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婴孩的解释及造句

  婴孩
  【注音】: ying hai
  【意思】:婴儿。
  婴孩造句:
  1、她用匙给她的婴孩喂奶。
  2、他从大火中抢救出了那个婴孩。
  3、我可以在周末照顾玛丽的婴孩,以此来报答她。
  4、她正在给她婴孩洗澡。
  5、我家一共有四个人,包括一个婴孩。我几乎每个工作日都要做大量的洗衣工作。
  6、你说的是哪个婴孩?
  7、许多夫妇非常热衷于知道他们应该怎样做来提高他们受孕和有一个健康婴孩的机会,这将帮助我们提供最好的忠告。
  8、弟兄们,我从前对你们说话,不能把你们当作属灵的,只得把你们当作属肉体,在基督里为婴孩的。
  9、在婴孩或是幼儿室里的工作人员应该在那里和孩子们一起玩,相互亲近。
  10、因此,有一个好建议就是在这个状况下介绍所有类型的食物给婴孩,即红萝卜、菠菜和包含菜和蛋白质的粥,这样子就可以形成健康的饮食了。
  11、所以这些智者就称这个婴孩为主,承认主耶稣不仅是君王,更是神。
  12、我接受器官移植手术时才五个月大,只是一个很小的婴孩而已。
  13、她是一个邪恶的小妖精,是罪孽的标志和产物,无极脐身于受洗的婴孩之列。
  14、当时,对于一个婴孩,这个礼物是很特别的;先把没药抹在小孩的尸体上,然后再用亚麻布包起来。
  15、这一章详细探讨了反重力环境可能对行经和繁殖能力造成的影响,也谈到了在火星上诞生人类婴孩的意义。
  16、后来,当邻居来看望他时,他告诉他们那天晚上他们特别地忧心婴孩,还告诉他们他和孩子进行了交谈并发现了孩子手臂上的旁弯骨折。
  17、那婴孩又咕噜了一声,爱丽丝很不安地看了看他的"脸,想知道是怎么回事。
  18、就是他们还是婴孩时,我也可以在夜间工作。
  19、她们的婴孩都死掉了,长时间的生产对年轻的妈妈造成了可怕的创伤:一种内部的损伤,又叫瘘管,瘘让她们小便失禁,整日泡在尿液里。
  20、孩子刚进入成年期的时候,会有复杂的生理心理反应,就像婴孩刚进入童年时代一样,这在父母方面也是如此。
  21、《金赛性学报告》包括了对男孩,甚至是婴孩的性行为调查,还称37%的成年男性曾有过至少一次同性性行为。

怎样避免读错汉字晚读课上,语文老师悄悄走到清清身旁说道清清,请你把这一段课文读给大家听听。同学们静下来听清清读着细雨如丝,一棵(ku)棵杨梅树贪(p0n)婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿(汉书傅介子传的阅读答案和翻译傅介子,北地人也,因从军为官。先是龟兹楼兰皆尝杀汉使者。元凤中,介子以骏马监求使大宛,因诏令责楼兰龟兹国。介子至楼兰,责其王教匈奴遮杀汉使王苟不教匈奴,匈奴使过至诸国,何为不言?王植物之间的爱和恨教案教学目标1运用学过的方法,自主学会本课生字借助字典词典和生活积累,理解新词和睦相处冤家对头相互得益等词语的意思。2能正确流利有感情地朗读课文,利用批读语,抓住重点词句领悟课文内容。100以内的加法和减法教案设计各位评委好!我今天说课的题目是100以内的加法和减法,它位于新课标实验教材人教版第二册第六单元,先讲单元分析,再就第一小结第一课时进行教学设计。在说课之前,我觉得很有必要剖析学生现小学生校园内安全教案教学目标1提高学生校园安全意识。2知道在校园里哪些行为是不安全的。3一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。教学要求知识方面了解有关知识明确校园不安全的行为。能力方面通过学习,电脑住宅教学教案及反思教学要求1知识与技能(1)认识6个生字。(2)默读课文,能想象出课文描写的场景和事物。(3)和同学们就感兴趣的课文内容展开讨论交流,感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。