2岁半的成都孩子东东（化名）得了先天性心脏病，治愈出院后，先后被附近的四家幼儿园“拒收”。好不容易通过教育局协调，第四家幼儿园收下他。不足一个月，又要求家长签订承诺书，承诺“由心脏病引起的一切意外，园方概不负责”，否则只能转园。（11月4日华西都市报）
　　教育法规定，学校要依法保障适龄儿童的受教育权。换句话说，只要孩子到了入学年龄，不管有什么特殊情况，学校都不得以任何理由拒绝。幼儿园拒收患有先天性心脏病的儿童入园，暴露出我国特异体质或患有某些特定疾病的儿童的受教育权得不到保障的问题。
　　但是，学校拒收特异体质或特定疾病儿童，也反映了学校的无奈。比如新闻报道中的东东，虽然出院小结显示心脏病已经治愈，但并不排除复发的可能。《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的，应当依法承担相应责任。特异体质或特定疾病儿童入学，必然增加学校监护压力，稍有疏忽，就有可能酿成事故。虽然对学生校内活动进行监护是学校的法定义务，但任何事故都是学校不能承受之重。
　　特异体质或特定疾病儿童入园、入学被拒，显然不是个例，它暴露了我国在学生安全责任划分上的法律漏洞和短板。虽然国家出台了《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》，但是由于缺少具体细则，这些法律在实际操作中往往缺乏强制约束力，以致在责任划分和经济补偿上出现难以分割的尴尬。一些家长正是抓住这一点，信奉“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”，一发生问题就到学校闹，一些行政领导本着息事宁人的错误思想，处理安全事故时，常常让学校承担一些“分外的责任”。
　　要保障特异体质或特定疾病儿童的受教育权，首先要消除学校的责任风险焦虑。为此，必须完善相关法律法规，出台安全事故责任划分细则，坚决打击“校闹”现象。

很多文言文的课堂教学效果都值得怀疑在文言文教学中，教师可能都有自己的教学方法。至于学生的文言文阅读能力是否因课堂的教学而提高，不好一概而论。但是，很多文言文课堂教学的效果，在我看来很值得怀疑。具体到《荆轲……夸大校园暴力当心引发次生伤害“中国校园暴力盛行，涉及学生比例高达五分之一。”如此骇人的消息，源头是美国某知名媒体，不少国内媒体最近予以转载、散播，甚至直接做到了新闻标题里，引发不小的关注。美国这家媒体报道……“个体”师德承载着“全体”责任“一幼师被指罚孩子‘吃拖鞋’”“学生被罚给老师刷鞋洗袜子”近日几起校园事件的曝光，再次将师德师风问题推到公众面前。对于这一教育界的焦点话题，各界争论颇为激烈。有人认为，师德师风……都说规范办学，高三咋就成了例外？今年，孩子读高三，很累。我问他，学校有没有开设音体美课，让你们放松一下？特别是体育课，是不是让你们一周出来“玩”一节课？孩子说，高三还想和高一、高二一样有体育课啊？连运动会都没……学校哪是不愿接收特定疾患儿童，而是不敢2岁半的成都孩子东东（化名）得了先天性心脏病，治愈出院后，先后被附近的四家幼儿园“拒收”。好不容易通过教育局协调，第四家幼儿园收下他。不足一个月，又要求家长签订承诺书，承诺“由……学校举办活动不是为了“热闹”为了丰富学生的精神生活，学校经常会举办各种各样的活动，如篮球赛、乒乓球赛、象棋比赛、写字比赛、朗读比赛等。有的学校赛事频繁，几乎每周都搞。这本来是好事，旨在提高学生的综合素养，……【微评论】学生背不出核心价值观，后果很严重？近日，安徽省文明委对淮北市全国文明城市创建工作进行模拟测评。某小学三名学生背不出社会主义核心价值观，校长因“该校对全国文明城市创建工作重视不够，要求不严，标准不高，工作不到位，……普及高中阶段教育应补上中职这块“短板”十八届五中全会提出普及高中阶段教育，如果高中阶段教育就是普通高中教育，普及高中阶段教育也许就是一夜之间的事情。可是高中阶段教育少不了中等职业教育这一块，它也是经济和社会发展的必……中西部高校留不住保研生须反思办学理念日前，某西部高校研究生院负责人透露，该校今年拿到保研资格的学生中，近80选择离开。而据他了解，其他中西部兄弟院校，在这方面“没有最惨，只有更惨”。2014年7月，教育部下发《关……职业教育发展要解开哪些“死结”第十八届中央委员会第五次全体会议公报指出，要“促进就业创业，坚持就业优先战略，实施更加积极的就业政策，完善创业扶持政策，加强对灵活就业、新就业形态的支持，提高技术工人待遇。”……【好老师讨论】老师有“好脸”，教育才有好长相最近听到某校的一位学生家长说，他的孩子吵着闹着要换一个班，原因就是某位老师上课太乏味了，站在讲台上总是一脸“死相”。习总书记说，“一个人遇到好老师是人生的幸运”。那位吵着……高校与学生需要有温度的互动一种叫“‘双十一’表白的十大条例”的“病毒”最近又发作了，北京、南京、西安等地多所高校接连“中招”。故事情节如出一辙：有人以高校教务处的名义在微博、微信朋友圈等发布文章，……