活着的手艺阅读和答案

　　活着的手艺
　　文/王往
　　他是一个木匠。是木匠里的天才。很小的时候，他便对木工活感兴趣。曾经，他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗。他就用这木碗吃饭。
　　他会对着一棵树说，这棵树能打一只衣柜，一张桌子，桌面多大，腿多高，他都说了尺寸。过了一年，树的主人真的用这棵树了，说要打一张衣柜，一张桌子。他站起来说，那是我去年说的，今年这棵树打了衣柜桌子，还够打两把椅子。结果，这棵树真的打了一张衣柜，一张桌子，还有两把椅子，木料不多不少。
　　长大了，他学了木匠。他的手艺很快超过了师傅。他锯木头，从来不用弹线。木工必用的墨斗，他没有。他加的榫子，就是不用油漆，你也看不出痕迹。他的雕刻最能显出他木匠的`天才。他的雕刻能将木料上的瑕疵变为点睛之笔，一道裂纹让他修饰为鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须，一个节疤让他修饰为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼睛。树，因为木匠死了，木匠又让它以另一种形式活了。
　　做家具的人家，以请到他为荣。主人看着他背着工具朝着自家走来，就会对着木料说：＂他来了，他来了！＂是的，他来了，死去的树木就活了。
　　我在老家的时候，常爱看他做木工活。他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈，直击那厚实坚硬的树皮，他的锯子有力而不屈地穿梭，木屑纷落；他的刻刀细致而委婉地游弋……他给爱好写作的我以启示：我的语言要像他的斧子，越过浮华和滞涩，直击那＂木头＂的要害；我要细致而完美地再现我想象的艺术境界……多年努力，我未臻此境。
　　但是，这个木匠在我们村里的人缘并不好。村里人叫他懒木匠。他是懒，人家花钱请他做家具，他二话不说；可要请他做一些小活，他不干。比如打个小凳子，打扇猪圈门，装个铁锹柄什么的，他都回答：没空。村里的木匠很多，别的木匠好说话，一支烟，一杯茶，叫做什么做什么。
　　有一年，我赶回家恰逢大雨，家里的厕所满了，我要把粪水浇到菜地去。找粪舀，粪舀的柄子坏了，我刚好看见了他。递上一支烟：你忙不忙？不忙，他说。我说，帮我安个粪舀柄子。他说，这个……你自己安，我还有事儿的。他烟没点上就走了。村里另一个木匠过来了，说：＂你请他？请不动的，我来帮你安上。＂这个木匠边给我安着粪舀柄子，边告诉我说，＂他呀，活该受穷，这些年打工没挣到什么钱，现在工地上的支架、模具都是铁的，窗子是铝合金的，动斧头锯子的活少了，他转了几家工地说我又不是铁匠，干不了。他去路边等活干，让人家找他做木匠活，在路边等，有时一两天也没人找的。＂
　　我很少回老家，去年，在广州，有一天，竟想起这个木匠来了。
　　那天，我躺在床上，想着自己的事，一些声音在我耳边聒噪：
　　——你给我们写纪实吧，千字千元，找个新闻，编点故事就行。
　　——我们杂志才办，你编个读者来信吧，说几句好话，抛砖引玉嘛。
　　——你给我写本书，就讲女大学生网上发贴要做＂二奶＂的。
　　我什么也没写，一个也没答应。我知道我得罪了人，也亏待了自己的钱包。我想着这些烦人的事，就想到了木匠。他那样一个天赋极高的木匠，怎么愿意给人打猪圈门，安粪舀柄呢？职业要有职业的尊严。他不懒。但他比谁都孤独。
　　春节我回去，听人说木匠挣大钱了，两年间就把小瓦房变成了两层小楼。我想。他可能改行了。我碰见他时，他正盯着一棵大槐树，目光痴迷。我恭敬地递给他一支烟问他：在哪打工？他说：在上海，一家仿古家具店，老板对我不错，一个月开5000工资。我说：好啊，这个适合你！他笑笑说：别的不想做。 （选自杨晓敏、郭昕主编《金奖小小说》）
　　13．下列对作品有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
　　A．开篇写＂他＂小时候就能用凿子制作精致的木碗，显示了＂他＂的木匠天赋，也为后文表现＂他＂的性格作了铺垫。
　　B．长大之后，＂他＂学会了木匠手艺，并凭借自己无师自通的雕刻技艺，很快超越了师傅，成为当地最吃香的木匠。
　　C．＂他＂虽然被村里人称为＂懒木匠＂，但其实并不＂懒＂，＂他＂不愿意＂做小活＂是因为不想委屈自己的手艺。
　　D．文章借其它木匠之口，侧面介绍了＂他＂这些年的打工经历，既节省了篇幅，又巧妙地展示了＂他＂的性格特征。
　　E．本文借鉴了中国古典小说的写作技法，以写人为中心，描写细腻；善于运用悬念、伏笔来增强了文章的吸引力。
　　14．根据文章内容，简要概括＂他比谁都孤独＂的原因。（4分）
　　15．标题＂活着的手艺＂有哪些深刻的含义，请结合文本具体分析。（6分）
　　答案：
　　13．BE（B＂无师自通＂缺少文本依据，＂超越师傅＂＂最吃香＂并不仅仅因为＂雕刻技艺＂。E文章没有运用＂悬念、伏笔＂。）
　　14．①随着现代建筑技术的发展，＂他＂的传统木匠手艺渐渐失了用武之地；②＂他＂对木匠手艺的敬重和痴迷得不到人们的理解和尊重。（每点2分，大意对即可。）
　　15．①＂活着的手艺＂指木匠的手艺能够化腐朽为神奇，使死去的树木以另一种形式＂活着＂。②世上的手艺都有着自己的尊严和生命，我们必须像敬重生命一样敬重＂活着的手艺＂。③承载着传统文化的古老手艺不会因为时代的发展而失去生存的空间，它还会永远地＂活着＂。 （每点2分，大意对即可；如有其它理解，言之成理亦可。）