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师说教学反思范例

  在教学《师说》一文时,我的导入部分是这样设计的:从幼儿园到现在,差不多有十年寒窗了吧。那在这十几年中,大家接触过不少老师。同学们可以结合自己的经历,谈谈对老师的看法。通过这样一个提问,让同学们各抒己见,表达对老师的.看法,从而引出课文。
  学生对导入部分的问题很感兴趣,对于如何看待老师都有自己的贴近现实的想法。其实这个导入和课文还有一定的距离,可以再深入一点,问一问学生应该如何对待老师,从而引出"耻学于师"的问题,更好地和课文接轨。
  讲到"句读"的时候,穿插了古今中外有关标点的故事,如"下雨天留客天天留我不留""无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣",雨果和编辑社之间"?"和"!"的故事,慈禧太后与《凉州词》之间的故事,对联"养猪大如山老鼠头头死,酿酒缸缸好造醋坛坛酸",横批"人多病少财富"等等故事。讲故事的时候,学生注意力很集中,所以我应该要善于寻找文中的兴趣点,尤其是在上古文时,找到文中可以引起学生兴趣的地方,并加以拓展,吸引学生的注意力,提高学生学习语文的积极性。
  在最后一个课时中,我归纳了"之""师""其""师道"几个字词的一词多义,我是用ppt展示出来的。正是由于使用了幻灯片,学生就光是抄笔记,完全不去思考,所以我提问的时候,学生都没有反应。应该让学生在记笔记的同时也能思考,做到手动,脑动,心动。

宇宙的边疆第13课一整体把握1解说词具有一定的视觉性,随着摄影镜头由大尺度空间到小尺度空间,缓缓推进。就我们的阅读来说,课文已经脱离了电视视觉画面(但还能感觉到电视画面对文字的影响,如我们现幼儿教师语言活动喇叭花电话教学反思这周,我组织了一次语言活动喇叭花电话,这个故事情节有趣,内容生动,非常适合小班的孩子来理解欣赏,在组织过后,我也对自己组织的活动进行了一个反思。1了解孩子,丰富教学内容。要想让一个奥斯威辛没有什么新闻导学案学习内容一教学目标1了解新闻报道的一般特征和结构方式。2培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。3合作学习,把握新闻中的新闻事实背景材料和作者的主观评价三方面的内容。4探究与活动,月是故乡明学案月是故乡明想北平学习目标1掌握关于老舍的文学知识,了解散文的主要特征,2反复品读,感受作者质朴的语言,体会作者对故乡北平刻骨铭心的眷恋之情。3学习作者从平凡事物入手抒写自我感受的写逍遥游第二课时预习学案1熟读46段,结合课下注释,把重点的字词的准确解释写在课本上。2解释加点字词。(1)适()莽苍者,三餐而反(),腹犹果然()适百里者,宿舂粮适千里者,三月聚粮。之()二虫又前方高手支招之一阅读方略阅读有目的了解作者的观点(1)人类有离家远行的欲望,但当他们远离家乡时却又时刻牵挂着家乡,而当人们想回到家乡时,却常常感到无家可归,他们无法从心灵深处抹去无家可中华文化的微缩景观梳理探究成语编写意图选择成语作为知识梳理的对象是很有必要的。中华文化博大精深,源远流长。汉语成语作为一种特殊的语言现象,承载了极其丰富的文化信息,可以说是中华文化的一个窗口。我们通记梁任公先生的一次演讲ampnbsp教学全案记梁任公先生的一次演讲教学全案从容说课这是一篇生动有趣而又饱含深情的写人记事的回忆性散文,借一次演讲的情景来表现梁任公崇高的品质,并表达对老师的崇敬之情。因此本课的教学重点要集中在游褒禅山记必修一安徽省合肥市肥西县三河中学胡俊生听听那冷雨教学设计教学目标1在反复诵读中体会文中的情思意境和独具魅力的语言。2积累中国古代山水诗,品味祖国的山水之美。3根据自己的经历,借鉴文本的表达技巧,能够写出情景交融的文段。4培养学生热爱祖国前方学案及答案前方一教学目标1。在与文本对话评点的基础上,体悟文章的立意,并比较与前两篇文章立意上的区别2。了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。二教学重点难点1。立意上的
细菌才是地球的主人阅读附答案细菌才是地球的主人人类大可自诩为地球之王,毕竟我们落脚全球七大洲,把周遭环境改造成想要的模样,还有办法到外太空小住。但是,若以为这样就能在地球当家做主就太天真了。另一群生物也同样能故乡的槐树阅读题答案故乡的槐树孙守名再过几个月,煦暖的春日就会蹒跚而至。站在逼仄的庭院中,留恋地打量着这棵虬劲苍然的古槐,一片茫然我决计在冬末春初开解她。古槐移栽至此已有百年历史,沧海桑田,犹然春萌夏谦卑的人有福阅读附答案先民造出庙宇叩拜的理由之一,在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝,抑或就是大自然本身。他们谦卑,并非真的见过上帝,而是生活中的种种奇迹譬如土地上生长庄稼,清澈的河水可供饮用宋书选译颜延之传阅读答案解析颜延之字延年,琅琊临沂人也。延之少孤贫,居负郭,室巷甚陋。好读书,无所不览,文章之美,冠绝当时。义熙十二年,高祖北伐,有宋公之授,府遣一使庆殊命。道中作诗二首,文辞藻丽,为谢晦傅亮苏州园林现代文阅读及答案课文苏州园林)用准确生动的语言,从整体上说明了苏州园林的特点,现在让我们走进苏州园林的个园,进一步了解园林的特点,感受一下个团那生意盎然的春景,引人入胜的冬景。个团大门是浑圆的洞,对与错阅读答案我七岁的小侄子从外地来江城玩。有一天,我带他走过一所邮局,他一抬头,停住脚不动了,一手拽我,一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型姑妈,错了。什么错了?我莫名其妙。位置错了,他们把南美霍金短文阅读答案斯蒂芬威廉霍金,出生于英国牛津,英国剑桥大学著名物理学家,现代最伟大的物理学家之一20世纪享有国际盛誉的伟人之一。以下是霍金短文阅读答案,欢迎阅读。霍金是继牛顿爱因斯坦之后,全世界千金一诺的阅读答案真爱的方式有许多种,实现诺言也是爱的一种方式。8岁时,我上小学三年级,我的姐姐当时正读初中,她是个很美的姑娘,亲友们因此很宠爱她。春节前,从广州出差回来的姑姑送给她一件样式别致颜色萧韩家奴传文言文阅读答案语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只名师阅读理解答案阅读郑俊甫的名师,回答14题。(11分)名师学校请了一位名师给我们班上一节课。第二天早上8点整,名师准时出现在教室里。他三十来岁,人长得清清瘦瘦,个子也不高,完全不是我们想象中的高语文阅读理解试题和答案精选阅读下面文段,完成文后题目。(共24分)王崑玉先生季羡林王崑玉老师是国文教员,是山东莱阳人。父亲是当地有名的文士,也写古文,所以王先生有家学渊源,从小受过良好的教育,特别是古文写作