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用厉害造句的25个例子

  1、"如果这次救你的不是爱,"伏地魔说,"你一定认为你知道我不知道的魔法,或者有比我的更厉害的武器?"
  2、如果传染病泛滥,是把钱花在力图根除像疟疾这类的最厉害的疾病上,还是花在公众絔岛陀?
  3、那丫头撒娇的功夫是厉害,朕也经常招架不住的。
  4、好厉害。他住在哪里啊?你见过他吗?
  5、第二天,起航到海岛潜水,风很大,船颠得厉害,部分女生发出尖叫声。
  6、汽车在崎岖的道路上颠得很厉害。
  7、你可不要因为我进来时作出这样蠢相,就以为我一点也不心痛凯瑟琳,我也哭过了,哭得很伤心——是的,比任何有理由哭的人都哭得厉害些。
  8、我需要和睦和宁静,需要安宁,但是我的"内心翻腾得太厉害了。
  9、茶叶翻腾得更厉害了,一缕更醇厚更醉人的茶香袅袅升腾,在禅房弥漫开来。
  10、你笨蛋啊,人家可是飘云城四大盟会的盟主,能不厉害吗?
  11、如果日元是目前各国中被低估得最厉害的货币,为何日本的贸易伙伴们会坐视不理,为何他们不会像对待人民币的那样却大惊小叫?
  12、可是我帮韦翰说话帮得那么厉害,你会怪我吗?
  13、而且跌得太厉害,以至于你的头与你的脚后跟纠结不清了?
  14、他还没找到可以看到里面的缝隙,可全身已在颤抖,就像身体弱的老头儿碰到年轻的少女那样抖得厉害。
  15、会不会最终不能使用了?宠物能升级,但是熊是否比虎更厉害?
  16、今天上午电脑网页闪现我的同胞又被韩国人撞沉的消息时,我的心疼的很厉害,想要呼吸的时候总觉得耿耿的,我的同胞,我的国家,你怎么了?
  17、枪头看不懂那羚羊头倒是拼凑的厉害这里有对藏羚羊有研究的没?
  18、80岁,右侧腔梗,老年脑萎缩。最近耳鸣厉害``该怎么治疗具体该怎么办?
  19、一声微小的啜泣令他回过神来,亚连是那样害怕以至于他浑身颤的厉害,泪珠不受控制的掉了下来。
  20、说实在的,也还有些观众留在那里。他们有的东一个西一个,有的分成几堆围着那些柱子,都是些老人、妇女和儿童,闹嚷得够厉害的。
  21、骊姿:额,你看起来被晒得很厉害。怎么了?你是不是在沙滩椅上睡着了,然后就被烤熟了?
  22、你会感到很冷以至于身体开始颤抖,不是抖得很厉害但无法控制。
  23、哈哈!要说厉害,只有掌门和玄霄师叔才称得上,他们俩闭关修炼过后,不是一下就破了那个结界吗?
  24、如果你想知道你是否超过有氧运动的界限进行了无氧运动,这里有一个简单的判断方法:你在运动时,还可以说话吗(有氧)?或者你喘气喘得特别厉害(无氧)?
