逼近拼音
　　【注音】： bi jin
　　逼近解释
　　【意思】：靠近；接近：我们的炮艇 敌舰，猛烈开火 天色已经 黄昏 脚步声从远处渐渐 。
　　逼近造句：
　　1、我们觉察到危险正向我们逼近。
　　2、然而，有一天，兔子得知猎狗们在逼近，她寄望于靠着众多朋友的帮助而逃脱猎狗的追捕。
　　3、如果你想要严格的近似等式,那就意味着我们要用切线逼近来取代原函数。
　　4、当你看到有人快乐地游泳时一头鲸鱼逼近时，你也会有同样感觉。
　　5、这个月，随着求职高峰期的快速逼近，许多求职者纷纷打开他们的抽屉，掸去落在他们证书上的灰尘。
　　6、老虎在旷野中的呼啸将永远被寂静所取代，这一天正迅速地向我们逼近。
　　7、我们打击逼近班加西的`政府军，是为解救这个城市和城里的人民。
　　8、山本上将曾经警告说我们唤醒了‘正在沉睡的巨人’。我们听说这个巨人的舰队此刻依然在向我们逼近。
　　9、我知道日本军队已经做好了准备来面对步步逼近的美国人，尽管如此，我还是越来越害怕。
　　10、要求的日期不断逼近，但是团队还落后于进程。
　　11、他表示：＂他们忽略了日益逼近的真正革命，一场关于媒体连通性的革命。＂
　　12、但是我们正在快速逼近借钱，偷钱和印钱的能力上限，承认这个现实并不是什么吝啬和不人道。
　　13、我们有许多原本应给予我们一个稳健经济的监管机构，然而我们的真正失业率也许正逼近20%，还面临一大堆麻烦。
　　14、物理学家的研究经常要使用有限格模型——二维棋盘的扩展——作为对连续实在的逼近。
　　15、回溯至2008年中,当时油价一度逼近每桶150美元,欧洲央行采取升息举措,而美联储则是按兵不动.
　　16、他们注意到，很多最敏感的支出削减非逼近下次大选其不利影响才能释放出来。
　　17、在日本，步步逼近的热带风暴在日本西部引发了洪水和山体滑坡，共造成13人死亡。

杨修之死教学设计14杨修之死一导入假如有人问在漫漫的历史长河中，哪一朝哪一代最为人们所熟知？这时，我们就会发现一个有趣的现象它既不是巍巍大汉，也不是赫赫盛唐，而是本应该鲜为人知的一个小小的时间段三国。威尼斯商人教案4威尼斯商人学习重点1了解戏剧的一些基本常识。2了解剧本这种文学体裁的一般特点。3了解通过戏剧冲突表现人物的思想性格的方法。4。了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上鲍西娅见义智取生辰纲教案备课组初三学科语文执笔陈景杰课题17智取生辰纲教时安排2教时教学目标知识方面1了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。2理解本文精巧的构思。情感态度方面欣赏人物形象。把握矛盾冲中考语文知识点归纳ampnbsp近义词近义词考点近义词的辨识与选用方法在紧抓语境的情况下辨搭配辨词根（词义的轻重范围的大小侧重点）辨词性辨色彩（褒贬感情色彩语体色彩）答题技巧读凭借语感确定该句应选填的词语析比较分析各组望江南1理解大意。文章大意一位思念爱人的女子在清晨梳洗完毕后，在楼上凭栏眺望，她看到许许多多帆船从楼前驶过，但却没有自己要等的那只船。夕阳西下，爱人没有回来，只空见江水东流，思念让她肝肠庄暴见孟子重点难点提示1学习本文运用逐步推理正反对比论证的手法。2掌握见语好王等异读词词义的辨析和王变乎色曰寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳。等难句的理解。3了解孟子与民同乐的政治理想并邹忌讽齐王纳谏教学设计建湖县上冈实验初中张荣芳教学目标知识和能力了解战国策的有关知识掌握文中的一些文言实词虚词和特殊的文言句式理解课文内容，感受人物形象领会文中类比推理和比喻说理的方法情感态度和价值观体我爱这土地知识目标1熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。2把握诗歌的意象，领会其象征意义。能力目标1品位诗歌富于表现力的语言。2体会诗歌优美的意境，感受诗歌涌动的激情。3把握诗歌主题。七年级历史上册秦王扫六合教学反思范文上完秦王扫六合一课，细细反思，觉得主要有以下几点在整个教学活动中，我始终围绕教学目标来组织教学，而且知识与技能过程与方法情感态度与价值观都得到了很好的体现，完成了教学目标。老师与学九年级历史冷战中的对峙教学反思九八班学习冷战中的对峙一课中，我采用的是学生分段阅读方式进行，在学生分目阅读之前，提出阅读要求，然后讲解，但整个过程学生积极性不高，参与度比较窄，最后还未完成教学任务。主要问题有1人教版八年级历史上学期教学反思老师教学功底厚实，教学内容上注重细节，教学语言生动形象。这些确是老师令人佩服的地方。历史教师要提高教学的基本功，其实重要的教学基本功就是认真细致充分深入的备课，就是在备课的过程中对