校本文化创新与学校特色发展研究众所周知，学校特色是学校发展的驱动力量，是学校发展的灵魂。实践证明，学校特色建设的关键不在于建立各种特色形式本身，而在于特色建设所产生的影响和效能，在于努力提升学校的办学特色，……人教部编版小学一年级语文《春夏秋冬》导学。。。1《春夏秋冬》导学案【学习目标】1。通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。2。通过朗读、……说明文语言题型及思路说明语言1。问：加点字词有何作用？思路：抓住说明文语文准确这一特点答题，格式：准确（或生动形象）地说明了事物“”的特征（或事理）。举例：《……玩转逆向思维，玩转逆向思维框架，利用逆向。。。逆向思考其实是需要几个不同的思维模型组装起来才能更好地发挥出作用。由这几个模型组织起的一个框架可以理解为逆向思维的复式框架。这个逆向思维复式框架是围绕着“逆向思维”来建构的。看……观后感久违的看电影终于到来了，学校组织好队伍便出发了，40多分钟后，我们每个人都兴奋地搓手，等待电影的开始。一段深情的诵读，随着美好的时光quot……《我是小学生》教学设计教材分析：本课是人教版语文一年级上册第一单元的一篇课文。本课呈现了一首流行于上个世纪五六十年代的儿童歌曲《上学歌》，它曾伴随一代又一代的小学生走过童年时代。歌词通俗易懂，……平面镜教学感悟2平面镜所成的像是虚像，作为本节课的难点之一，学生不易理解，把课堂演示为主的实验改为学生探究为主的实验。根据本节课的教学目标和重点要求，为了让学生更确切的理解虚像，单靠教师在课堂……共产儿童团歌《共产儿童团歌》教学目标1。通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣感。使命感。2。准确学唱歌曲，能用坚定自豪的声音。充满活力的情……加伏特舞曲《加伏特舞曲》教学目标1。通过音乐实践活动，引导学生为乐曲分段；在游戏与活动中使学生体会出不同乐段的情绪表现，并能借助肢体语言和道具表现乐曲，培养学生的聆听兴趣和习……观看张晓同学教学《天上的街市》的一点点想法今天，继我在实习学校第一次讲课之后，决定听一节我们语文组其他同学的课。上午第二节，我到七（4）班听了张晓同学试讲郭沫若的诗歌《天上的街市》，她也是首次登台讲课，我想把我们两个人……《鸡兔同笼》教学设计鸡兔同笼教学内容：人教四年级下册数学广角鸡兔同笼。教学目标：1使学生了解“鸡兔同笼”问题的结构特点，掌握用列表法和假设法解决问题，初步形成解决此类问题的一般性……背影背影朱自清教学目标：1、知识目标：巩固积累课文中出现的重要词语，指导学生抓住文中重要语句语段赏析课文；2、能力目标：学会概括课文内容，能够体会……