  25、庄灵回忆到,"路上花了四天,风很大,雨也很大,船在海上颠得很厉害。

二年级下册语文教学设计猴子种树教学主题阅读课所属学科语文适于年级二年级下册教材版本义务教育课程标准实验教科书语文(语文出版社S版)建议学时数2学时教学设计教学目标1认识猴梨将谚樱5个生字,会写拔耐杜短将鸦梨7个一年级美术我做的文具教学设计一学习目标在仔细观察常用文具的基础上,启发学生设计造型新颖,色彩鲜艳的各种常用文具。引导学生运用橡皮泥表现各种文具的形象,提高学生立体造型的能力。二教学重点引导学生学习橡皮泥制作的人教版一年级下册看电视教学设计教学目标1认识14生字,会写6个生字。2正确流利的朗读课文3知道大家在生活中应该相互的。关爱教学重点认识生字,会写6个生字,能朗读课文教学难点知道全家人在生活中应该相互关爱第一课时黏结的造句黏结拼音注音nianjie黏结解释意思黏合在一起。黏结造句1结果表明,受热温度冷却方式和加载制度对高温后钢筋混凝土的黏结性能有很大影响。2碳纤维布与钢结构之间的黏结性能直接影响加固以情不自禁来造句的句子情不自禁造句1当我把作业交上去的时候,老师总是唉声叹气,愁眉苦脸,也会情不自禁的笑。2一天,我在公园里看见一群小朋友在玩,他们玩得可高兴了,我也情不自禁地去跟他们一起玩了。3看到国用词语脊背造句注音jibei意思背。脊背造句1爬山使你的脊背宽厚,这不是大自然赐给每个人的东西。2当作家也对脊背不好关于这一问题,可以问问飞利浦罗丝。他经常在一张特制的工作台前站着写作。3刚开始词语乒乓造句乒乓拼音注音pingpang乒乓解释意思()象声词雹子打在屋顶上乱响。()乒乓球。乒乓造句乒乓造句1我们的乒乓球队在比赛中赢得了三块金牌。2他看到孩子们打乒乓,不觉技痒。3每一次弹用固然一词造句子1一朵花固然很美,如果可以写出万绿丛中一点红,花不显得更加鲜艳夺目?一轮明月固然洁白,但如果有几朵乌云会更显得明亮。2雪景固然好看,但它却会给我们出行带来诸多的不便。3学习书本上的青蛙卖泥塘教学设计范文(精选3篇)作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的青蛙卖泥塘教学设计范文(精选3用因为所以关联词造句1因为电脑和网络所以我们两个不相识的人可以真诚的交流。2因为快乐就存在于细微的情节之中,细小到让人熟视无睹,所以快乐的片断往往被我们忽略。3因为小明品德优秀,所以他被大家评为优秀队初中体育队列队形教学反思范文在进行低年级稍息立正向左右转法的教学时,我采用了唱游教学的形式,如教立正时,在讲解示范动作的基础上学生边说顺口溜,边做练习。你不动,我不动学生用手指指对方,指指自己。看谁的立场最坚
猫第二课时精品教案一教学目标1有感情地朗读课文第一段,体会猫的古怪和可爱。2学习可是的写法,仿写一段话。3用摘录法概括第一段段落大意。二教学过程(一)整体感悟课文1导入很多同学都觉得猫实在很可爱,老早优秀教案一教学要求1学会本课生字,理解由生字组成的词语。2能结合课文内容说出作者写梅花的用意。3通过课文语言材料,体会并学习鲁迅先生时时早事事早的精神。4正确流利有感情地朗读课文二教具准备小学语文别董大教案一复习枫桥夜泊,引入新课。师有感情地背诵枫桥夜泊。从上节课的学习,我们知道通过读,可以获取很多信息。通过读,可以理解诗句大意通过读,可以想象画面通过读,可以体会诗人感情。枫桥夜泊表小班语言小老鼠学画画教案活动目标1了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。2理解故事内容,能用XX的XX的话来完整讲述。3体验小老鼠学画画的快乐情绪,感受阅读的快乐。活动准备PPT三色的一年级语文下册写字第8课教案教学要求1在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领2在观察比较临摩的基础上,学会书写基本笔画提。3培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力。4进一步培养学生良好的书写回声教案教学目标1认识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。2正确流利有感情地朗读课文,读出欢快奇怪亲切的语气。3读懂课文,初步了解回声形成的原因,激发探索科学的兴做一个诚信的人主题班会教案导语诚信是立足根本,每个人应该做一个诚信的人。以下是做一个诚信的人主题班会教案,欢迎各位参考。教育形式1班长班主任主讲2小品演出学生讨论发言3班主任总结教育目的通过班会认识到诚实守纪律主题班会教案导语俗话说得好,无规矩不成方圆。生活中纪律无处不在。纪律让我们的生活更有秩序,下面是小编给大家整理的纪律主题班会教案内容,希望能给你带来帮助!纪律主题班会教案1活动目的为了使全班同中班语言教案云朵棉花糖活动目标1喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。2有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1故事课件。2插入材料三只大小不同的老鼠白云幼儿熟悉的水果和动小白兔蹦蹦蹦小班教案活动目标1认识小白兔的外型特征,了解小白兔的生活习性。2喜欢小白兔,愿意亲近小白兔。活动准备1动物小白兔各种动物图片若干,相关食物若干。2菜地场景,有四个大小不一的萝卜。3音乐磁带中心对称第二课时的教案教学内容1。关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分。2。关于中心对称的两个图形是全等图形。教学目标理解关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经