范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

炊烟的味道阅读答案

  ①很喜欢炊烟的味道!一位萍水相逢的朋友说。她说出了我心底的话。炊烟的味道,就是家的味道。
  ②我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道。
  ③每次乘车从一个城市到另一个城市,总是会经过很多村庄。我总是会睁大眼睛,很惬意地欣赏村庄。
  ④我羡慕这些庄户人,一家人守着一缕香喷喷的炊烟,就是守着幸福。离开一座城市,我总是很激动,因为我又可以靠近一缕缕温暖的、香喷喷的炊烟。每当接近一座城市时,我总是会不断地回头,目光总是不愿离开那远去的炊烟,就好像每次离家时,总不愿放开母亲温暖的手。
  ⑤十三岁以前,我曾拥有过一缕炊烟。那是从滇中的一个小村庄里升起的炊烟。守住一缕香喷喷温暖暖的炊烟,当然也就守住了一个温暖幸福的家。
  ⑥青涩的少年时代,贫穷与欢乐共存。每到农忙,学校都放假回家,即使上学作业也寥寥无几,没有任何负担,给了我们这些半截缸疯跑玩耍的机会。记得最清的是,那是一个阴雨连绵的酷夏,一连几天的雨下个不停,我们几个小伙伴在村里玩游戏玩腻了,不知谁出了个主意,何不趁着下雨去偷黄瓜吃,于是一呼百应。看菜园的于老头因为雨天也没有出来瞭望,坐在屋里发呆,我们几个毛孩子趁机下手,黄瓜架不高,尽管小心翼翼、蹑手蹑脚,但不知谁不小心扑腾一声把黄瓜掉在地上,惊动了于老头,他疯一样从屋里出来,边骂边追,我们不管三七二十一背起自己的猎物撒腿就跑。慌不择路,从小河里窜过去,身上、脸上布满了泥水。他毕竟是上了岁数的人了,哪是我们的"对手,眼看追不上就停了下来。于是我们带着胜利的果实回到了家。
  ⑦从十六岁开始,我离家到更远的城里读书,就离我所熟悉的炊烟越来越远了。上大学的时候,尽管庞大的食堂里有几十种菜,只有角落里那位大妈常摆的一小盆腊肉最受我的青睐,它久经炊烟熏炙,自然有了炊烟的味道。吃着腊肉,我可以暂时忘记孤独,会想到炊烟,想到家乡的村庄和亲人。
  ⑧工作后,一个人孤零零生活在这冷冷的城市,我常常会怀念小时候扶着灶头,一边添柴,一边煮腊肉的日子。腊肉香,炊烟也香,我知道这只是我心理上的感觉。那时家里有时烧辣椒秆、烤烟秆,烟常常熏得我眼睛生疼,鼻涕涟涟。于是,每隔一段我都得回家一趟,否则我就会无心做事。那是因为我离炊烟、离村庄、离家、离母亲太久了。我急切地赶回村庄,随着村庄和一缕缕炊烟越来越近,浑身就有一种温暖踏实的味道。我一踏进家门,母亲就会急急地去拾柴,生火,为我做饭,尽管我一再表示自己吃碗开水泡饭就行了,但她仍旧会急急地到地里去拔蒜苗,因为她知道我爱吃腊肉炒蒜苗。
  ⑨山一程,水一程,身向天涯那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,故园炊烟梦里萦,心乡有此影!也许,在各种清洁、高效能源走入了千家万户的今天,已很少有人对炊烟有什么感情,但我对炊烟的情感依然如故,万分牵挂。炊烟是乡村的丝巾,炊烟是母亲伫立街头呼唤儿女的回音,炊烟是古典田园诗的韵脚,炊烟是流传在土地深处的民间摇篮曲的一部分。
  ⑩如今我的笔下,炊烟依然是天下苍生的一根命脉,血液一样写在土地上。行书叫温暖、楷书则叫骨架一样凝重的古训,明明暗暗,昭示千秋万代。没有炊烟,我魂魄里总有种漂泊无依的感觉。在故乡的袅袅炊烟里,做个黄粱梦,也美在心头!
  (摘自《流行哲理小品(中国卷)》中国三峡出版社,有删改)
  1. 下列对我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道这句话的概括和分析,不正确的两项是(5分)( )( )
  A、炊烟的味道,就是家的味道,守住炊烟,就是守住幸福。
  B、炊烟里有童趣、童真的美好味道,更有对故乡朋友深沉的怀念。
  C、炊烟里有饭菜的香甜的味道,侧面反映出作者对城市饮食的不习惯。
  D、炊烟里有故乡温暖踏实的味道。
  E、炊烟里有老母亲浓浓的关爱之情。
  2. 文章题目是炊烟的味道,第六节却花大量笔墨写童年趣事,请分析作者为什么要这样写。
  3. 这篇文章的主旨是不是怀旧?为什么?。
  【参考答案】
  1. B C
  2. 炊烟的味道,就是家的味道,就是幸福温暖的味道;(1分)写童年的趣事,突出了童年的快乐(1分);丰富了文章的内容,抒发了作者对家乡、对童年生活的怀念之情。
  3. 不是。文章有怀旧的情绪,但并非全文的主旨;(1)城市太现代了,也太冰冷,需要那一缕炊烟温暖心灵。作者笔下的炊烟被赋予了非常丰富的内涵,表达了作者思乡爱家、歌颂母爱的情怀。