体会会走路的小蘑菇教案活动目标1体验诗中表达的情感,感受我是一朵蘑菇,一朵会走路的小蘑菇所表现的童趣。2理解诗歌内容,学习词语可爱快活。3尝试朗诵诗歌。活动准备1经验准备体验打着小雨伞的快乐。2小雨伞蘑中班社会活动你快乐我快乐教案活动目标1感受集体游戏合作学习的快乐。2通过故事学习,知道为大家做事受别人欢迎,自己也会快乐的道理。3在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。幼儿园语言公开课动物城的百货商店教案活动目标1通过故事,进一步了解噪音给人们带来的危害。2知道在日常生活中养成良好的行为习惯,不制造噪音。活动准备PPT课件画册活动过程一用故事的形式引出主题1。让幼儿说一说动物城里有仁德诚和协作共进初一班级主题班会教案班会时间20年4月13日班会地点七年级(4)班教室活动目的1培养学生谦逊明礼和谐仁爱诚实孝道重学求真协作共进百折不挠奋发向上的精神品格,同时营造团结协作的班级氛围,为构建和谐校园和我长大了一岁的教案及评析教学目的自读课文,认读生字,正确流利地朗读课文。对照插图,理解诗意,初步体会长大的意义,激励学生不断努力,不断成长。认识个生字,学习写个生字。背诵课文。教具多媒体制作教学过程一谈话
李清照词两首教学设计李清照词两首教学设计教学目标(1)结合创作背景理解诗词丰富深刻的意蕴,体会作者表达的思想情感,培养学生运用知人论世的方法欣赏古代诗词的能力(2)通过反复诵读感悟诗词的思想内容,感受季氏将伐颛顼季氏将伐颛臾学案学习目标1积累文中常用文言词语和句式。2学习孔子以礼治国,以德服人的仁政思想。学习方法诵读质疑探讨第一课时一文章背景1孔子简介孔子(公元前551前479)名丘,字仲斑纹学案学习目标1把握文章内容和斑纹的涵义。2探讨文中议论性语句的内涵,理解文中阐述的哲理。3热爱自然,敬畏生命,学会以平等的视角来看待自然和生活。重难点重点斑纹的涵义和议论性语句的内涵难季氏将伐颛臾学案一基础知识掌握1给加点字注音。颛臾()冉有()社稷()柙()虎兕()萧墙()相夫子()椟()2请从文中找出三个成语并作解释。3找出加点词词义不同的一项()a。无乃尔是过与b。是社稷项脊轩志教案项脊轩志教学设计教学目标1能体悟作者的感情2会借日常琐事表达情感。教学重点体悟作者的感情教学难点学习借日常琐事表达感情的技巧。教学模式自主学习合作探究巩固延伸一自主学习回顾检测1译雨巷丁香意象的研究性阅读丁香意象的研究性阅读教学目标1探讨丁香在古典诗词中的常见寓意,并借此解读现代诗词作品,加深寓意的领会。2启发有意识地积累一些常见意象的寓意,以便准确把握其他诗词作品。3实践诗歌的一2020届高考语文诗歌鉴赏考点阐释讲义2诗歌鉴赏(一)词语一总体的语言特色总体的语言特色包括一句话或者全篇的语言特色。一清新名师手把手上讲其特点是用语新颖,不落俗套。清新一般是用在写景诗中,一般诗风比较亮丽,语言比较通俗古代诗歌五首教学设计315古代诗歌五首教学目标1能流畅地背诵并能默写。2能自如地说出诗歌的意思。3能体会作者的思想感情。4尝试改写成记叙文。教学重点品味语言,体会意境,诵读并背诵。教学方式以诵读为主。第古代诗歌五首教学设计一课题古代诗歌五首二教学目的1。学习这五首诗,朗读背诵这五首诗词。2。理解五首诗歌的意境3。理解作者的思想感情。三教学重点1。朗读背诵这五首诗词2。理解作者的思想感情。四教学难点1跳长绳教学反思三篇篇一跳长绳教学反思依据新课程标准,本课坚持健康第一的指导思想,以提高学生身体素质和跳绳技能为主要目的,并结合我校大课间的活动内容和小学三年级的身心特点而设计这节课,通过让学生在乐中心理健康教学反思范本心理健康活动课是当前中小学心理健康教育的一种有效途径和载体,是中小学活动课程和校本课程建设与开发的一种有益补充。以下是心理健康教学反思范本,欢迎阅读。心理健康教学反思范本1活动和体