怎么去“爱孩子，三大年龄段大不同！

　　一个孩子018岁的成长历程分三个不同阶段，在三个不同阶段父母扮演应不同的角色。
　　06岁
　　爱等于陪伴
　　智力的塑造：06岁智力发育最快的，50的智力在4岁前形成，聪明不是脑细胞有多少，而是脑细胞间的连接有多少。
　　情感培养：左脑发达是逻辑思维强，右脑发达是创造性思维强，想象力培育，以及完整的情感培养才会有完整的人格表现。
　　性格的塑造：建立概念，知对错（6岁之后千万不能动手），把教育放在故事里，少讲道理。孩子的自信和自尊最重要。在这一点上家长要提起重视。
　　612岁
　　爱等于教练
　　孩子拥有第二个世界了：学校！进入群体社会，他感受到群体的力量，表扬或批评都起到暗示教育的作用。
　　自信养成：一定要跟着孩子的兴趣走，不是为了让他成名成家。我们要多用拇指教育，而不用食指教育。赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃，这里可以引用三明治教育：缺点夹在优点中讲，批评夹在希望中讲（肯定但是相信）。
　　习惯养成：重视细节，所有得到都要经过自己的努力，对自己诚实。
　　奖励和惩罚：关注他的喜好，等到该奖励的时候给他，让他因肯定而感动。不当众训斥，保护好他的自尊。孩子即使做错事，让你生气，也要把事情和爱分开。
　　责任养成：独立或依赖都是培养出来的，自己的事情自己做、认真做、做完整。家长代替他做，却无法代替一生；教会他做，他可受用一生。
　　玩与学：兴趣是最好的老师。好好玩，才能好好学。
　　1218岁
　　爱等于尊重
　　他正走在一条以自我为中心的路上：我长大了，要求平等了。你跟朋友怎么说话，就跟孩子怎么说话。
　　家长和老师：别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子：孩子哪些地方有进步？所有的孩子都怕老师告黑状。让孩子喜欢老师很重要。
　　学业和成绩：孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩，不能代表一生的成败，不断的成长，才能造就一生的成就。
　　给思想：成为什么样的人？成为正直的人，善良的人，成为有故事的人，成为对家庭有贡献的人，成为对社会有贡献的人，赢得别人尊重的人。未来要成为一个领导人，能三吃亏：出钱的时候吃亏，出力的时候吃亏，讲话要舍得吃亏。
　　给平台：鼓励去图书馆，培养阅读的习惯。励参加文体团队活动。鼓励在安全的前提下，行万里路。让孩子热爱生活，参加暑期亲子夏令营。
　　给榜样：与谁同行，向谁学习。恰当的目标，鼓励达成。多关心、多沟通、多抚摸。抚摸对孩子心理影响巨大，传递理解、信任、尊重。
　　作者简介：
　　龙慧
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