九·八班学习《冷战中的对峙》一课中，我采用的是学生分段阅读方式进行，在学生分目阅读之前，提出阅读要求，然后讲解，但整个过程学生积极性不高，参与度比较窄，最后还未完成教学任务。主要问题有：
　　1.部分同学始终未进入学习状态；
　　2.提问后响应者较少；
　　3.第一部分内容用时太多；
　　4.第一部分内容阅读前所提问题大部分同学不能作答。
　　我想，造成以上原因主要有：
　　1.引入是按照给九·三班上课时的设想，这对于八班同学理解较难，没有激发起学生探究新课的＂热情，使其迟迟不能进入状态，所以不同班级的教学设计、设想要有所不同。
　　2.在阅读前所提问问题可能难度较大。
　　3.没有让同学起来回答相关问题，造成学生没有学习压力与动力，让学生失去了真正思考的时间、积极性受到影响，这与我害怕耽误时间的想法有关，从而背离了以学生为主体的思想。
　　4.美苏争霸这部分基本上由我讲述，并且不太简洁，学生理解难度较大，实际可能通过一系列小问题概括其特点和突出事件。
　　思考：
　　1.教学设想必须根据班级情况适当调整并要不断总结经验。
　　2.阅读前的问题主要是最基础的史实知识，稍有难度的问题在讲解中、讲解后才提出，利于解决
　　3.必须要让学生真正动起来，给予适当压力，课堂氛围才能有大的改观。
　　课前设计精益求精，准备必须充分，才会灵活自如地进行

小茶壶教案设计设计意图小班幼儿思维正处于直觉行动思维想具体形象思维过度的时期，他们的情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动过程，不关心活动结果，因此，小班的教学活动应更注惊弓之鸟优秀教案设计范文教学目标1学会运用读书记号学习课文，理解课文。2学会4个生字，读准多音字更，理解7个词语的意思。3了解成语故事，知道成语的比喻含义。教学重点如何正确运用读书记号。教学难点理解更羸为幼儿园大班科学时钟的秘密教案设计活动目标1。认识钟面的构成，欣赏不同的钟表。2。感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。3。积极参与活动，体验活动的乐趣。活动准备1。教师示范钟表一个。2。请幼儿每人自带一个钟表，每数的形成教案设计活动目标1）引导幼儿学习掌握4以内数的形成。2）能正确认读数字1234。活动准备教师幼儿每人一套14的数字卡，四个指偶14的圆点卡片每人一套。活动过程1）引起兴趣，导入课题出示指偶小学语文人教版桂林山水教案教学要求通过看图学文，了解桂林山水的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣。学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察想象理解表达能力。学会本课生字新词，理解金色的草地课堂优秀教案教学要求1在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2学会本课生字新词。3正确流利有感情多一些宽容优秀教案教学目标1能说出文章的中心论点，并知道怎么样才能做到宽容。2能品析文章结构及论证语言。3学会宽容待人，能够运用所学到的知识劝说他人。教学内容及步骤一导入看故事新闻，谈发现体会。出示小班语言圆圆圆儿歌教案儿歌一直是幼儿园来启发孩子的歌曲，下面是小编整理的小班语言圆圆圆儿歌教案，欢迎阅读。小班语言圆圆圆儿歌教案活动目标1通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。2采用多种形式金色的鱼钩第二课时的教案一教学目标（一）学习课文。（二）有感情地朗读课文。二教学重点难点联系上下文体会人物的思想感情。三教学过程学习课文第1段。1这个故事发生在什么时间？什么地点？（发生在1935年秋天，小学美术演电视教案篇一人美版美术二上演电视教案课题第13课演电视第13周课时第1课时课型教学目标1认识目标了解边环画的基本画法，学习表现有故事内容，有发展顺序的画。2情感目标激发学生兴趣3能力目标培回声优秀教案设计范文一教学目标1认知目标认识6个汉字，会写8个生字。正确流利有感情的朗读课文，读出欢快奇怪亲切的语气。2过程与方法目标让学生学会上网查找资料运用资料的方法，初步培养学生利用网络收集信息