年中考试题，出现频率最高的是不定代词，2022届高考英语Unitsampnbsp12GoodampnbspfriendsEnglishampnbspampnbsparoundampnbsptheampnbspworld知识点复习units12goodfriendsenglisharoundtheworld。单项填空1sheisaverykindwoman，loyalherfriends，intelligeLookingampnbspgoodampnbspfeelingampnbspgoodunit3lookinggood，feelinggoodreading（1）taskonefastreadingreadthepassagequicklyandtrytofindaGoingampnbspwest复习unit6goingwest整体感知单元要点wordstudy1。perseverance2。quit3。circumstance4。assessment5。survival6。b2022届高考英语特殊句式（强调替代省略和倒装）特殊句式（强调替代省略和倒装）考点分析强调句替代1。dodoesdid替代动词2。so和not分别代替肯定和否定的从句。省略1。主语的省略2。谓语或谓语的一部分的省略3。宾语的省略Unit2languageTask教案reportonbodylanguageteachingaims1。learnhowtoanticipatearesponse2。learnhoetoformulatewritte高一英语Englishampnbsparoundampnbsptheampnbspworld教案book1unit2教学设计（1）课题englisharoundtheworld（2）教材分析与学生分析warmingup部分简要介绍了世界英语的分支以及英语语言在不同国家产生的差Bookampnbsp4ampnbspampnbspModuleampnbsp4ampnbspGreatampnbspscientistsbook4module4greatscientistslearningpaper3extensivereadinglearningaimstopracticelearningskiChapter1。Bodylanguagemorereading教案eyesandlanguage一章节分析（一）综述本章节是补充阅读材料，通过介绍在人际交往中眼神交流所起的重要作用，来进一步说明肢体语言的重要性，同时也帮助学生明确在不同文化背景中