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李时珍夜宿古寺(李时珍中国古代卓越的药物学家)

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  作者:佚名转贴自:转载点击数:40
  中国医药学是一个伟大的宝库,蕴藏着许多珍贵的科学遗产。我国古代长期积累起来的药物知识,大部分载入历代的本草书籍中。由于本草学中对一些药物的来源、性质、鉴别、制法及配方的叙述,涉及广泛的化学知识,因而本草学成了中国古代及中古时代化学的一个丰富内容和源泉,是我国化学史中辉煌成就的一个侧面。对本草学做出伟大贡献的是卓越的药物学家李时珍。
  李时珍,明正德十三年(公元1518年)生于湖北一个世医家庭。少年时代,常跟父亲和哥哥采集草药,或帮父亲抄写药方,听父亲讲解药物学知识。当时科举盛行,他14岁中了秀才。但他热爱医药事业,对八股文不感兴趣。因此,考举人三次落榜后,放弃了科举入仕的道路,一心做医生。
  在行医当中,他发现当时的本草书收药不全,名称混乱,多有谬误。于是,下决心编写一部新的本草书。他详细研究了古代有关的本草学、医学等各类书籍,长期深入民间向广大劳动群众学习,到深山老林采集药材,开辟药园栽培药物,通过27年的埋头苦干,终于在61岁时写成举世闻名的《本草纲目》。该书不仅对我国古代本草学作了一次历史性总结,也将以前的化学知识予以系统化,并使之达到一个新的认识水平。该书载药1 892种,其中无机物达266种,而且药物的分类更详细,对一些较为混乱的物质命名加以更正。如指出炼丹家所说的"合金"是黄铜。还对蒸馏、蒸发、升华、重结晶、沉淀、灼烧等技术作了详细的记述。对金属和合金也作了区别。例如,他把铜和它的合金区分为赤铜、白铜(铜镍合金)、青铜(铜锡合金)、黄铜(铜锌合金)等。书中描述了如何用比色法鉴别金的成色。书中除整理已知的无机知识外,还增加一些较为复杂的制取方法,如轻粉(hgcl2)制取,主要反应可表示为:
  书中还详细介绍制取轻粉所用的原料及用量、反应的时间、产生的现象等,显然是李时珍自己反复实验、观察得出的新见解,就是以现代化学来看,这些反应也是相当复杂的。
  李时珍在研究工作中,虽博览群书,但并没有成为书本的奴隶,而是注重实践,对前人见解持冷静批判态度。如他研究古代炼丹术著作,吸取其中关于药物性质及制法的有价值的部分,又以唯物主义的态度,猛烈抨击妄图通过服用炼丹药求得长生不老的邪说谬论,捍卫了本草学的科学传统。
  《本草纲目》问世后,很快在中国流传起来,对后世的影响很大,已经被全部或部分译成日文、英文、德文、法文、拉丁文、俄文等多种文字,在世界上广泛流传,至今仍是一部有重大学术价值的古代科学文献。李时珍是世界公认的杰出的自然科学家。明万历二十一年(公元前1593年),76岁的李时珍逝世了。
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小小竹排画中游第一课时的教案设计教材分析这是一首赞美江南水乡秀丽景色的诗。一个男孩撑着小小的竹排顺流而下,他观赏着两岸美丽的风光,感觉在画中游览一样,课文贯穿对江南水乡的赞美之情,旨在激起学生身临其境之感。小竹排古诗春雨的教案教学目标1正确流利有感情地朗读和背诵春雨。2学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思,认识1个多音字。3初步理解春雨的诗意,感受作者对春雨的喜爱赞美之情。教学重点识字写字。教学难点学有余数的除法竖式教案教案编写要符合科学性,避免出现知识性错误,以下是小编为大家准备的有余数的除法竖式教案,希望对大家有帮助!有余数的除法竖式教案教学目标1。使学生掌握有余数除法的书写方法,知道各部分的拼音拼读游戏课学前班教案活动目标1复习所学过的6个单韵母和23个声母,巩固发音方法,正确拼读各种音节。2区分音形相似的字母,正确认读。活动准备字母卡片6个单韵母23个声母各一张。标有字母u,vm,nf,t魔法屋小班律动活动教案动作建议第12小节准备动作(学小老鼠的样子,双手放嘴前)。第34小节走独木桥(双手放嘴前,双脚交替走)。第56小节跳小水坑(双手放嘴前,双脚并拢向前跳)。第710小节跑一跑找一找(总也倒不了的老屋教学反思范文总也倒不了的老屋教学反思总也倒不了的老屋是一篇童话。主要讲述了老屋与小猫老母鸡和小蜘蛛之间的故事。课文用了反复的手法推进情节的发展,每一个片段都是老屋准备倒下,然后小猫,老母鸡和小幼儿园大班体育扇子乐教案活动目标1利用扇子玩多种民间游戏,充分发展走跑跳钻等基本动作。2提高身体的协调性和灵活性。3培养对民间游戏的兴趣,体验与祖辈游戏的快乐。活动准备1联系六位祖辈家长,教师与家长共同选大怪手车活动教案活动目标在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点。活动准备录音磁带活动过程1讲述故事威威爱大怪手车。教师小朋友,今天老师给你们带来了一荷花教案实录前言刚上完叶圣陶的佳作荷花,不禁被荷花的出淤泥而不染的纯洁姿态所深深吸引,余兴未尽,今天的小记者习作指导课上,我又围绕着荷花这一话题来一次主题开发流程第一板块1出示谜语猜一猜小小一娃娃到北京教案活动目标1学习自己选择测量工具,探索测量线段的方法。2初步体验测量工具的长短与测量结果之间的关系。3感受不同地方到北京的距离是不一样的。活动准备1师幼共同收集各种不同的测量工具回形高中诗歌鉴赏教学反思与总结一高中诗歌鉴赏教学存在的问题1功利性的心理影响学生鉴赏诗歌的能力以往评价学生的标准就是分数,因此学生变成了做题目的机器,师生都忽略了彼此情感态度的教育,而对于中国古典诗歌是非常需要
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