在10月23日下午召开的贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议上，人力资源和社会保障部副部长汤涛表示，将围绕新时代教育评价改革总体要求，深化事业单位人事制度和人才评价改革。在分类改革、完善工资分配政策方面，指导中小学完善内部分配政策，以工作人员实绩和贡献为依据，坚持向班主任倾斜、向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。
　　在绩效工资政策宣传初期，一线教师对“多劳多得，按绩分配”充满期盼。但政策实施之后，很多一线教师发现，现实与想象差距太大，绩效工资并不是按劳按绩分配，而是与职称、职务等密切相关。职称低的一线教师累死累活也拿不满绩效工资，按劳分配和按绩分配成了奢望。因此，多数一线教师对绩效工资不满意。
　　制订绩效工资的初衷在于打破吃“大锅饭”的做法，激发一线教师的激情和活力。但是，在具体执行过程中，一些基层学校的领导政治素质不高，业务能力有限，错误地认为钱到了学校账上，就可以按照自己的意图进行分配，导致绩效工资分配走了样、变了味，并引发了一系列的问题。
　　首先，不利于教师之间的团结。绩效工资分配不公，必然导致一些教师心生怨恨。过去没有绩效工资，某个教师有事需要请假，会有很多热心教师不计报酬帮忙上课，有的教师还抢着上课。实行绩效工资且分配不公后，同事关系冷淡了许多，教师都不愿意多上课，变得斤斤计较，即便给顶课费也没有多少教师愿意上课。
　　其次，打消了教师的工作积极性。无论多么勤奋地工作都拿不满绩效工资，久而久之，会极大地挫伤教师的工作积极性。勤奋工作本应受到鼓励，发现比自己绩效工资高的教师并不是代课多、成绩好的教师时，教师内心的不平可想而知。对绩效工资分配不公的现实不满却又无法改变，很多一线教师便消极应对，工作积极性也被消磨掉了。
　　最后，影响学校的发展。学校发展靠教师，尤其是一线教师。绩效工资分配不公，会使很多一线教师不再关心学校的发展。学校发展需要集思广益，需要全体教师凝心聚力。
　　绩效工资分配向班主任、教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜，才能体现绩效工资的价值。中小学绩效工资分配，既要做好指导，更要做好监督，以避免一线教师又是空欢喜一场。

教师身份性质杂乱制约教育高质量发展近日，海南省委编办印发《通知》，决定在省机关幼儿园、海南大学附属幼儿园和琼台师范学院附属桂林洋幼儿园试行人员总量管理。《通知》规定，按照事业单位人事管理规定新招聘的人员，原则上……高薪聘请校长的“挖角儿”效应不容小觑近年来，一些地方为推进教育高质量发展，不惜高薪聘请名校长，其广告经常见诸于各大报刊。“一个好校长就是一所好学校”，校长是学校发展最重要的资源，对学校高质量发展起着举足轻重……中小学工资分配指向应明确在10月23日下午召开的贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议上，人力资源和社会保障部副部长汤涛表示，将围绕新时代教育评价改革总体要求，深化事业单位人事制度和人……绩效工资，想说爱你不容易在10月23日下午召开的贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》电视电话会议上，人力资源和社会保障部副部长汤涛表示，将围绕新时代教育评价改革总体要求，深化事业单位人事制度和人……家校合作不能陷入“作业打卡”的误区如今，“作业打卡”成为小学生家长一项繁重的工作，几乎每门功课的任课老师都会要求家长在班级家校微信群里“打卡”。按理说，督促孩子完成作业是家长的分内事，也是家校合作的一部分。但是……百万年薪聘校长并非教育振兴之良策高薪水、保留职级待遇、补贴安家费为了提高当地基础教育质量，满足群众对更好教育的需求，不少地方不惜出重金招聘名校长。俗话说，一口吃不成胖子。办学亦是如此。教育是慢功出细活的……基础教育教学改革必须系统推进10月22日，教育部在山西省长治市召开全国基础教育综合改革暨教学工作会议，总结近年来各地基础教育综合改革和教学工作经验，分析当前我国基础教育面临的新形势新任务，部署下一步深化综……公开课要走出华而不实的怪圈最近，笔者所在学校正在组织公开课，笔者对其中一位教师的公开课印象深刻。该教师的公开课没有“花哨”的成分，先围绕三位数乘两位数展示学生的习题，让学生发现错误，尝试改正，然后再进行……读懂体育课“大翻身”的现实意义最近，青岛一位体育课老师成了舆论议论的热点，原因是这位体育老师当上了班主任，却被家长投诉了，家长的理由是体育老师难以胜任班主任。针对这一问题，教育部相关负责人回应，希望体育老师……中职教师职称改革不能画地为牢最近，笔者所在地区正在进行教师职称申报工作。在职称申报过程中，有教师搬出2018年甘肃省人社厅发布的一份文件，该文件明确，“本条件标准适用于全省下列中小学、教育教学研究及服务机……学校体育回归教育本位才是真正的翻身近日，中办、国办关于学校体育工作的中央文件正式印发，中考体育测试将逐步提高分值。教育部相关负责人表示，其分值将达到跟语数外同分值的水平。长期以来，在学校教育教学工作中，体……“跳绳班”火爆背后是家长的无奈“有家长想一起组个跳绳班吗？课后一起学跳绳。”开学没多久，一年级新生的家长群里便出现了这样的微信。号召一发出，家长们纷纷在群里积极报名。不一会儿，10人的跳绳班就满员了。“没赶……