范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

挖笋记阅读答案

  挖笋记
  ①好友相约,今年我们两家又一起挖春笋。
  ②来得早了,笋还少,人却很多。为了找笋,人们三三 两两地,这里挖挖,那里刨刨,恨不得掘地三尺,将笋一网打尽。我也不例外。凡有竹叶拱起的地方,我必手脚并用,一探究竟,实在称得上心无旁骛。不知不觉 地,我在林中越走越远,还不时蹲下来,翻开一层层灰黄的、快腐烂的竹叶,甚至翻起一块块奇形怪状的石头(不晓得竹林里哪来的那么多石头?)。一不小心,惊 扰了睡在叶下、石缝的小虫、蚯蚓。骤然暴露在天光下,吓得它们扭作一团,抽出身来,便惶惶逃走。它们不知道,其实我被吓得更惨!只听"嗡"地一声,头皮发麻,一身毛毛汗。欲待求援,然而四顾无人,身畔只有茂林修竹环绕。
  ③忽而一阵风过,竹叶沙沙,一股奇异又熟悉的香气飘来。不是青草,不是春泥,也不是任何一种花,更像是青草、春泥和落花之香的集合。一时间,我辨不出这香,不由得有些焦急,就像和一个久未谋面的朋友相遇,你惊喜地张开嘴,却偏偏呼不出他的名字。
  ④我只有低下头,闭上眼,深深呼吸,在日渐模糊的记 忆里慢慢搜寻。此时,香气变得更熟悉了。终于,我辨出了其中的一种香。睁开眼,我紧紧盯着脚下翻开来的、那一层层竹叶遮蔽下的黝黑的泥土。俯下身去深吸一 口气,我惊异地发现:正是这肥沃、潮湿的腐殖土,在散发着这奇异的香气!可是,若非竹叶fù盖,春笋萌动,又何来这异香?它应当只属于这片竹林,只属于这个时节。
  ⑤去年的"这个时节,我也在这同一片竹林里。想必也闻过这种香气,可那时遍地春笋,我们挖笋尚且不及,哪里还有暇他顾?今年呢,那些钻出地面时,总喜欢把几片小小的、黄绿色的笋衣,像面旗帜一样举在头顶的春笋去哪里了?它们似乎一直在躲着我。久寻未果,我慢慢变得沉静下来。得之我幸,失之我命。此时,我发现了今年的第一个竹笋。不一会儿,又发现了一个。原来,竹笋近在眼前,只是我视而不见。
  ⑥莫非,今年这片竹林要以另一种方式馈赠于我?
  ⑦此刻,我的世界就是这一片森林。它用自己的落叶, 为我滋养出一个安静而又丰富的世界。小虫在叶下栖身,蚯蚓在土里奔突,春笋在泥中拔节,期待有一天冲向云霄。我们总喜欢追索这世界的意义,偏偏忘记了怎样 去感受这世界本来的样貌。细细看,慢慢找,静静感受,也许意义就在其中。
  19、根据拼音写汉字。fù盖(2分)
  20、第⑤段画线句运用的修辞手法是,其作用是
  。(5分)
  21、第⑥段加点词语"另一种方式"指的是 ,
  而第⑦段中"一个安静而丰富的世界"的含义是
  。(6分)
  22、围绕这次挖笋经历,文章第②—⑤段写了三件事,分别是:
  (1) ;
  (2) ;
  (3) 。(6分)
  23、下列句子最适合作为文章主旨的一项是( )
  A.生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
  B.只要不轻言放弃,就会收获意想不到的成功。
  C.仔细观察并静下心来感受世界,才可能发现蕴含其中的意义。
  D.对于难以实现的目标不要过于执着,惊喜往往会等着你。
  参考答案
  19. 覆(2分)
  20. 拟人、比喻(2分)把笋衣比作"旗帜",把春笋当作旗手,生动形象地写出春笋刚钻出地面时充满生机甚至有些调皮的样子,也表达了对春笋努力冲破阻碍、昂扬向上的精神的赞美(3分)
  21. 不同于去年满足"我"挖笋这一物质需求的方式,而是带给我精神上的愉悦(2分)由落叶、泥土、小虫、蚯蚓、春笋等共同构成的竹林世界,远离人类的喧嚣与功利,还原了大自然的本来面貌.带给人丰富的精神享受和启迪(4分)
  22. (1)翻竹叶找笋时惊扰了叶下小虫,也被小虫惊吓(2)发现竹林里的奇异香气是由腐殖土发出的(3)静下心来才发现了一直找不到的竹笋(6分,每空2分)
  23. C(3 分)

