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落实“双减”需要强化教育执法队伍

1月21日 赤雷榭投稿
  近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
  “双减”行动是国家行为,关系到教育综合改革的成败,关系到民族的未来,不仅需要学校积极作为,还需要严格校外培训机构治理。校外培训机构治理工作,牵扯面广,情况复杂多样,更是“双减”工作落实的重中之重。
  严格校外培训机构审批,杜绝无证无照非法办学,严禁节假日、寒暑假实施学科类培训,严禁公办教师在培训机构代课、私自办班补课如何落实这些要求,是校外培训机构治理的重点与难点。
  长期以来,校外培训机构呈现出准入门槛低、管理无序且数量泛滥等特点,这也给治理工作带来了一定的难度。想要严格贯彻落实中央文件精神,确保此项工作落实到位,需要强有力的行政执法力量保驾护航。
  在文化、环保、市场监管、国土资源保护等领域,大多有行业独立的执法队伍担负行政执法职责,依据法定职权和法定程序,行使行政管理职权,具有国家权威性。但在教育领域,却没有专业权威的教育执法队伍。无论是校外培训机构治理,还是清查公办教师违规补课,多由教育行政部门科室工作人员完成,在执法过程中,其合法性、权威性也受到了质疑。
  落实“双减”政策,要高度重视教育执法队伍的组建,以专业的教育执法推动国家“减负”政策严格落实。政府应积极整合相关力量,通过组织执法考试等形式,赋予教育行政部门相关人员以及教育督导部门相关人员相应的教育执法权。同时,还要出台配套政策,细化工作规范,完善执法流程,强化教育执法人员的程序意识,使教育执法工作的各个环节都有章可循。

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