世界气候和自然景观的地区差异教学目标举例分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影响。能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图,来说明气候特征举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。能够在世界气候分布图上地理教案中国区域地理南方地区(一)教学目标1。使学生了解南方地区的范围主要地形区主要河湖主要农产品以及南方人民的生活情况。2。使学生掌握本区优越的气候条件与农林果产的关系长江中上游营造防护林的目的和效益沿海和内地两黄河的治理说课稿我今天要说的内容是人教版八年级上册第二单元第三节黄河的治理。我认为说课应该以新课程理念为指导,围绕说教材说教法说学法说教学程序四个环节进行。首先,我对本节教材做以下的分析八年级上册第二章ampnbspampnbsp了解地区教案教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!单元备课第二章为第二单元本单元总共需课时数为课时主要内容第二章了解地区第一节东南亚第二节南亚来源学科网第三节西亚第四节欧洲西部第五节北极第二章ampnbspampnbsp了解地区ampnbspampnbsp第一节ampnbsp东南亚ampnbsp教学设计本学期总第14课时本单元第1课时授课日期329课题第二章了解地区第一节东南亚课型新授课学习目标1知识与技能在地图上找出东南亚的位置范围主要国家及首都。说出东南亚的位置特点及在世界交中东地区水资源之争中东地区是世界上缺水最为严重的地区,几乎所有的中东国家都在闹水荒,正如以色列前总理佩雷斯说的那样中东地区水比石油更重要。在中东和平进程的历次重大谈判中,水资源总是有关各方激烈争论的第十章ampnbsp极地地区(学案)第十章极地地区(学案)一知识目标1能在地图上指出两极地区的范围,环绕北冰洋的大洲和环绕南极地区周围的大洋。2知道两极自然景观和环境的差异及代表动物。3能在图上找出我国的两个考察站,中东,一教学内容分析(一)对课程标准理解新的课程标准对认识地区地理有九点目标要求(课标)(1)在地图上找出某一地区的位置范围主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。(2)运用地形极地地区教案极地地区教学目标1了解两极地区特殊的自然环境。2理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因,培养可持续发展的观念。教学要求1了解两极地区的地理位置及范围,并且能够说出由此而造成第四单元居民与聚落复习教案教学目标1了解世界人口的增长规律和分布特点,理解人口自然增长率和人口密度的概念,掌握不同人种的分布地区。2了解世界主要语言的分布地区,知道世界三大宗教的特点和分布。3了解人类的居住第二节ampnbsp气温和气温的分布第二节气温和气温的分布教学过程导入新课上节课我们了解了气温特点是具有短时间的多变的。现实生活中,气温与人类生活的厉害关系不胜枚举,我们通过学习,了解了气温变化与分布规律,就可以趋利
课文荷的教案设计一荷专题1欣赏荷花的美,了解荷的有关知识。2学习咏荷诗文,培养学生的语言感知能力想象能力欣赏能力和对其文化的领悟能力。3培养收集信息整理信息的能力,努力培养学生的创新能力。4引导学课文论美的教案设计一谈美(回忆导入)1同学们,你们认为什么样的人最美?可以结合你所学或所见的文学作品中的人物自己周围生活中的人物来谈谈你对人的美的认识。提示(1)容貌之美东家之子,增之一分则太长,减找春天优质教案设计设计特色创设情境,营造民主和谐的学习氛围。将读的训练贯穿于教学的始终。引导学生通过看听说读做写等多种多样的语文实践活动,培养学生的自主探究精神,丰富学生的语言积累。学习目标1认识9课文齐天大圣大战二郎神教案范文教学目标1认识本课要求会认的字甥刃擎厢拽。2了解齐天大圣大战二郎神的过程,感受其中的神奇。3了解课文主要内容,激发学生对齐天大圣这个神话英雄的喜爱之情。教学重点了解课文主要内容,激课文我们的民族小学教案反思在教学课文最后一段中这就是我们的民族小学,我们边疆的一所民族小学。这句话中,孩子都知道该怎么读。但是朗读的时候没有感情。刘湘很会说,立即说这是因为我们很自豪,应该很自豪的读。我把这小兔子找快乐中班教案小兔的头是小的圆形身体是大的圆形尾巴是短短的长方形。小编收集分享的小兔子找快乐中班教案,喜欢的赶紧来看一下啦!活动目标1用捏搓镶嵌的方法捏小兔,表现小兔的基本特征。2发挥想象力,尝美丽的集邮册教学反思作为一名新教师我有幸参加了新课程教学观摩研讨会,在听了张海帆老师的美丽的集邮册后,我受益匪浅,在此,我把此次听课的收获和大家分享一下。一创设情景生动形象在课文学习前张老师先让学生欣一夜的工作教学反思范例教学一夜的工作一文,我紧紧围绕劳苦和简朴这两个层次展开。从内容上看,围绕中心的句子较为明显,故我也用语文新课程标准的所提倡的自主合作学习的方法进行教学,目的是让学生成为学习的主人。ThisiswhatIneed教学反思教材中的单词,句子,课文为学生学习语言提供了范例,而如何让课堂适应每一位学生的发展则是老师需要考虑的问题。针对本节课的教学内容,贴近学生的实际生活,我倡导自主学习实践体验和合作交流人音版二年级音乐上册不再麻烦好妈妈教学反思当音乐老师,总觉得不被重视,不管在学校还是各个学生的家庭里,开个家长会都不用来,谁会问我小孩歌唱得怎样?直到有一次音乐活动感动着我,震撼着我,使我深思和改变。第四册有一首歌曲不再麻欢乐中国年亲子同乐会综合教学反思2012年在欢乐中国年,亲子同乐会中悄然落幕了,这次活动的欢歌笑语仿佛还在耳边回响,回望已经恢复原样的教室,脑海里还是会不禁联想到那个张灯结彩喜气洋洋的教室。这几日一直都沉浸在一种