幼儿园中班社会常识小鼻子真灵教案设计设计意图每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道,但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此,引导幼儿了解自己的身体,养成良好的健康行为习惯,减少意外伤害的发生,是幼儿健康教育的重要任大班科学闻气味的鼻子教案活动目标1使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。2教育幼儿要保护好自己的鼻子。3培养幼儿积极运用感官的习惯。活动准备不透明的容器,分别装有香水大蒜麻油醋酒橘子等,最好每组一套。活动过程1幼儿园中班健康活动我们来学擦鼻子教案活动设计健康教育是向幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分。所以我们教给幼儿一些简单的健康常识,帮助他们认识自己的身体器官,懂得保护他们,养幼儿园中班我们的鼻子科学教案设计背景中班孩子正处于好奇好学的年纪,对身体和器官都具有好奇心,在这个时候帮助孩子了解自己的身体和教给孩子保护自己身体的方法是最有兴趣和效果的。因此设计了科学课我们的鼻子,本课为第认识汉字多动脑的教学反思在教学中,我把握住了低年级识字教学的主要任务识字写字,把课文读通读顺读熟,并通过多种有效的方式,让学生掌握一些形声字中的同音字的辨认方法。主要采用了以下方法一是运用多种方式复现生字我们身边的垃圾评课稿课题我们身边的垃圾年级一年级评课老师何淑玲学校谢岗镇中心小学各位领导老师大家好,今天我评的是小学一年级下册教材口语交际我们身边的垃圾。今天谢老师的这节课是一节成功的口语交际课。谢老长城教学实录导入师同学们,提起长城大家一定不陌生吧。你去过长城吗?你对长城有哪些了解呢?生纷纷发表自己的见解感受,可以交流长城的地理位置长城的自然风光长城的历史价值相关的历史故事或传说,还可以大班有趣的汉字说课稿大班有趣的汉字的教学开展是为了提升学生们学习汉字的兴趣。下面就随小编一起去阅读大班有趣的汉字说课稿,相信能带给大家帮助。一说活动来源幼儿园活动是从幼儿的生活中积累,是根据幼儿的反应幼儿园大班送垃圾宝宝回家健康教案活动目标1。认识垃圾分类的标志,并学会如何分类2。了解垃圾堆放对健康的影响3。明白环保的重要性,增强环保意识。活动准备垃圾分类宣传片,PPT图片若干活动过程一播放垃圾分类宣传片师你幼儿园垃圾回家环保说课稿说活动教材有关目标促进幼儿对周围的社会环境关心热爱的情感,理解和遵守社会行为规则,发展幼儿的社会性,在我的理解中,社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中小学科学六年级下册第二单元建一个垃圾填埋场说课稿一关于教材与学情建一个垃圾填埋场是教科版小学科学六年级下册第二单元环境和我们的第2课。同学在以前的科学课中,了解了一些环境教育的内容,本单元将聚焦环境教育,从贴近同学日常生活的垃圾
幼儿园课前幼儿律动儿歌课前律动律动1。我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。2。老鹰展翅飞,小鸡吃小米,别问我是谁(开始老师说其中一句,小朋友说秋天的儿歌ampnbsp(三首)秋天的儿歌(三首)秋风吹,树儿摇,树叶儿,空中飘,哗啦啦,落地了,小朋友,户外跑,捡树叶,仔细瞧,看形状,多美妙,带回园,剪贴好,小小手,乖灵巧,手贴画,做好了,老师夸,好宝宝。秋幼儿儿歌23首1小小鸡小小鸡叽叽叽,一钻钻进菜园里。你追我我追你,欢欢喜喜做游戏。多像几朵小黄花,一闪一闪真美丽!2小燕子小燕子叽叽喳,住在我家屋檐下。燕窝好像小别墅,小燕在这过春夏。秋天它回南教给宝宝三首关于饺子的儿歌儿歌一饺子你擀皮儿,我来包,捏捏捏,捏出一个小元宝,包包包,包出一群小白鹅。儿歌二数饺子妈妈包饺子我来摆饺子扳起指头学数数一二三四五六七hr儿歌三饺子操切切菜,捣捣蒜。捏捏饺子我擀amp8203玩线儿歌玩线儿歌儿歌一片陆地平展展,能种瓜菜能种田,种田年年大丰收,瓜果蔬菜营养全。儿歌陆地能把吊桥变,变成吊桥真好看,车能过,船能行,桥上运输真方便。儿歌小手绢,四方方,天天带在我身上,幼儿259首动物儿歌可爱的小动物,是幼儿成长的重要玩伴,动物儿歌对促进幼儿成长具有重要作用。不仅可以拓宽幼儿的知识,增长见识,还可以培养幼儿的思维能力语言能力和想象能力,幼师和父母都要引起足够的重视。入门的五线谱儿歌有个(高音谱表的基本7个音)下加一线多多多dododo门口招手来来来rerere第一线上有猫咪mimimi第一间里有沙发fafafa第二线上吹哨子solsolsol第二间里拉绳子l2016学年幼儿园各班菜谱周一中大班早点牛奶数字饼干(康元)嘀嘀车(嘉顿)午餐茄汁鹌鹑蛋芋艿鸭块培根豆苗枸杞娃娃菜粉皮汤午点乔家栅松糕(1斤只)油麦菜银芽蟹味菇汤水果黑提周一小班午餐茄汁鹌鹑蛋芋艿鸭块培根豆幼儿园第十四周食谱星期餐次星期一星期二星期三星期四星期五早点鲜牛奶绿豆饼干鲜牛奶香葱酥鲜牛奶小麻花鲜牛奶桃酥鲜牛奶鸡蛋饼餐前水果苹果桂圆梨桔子香蕉午餐鱼香肉丝松仁玉米鲜菇蔬菜汤酱汁玉秃青菜炒木耳牛肉幼儿园幼儿一周食谱(xx。11。25xx。11。29)星期日期星期一星期二星期三星期四星期五早餐牛奶肉松包二米粥鹌鹑蛋肉末豆角桂林米粉豆浆花卷肉末蒸肠粉紫菜虾米汤早点豆浆牛奶豆浆牛奶豆浆午餐宫爆鸡丁幼儿园19周幼儿一周食谱星期日期星期一星期二星期三星期四星期五早餐白粥鹌鹑蛋卤香干炒米粉番茄蛋花汤牛奶奶油蛋糕香菇青菜瘦肉面牛奶肉松包早点豆浆牛奶豆浆牛奶豆浆午餐土豆焖排骨炒上海青胡萝卜玉米大骨汤玉米粒肉