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三位数乘两位数的笔算(2)

  教学内容:教材第2-3页
  教学目标:
  通过练习,进一步掌握三位数乘两位数的笔算方法,提高计算的正确率.并能解决一些相关的实际问题.
  教学重点,难点:提高三位数乘两位数的笔算方法,进一步熟悉中间有0的乘法.
  教学过程:
  一,复习.注意的主要错误:一是进位问题,二是乘数中间有0.
  845 37 604 28
  补充:如果算式是要算37 845,你觉得竖式可以怎么写 为什么
  指出:三位数和两位数乘的时候,为了计算的简便,我们更习惯于把位数多的乘数写在上面.
  二,口算练习
  "想想做做"第5题
  交流:这些题你算的时候有什么窍门么 (可以先不考虑后面的0,算出结果后再添上几个0)
  问:第一组题下面2题为什么得数会一样呢
  三,解决实际问题:
  1,"想想做做"第7题:
  读题,问:你有疑问么 (可能会有学生提出为什么汽车的速度慢但需要的时间还少呢 )可让别的学生帮忙解答这个疑问.(说明:虽然都是从北京到上海,但实际路程的长度是不同的)
  分别列式算出两条路的长度.
  交流后明确:"速度 时间=路程"
  2,第8题
  读题,解读"人均月收入"和"人均年收入"的含义
  学生选择必要的信息解决问题.
  3,第9题:
  读题后让学生说说自己准备如何解答 (可以分别用乘和减两种方法,这里可能更多的会考虑用乘法)
  学生列式解答,在交流的时候主要要让学生说完整的解答过程.
  4,第10题:
  学生读题看图了解题目所提供的信息及要解决的问题.
  帮助学生理解:"已卖出的"要按"每个16元"计算,而"剩下的"要按"每个13元计算".
  学生独立完成.
  指名学生回答,说说解题思路.
  四,思考题
  学生尝试练习,交流探讨思考过程,最后的出结果.
  五,课堂作业
  p.2第6题

棘刺母猴诗词阅读训练及答案一棘刺母猴燕王征巧术人,卫人请以棘刺之端为母猴。燕王说之,养之以五乘之奉。王曰吾试观客为棘刺之母猴。客曰人主欲观之,必半岁不入宫,不饮酒食肉,雨霁日出,视之晏阴之间,而棘刺之母猴乃不经风雨,怎见彩虹阅读答案孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上敬重卑微的阅读答案推荐(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义破窗理论与护花原理阅读答案犯罪学家凯琳曾注意到一个问题在她上班的路旁,有一座非常漂亮的大楼,有一天,她注意到楼上有一窗子的玻璃被打破了,那扇破窗与整座大楼的整洁美丽极不谐调,显得格外的刺眼。又过了一段时间,黄山绝壁松阅读题及答案黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山,给我以震动的是黄山松。黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。可是我说的松只是山上的松。山上有名气的松树颇多。如迎客松望客旧唐书良吏传任迪简传阅读答案翻译任迪简,京兆万年人。举进士。初为天德军使李景略判官。性重厚,尝有军宴,行酒者误以醯进。迪简知误,以景略性严,虑坐主酒者,乃勉饮尽之,而伪容其过,以酒薄白景略,请换之,于是军中皆感悦鲁镇的酒店孔乙已对比阅读与答案课内阅读鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,这是二十多年前的事,现在每碗初潭集卷十二邴原弃学阅读答案邴原弃学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰童子何泣?原曰孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。师恻然曰欲书可耳!原曰无钱资。师世界上最疼我的两个人老了阅读答案身为资深城市候鸟,我跟我的同乡会为费尽周折抢到的一张返乡票开心好一阵子。距离回家的日子越近,我就越容易失眠,辗转反侧,像是害上了相思病。成年后,以为再也不会像年少时异地求学那么没出章鱼用生命预言未来阅读答案2010年南非世界杯上,8猜全中的德国神算子章鱼保罗,可谓风光无限,其风头直逼绿茵场上的球星,至今,还让人津津乐道。现在,欧洲杯又到了收官的关键时刻,然而神奇的预言家章鱼哥保罗,却教学质量的提高关键在转化后进生中年级有一部分学生学习基础差,并不都是智力因素造成的,还有是非智力因素的影响,也正因为这样,家长才把他们的子女送到我们学校来,希望转化他们的孩子,使其成人成材,因此,转化后进生工作
第8课富有的是精神教案一上课过程1。以演讲的形式开场2。介绍北大背景及演讲相关知识3。让学生阅读课文,并要求他们划分段落4。逐段分析课文(对字句的推敲)并写板书5。结合课文谈北大所富有的精神6。联系进才应有格物致知精神教学设计教学目标1了解格物致知的真正含义及其对于学习科学知识的重要性,从整体上把握文章内容。2理解本文从正反两方面运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。3结合自身学习实际,积极争取做一名注重师说教学反思范例在教学师说一文时,我的导入部分是这样设计的从幼儿园到现在,差不多有十年寒窗了吧。那在这十几年中,大家接触过不少老师。同学们可以结合自己的经历,谈谈对老师的看法。通过这样一个提问,让应有格物致知精神导学案课题13应有格物致知精神学习目标1。理解并掌握文中的词语格物致知,授予,彷徨,袖手旁观,不知所措。2。找到并理解作者的观点培养科学实验精神。3。学习举例论证和道理论证的论证方法。4平常的近义词人心是善变的,它会随着你自身的改变而改变,所以,拥有一颗平常的心是非常难能可贵的。那么你知道近义词有哪些吗?下面和小编一起来看看吧!平常的近义词凡是总括某个范围内的一切新生的事物总对你发现了什么的思考数学教学反思内容摘要有怎样的教学理念就会有怎样的教学行为,这句话是有道理的。在新课程新理念的熏陶下,教师的课堂提问也发生了变化封闭性问题少了,开放性问题多了。笔者对你发现了什么?这一开放性问题地图上的发现教学反思范文地图上的发现这篇课文,叙述的是德国地球物理学家魏格纳首创大陆漂移学说的故事。教学重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程,即魏格纳是怎样发现大陆漂移的。。难点是理解有关的地理知识。所以,春天里的发现教学反思通过口语交际教学,激发了学生热爱春天,赞美春天的感情,让孩子们真切感受春天特别明显地区的春天的美丽。以下是为大家整理的春天里的发现教学反思,希望对你们有所帮助!篇一春天里的发现教学观察中的发现课后教学反思观察中的发现是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第四单元语文园地中的口语交际的话题。本单元专题是细心观察,在导语中就建议学生留心观察,四篇课文从不同角度反映了人们在观察中的发现教童年的发现教学反思范文参加完学校组织的白纸备课活动,心中留下的是无尽的遗憾这篇教案我可以写得更好。我们组抽的课文是童年的发现,这是一篇充满了童趣的文章,回想起自己设计的教案,却拘泥于对课文内容的理解,忽我的发现教学反思导语所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编为你准备的我的发现教学反思,希望对你有帮助!篇一我的发现教学反思今天