暑期到了，不少高校都给学生留下了实习任务，并要求开学时上交盖有实习单位公章的实习证明及报告。因此，不少大学生“找关系”开实习证明，需求量的增加甚至催生出专门叫卖“实习证明”的淘宝店。（7月14日澎湃新闻）
　　有学生反映，买来的实习证明对自己走入社会有害无益，“以后都不能理直气壮地说出这段经历”。既然学生对此心存顾虑甚至排斥，那为什么还要去伪造实习证明，做自己不愿做的事？这恐怕是高校需要反思的地方。
　　高校现行的实习制度有什么问题？是否符合实际情况？
　　目前，很多高校都有暑期实习的硬性规定，并将其纳入学分系统，目的在于锻炼学生的实践能力，让他们做到学以致用。这初衷是没错的，但“硬性规定”、强制要求就有些脱离实际了。
　　对于现在的大学生来说，实习只是提高实践能力的一种途径罢了，还不能算必须做的事。如果学生本身就不喜欢实习，喜欢做一些其他的事，或者认为现在的自己不适合实习，更应该花时间学习理论知识，这都是情理之中的，也是高校应该理解和接受的。而且，学生们在假期都有不同的打算和选择，比如准备考研、学车、参加其他学习活动等，这些多样的打算和选择本质上与实习并无优劣之分，只是培养的能力不同罢了。只要学生感兴趣，愿意花精力去学，能提升自己的能力，实践的方式和路径并不重要。
　　高校的规定应该更灵活一些，把强制性要求变成一种可以选择的方式，让其作为得到相应学分的一种途径，这样，学生就能根据自己的兴趣和意愿及实际情况来考虑如何安排假期生活。
　　此外，实习制度也有待完善。现在很多高校学生出去实习，都是自己寻找、联系实习单位，换句话说，很多高校偏向于强调实习的重要性，偏向于对实习盖章情况的严格审核，并没有主动帮助学生联系实习单位，也没有去单位调查核实学生的实习情况，检验学生的实习效果，这是一个较大的弊端。
　　很多学生因为自己找不到实习单位，又想获得学分，才被迫去伪造证明。当然，无论怎么说，“伪造证明”都暴露了学生的不诚信问题，学生需要检讨和反思。但更关键的问题是，高校实习制度的弊端是诚信问题的“引子”，只有想办法去除这些弊端，学生伪造实习证明、实习效果不理想的情况才能得到扭转。

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