近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。要贯彻落实，首先要理解《意见》的精神。《意见》设定了2035年的主要目标，在笔者看来，可结合经济社会发展的“十四五”规划和2035远景目标纲要理解《意见》精神。
　　2021年初，韩国信息与通信技术研究所（IITP）发布的调查研究成果显示，美国、欧洲（欧盟）、中国为全球AI技术和产业综合实力三强，这个排名与国家（组织）经济体量的世界排名是对应的。与此同时，国际上普遍认为，我国会在2030年前后成为全球最大的经济体。从中不难看出，超大经济体高端工业技术的研发应用水平与经济社会发展水平呈正相关，数字技术领域如此，大部分工业技术及其数字化转型也类似。
　　另外，我国2021年前4个月出口量两年平均同比增长14。4。2021年上半年，高新技术产品以加工贸易方式的出口，出口增值率为82。9。这些数据清晰地表明我国生产型制造型产业的发展态势和高利润产品的增长态势。“我国已转向高质量发展阶段”，经济结构的转型与优化将为打造“中国特色职业教育品牌”奠定坚实基础。
　　基于上述事实，我们再来解读《意见》的精神。发展中的问题要用发展来解决。《意见》从相对宏观的视角作出了“到2035年，职业教育整体水平进入世界前列”的论述，这是一种判断，更是一种诠释，即经济社会的高水平发展才是职业教育健康发展的底层支撑。
　　面对如此形势，职业高等教育当更加深入地审视自己的功能与定位。在致力于人格培育的同时，要更专注于高效精确的反哺经济社会发展这一根本责任，学生高质量就业就是在直接为国家经济社会的巨轮输送“至刚至阳的内力”。只有认准这一点，高职教育才能跳出教育教学的舒适圈，才能在教育政策语境下全面解读《意见》，才能改变“产教融合与校企合作是教育资源和区域产业各取所需”的认知。
　　高职教育当廓清上述思想迷雾，尤其要加强与一定级别的地方政府的合作，将工作面筑基于经济双循环和学习型社会建设的价值之上，将资源面镶嵌到服务中小企业技术升级的民生之上，将发展面定位为与中国企业共同数字化转型，急经济社会发展之所急，切实服务于社会主义建设。

学科类校外培训机构“营改非”要精准推动，优化服务“双减”新政出台后，学科类校外培训机构该何去何从，一时困扰着相关从业者，课程如何消化、人员如何安置、财物如何处置等问题也牵动着政府部门的神经。近日，教育等相关部门专门印发通知，……防范校园性侵害事件要严把教职工入口关日前，四川省教育厅在答复政协委员提案时透露，在比对筛查的117。6万名教职员工等学校从业人员中，发现有违法犯罪前科人员特别是有性侵前科的重点人员101人，已及时通报属地教育行政……多方“给力”才能“合力”提升体育课吸引力日前，新京报发起的网络调查显示，在“开足体育课”方面，7成以上的孩子就读小学阶段的受访者表示每周体育课不少于四节。但课程内容枯燥、体育课被占用的现象仍然存在。在开足课程之余，受……分层分班教学出台和叫停都不可草率近期，多位网民在人民网“领导留言板”反映深圳沙湾中学初三分层分班教学实行三天被叫停一事，希望继续实行分层分班教学。深圳市龙岗区教育局10月13日回复称，此前学校准备对初三的学生……职业高等教育要专注于反哺经济社会发展的根本责任近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。要贯彻落实，首先要理解《意见》的精神。……让家长轮流到校监督晚自习是家校责任的错位近日，有消息称，广西桂林长海实验学校要求家长轮流到学校监督孩子们晚自习，时间为每天19点20分至21点20分。寄宿生必须上晚自习，走读生可自由选择。家长如果没空或者不愿意监督晚……“双减”之下，作业管理要需遵循“新”“细”“实”三原则近日，山西省教育厅发布《关于做好义务教育阶段学生作业管理的通知》，提出要进一步规范中小学生作业管理，促进作业设计改革，提高作业质量，减轻学生负担。同时要求各地设立监督电话和举报……开展课后服务需警惕师生“倦怠”成为新问题作为推动“双减”落实的配套政策，新学期开学后，课后服务已在全国范围内展开。从各地学校的时间表可以发现，目前小学生到校时间约为7：408：00，下午16：00左右结束课程，开启延……如何落实“突出师德师风第一标准”随着我国教师队伍规模、质量、结构的变化，教师法修订提上日程。受国务院委托，教育部部长怀进鹏21日向全国人大常委会会议报告教师队伍建设和教师法实施情况时介绍，教师法修订工作加快推……家长轮流监督晚自习？不妥近日，有消息称，广西桂林长海实验学校要求家长轮流到学校监督学生上晚自习，寄宿生必须上晚自习，走读生可自由选择。家长如果没空或者不愿意监督晚自习，可以出钱请家委会安排志愿者值班，……分层教学须从“心”出发观察发现，一些教师对待优等生是“一优俱优”，脸色好看，还乐于锦上添花；对待中差生特别是差生，甩脸子是常态。少数教师甚至认为，学困生只要不破坏班级纪律、不影响其他学生学习就不错了……让家长参与学校管理要注意厘清边界近日，有消息称，广西桂林长海实验学校要求家长轮流到学校监督孩子们晚自习，家长如果没空或者不愿意监督晚自习，可以出钱请人，一晚100元，由家委会安排人值班，报酬给志愿者。事件曝光……