“拍女生内衣取证”错得一无是处
9月5日 顾昀汐投稿 福建工程学院管理学院近日在其官方微博发表声明,针对此前网络上热议的“一男老师检查女生宿舍,并将其来不及收拾的内衣拍照传上网络”一事作出回应,表示“让男性辅导员督导女生宿舍工作方式不合适”,已作出反思和改进。(4月18日中国青年报)
不必以最大的恶意来揣测男老师的行为动机,但其做法确实让女生感到羞愤不已,甚至涉嫌侵犯女生的隐私权。校方的回应看似认识到管理中的问题和不足,实际上只停留在就事论事的层面,没有真正反思其管理理念和方式存在的问题。
在笔者看来,至少有三个问题值得审视:一是管理思维落后,片面强调“视线管理”,而忽视了学生内在素质的培养。为了确保学生宿舍整洁,加强检查督导本没有什么不对,但一味以检查打分、量化评比为目的,就很容易陷入管理误区。倘若以人为本,注重以激励和启发自觉为出发点,效果肯定会不一样。
二是管理方式粗放,片面强调“硬性管理”,忽视了“自觉管理”。该校反思问题时说,“本学院让男性辅导员督导女生宿舍的工作方式不合适,没有贯彻好学校严格‘禁止男生进入女生宿舍’的要求”,问题是,即使明令“禁止男生进入女生宿舍”,对于宿舍管理者来说,在执行检查任务时,这一禁令对其又有何用?笔者的孩子也是一名女生,她们倡导“人人都是管理者”,校方将宿舍的管理权交给学生,让学生轮流进行评价,效果就很不错。
三是管理手段简单,片面强调“有图有真相”,而忽视了对学生隐私权的保护。虽说学生的宿舍是公共场所,但也是学生的生活空间,具有一定的私隐性,因而对其检查应该以尊重学生为前提。即使检查男生宿舍,按常理也不应该侵犯他们的个人隐私,更别提拍照取证或上传网络等方式,否则,只会引起学生反感,恶化师生关系。
实事求是地说,尽管当事老师在执行学校管理任务时有不妥当之处,但应该没有恶意,舆论不必对之上纲上线,或进行不当的言语攻击。正确的态度是,校方应当通过这一事件,深入查找自身在管理理念和方式上的问题,避免类似问题再次发生。
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