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幼儿园不该成为宣扬神秘主义的场所

5月25日 金钟寨投稿
  广西柳州融水县融水镇中心幼儿园被人贴上了“神秘符咒”,不单大门,连办公室的门也被贴上了黄色“神符”。幼儿园回应,不知道是谁贴的,“出发点肯定是为了孩子好”。(7月24日《南国今报》)
  然而融水县教育局当天就发了《通报》,表示“平安符”是园长的丈夫所贴,以后将“坚决抵制封建迷信思想,杜绝类似事件再次发生”。这位园长的丈夫则称,贴符是“老家当地风俗”。
  是不是风俗,是哪里的风俗,目前暂不可知。但在幼儿园张贴符咒的做法实为不妥。从本质上说,这种行为是张贴者精神世界的反映,通过符咒祈求平安,与信仰宗教者的祈祷异曲同工,是一种神秘主义的行为。
  是不是封建迷信,可以暂且不说;神秘主义与科学精神背道而驰,也可暂且不论。仅从信仰自由的角度考虑,也不该把“神秘符咒”张贴在幼儿园里,这对尚未有分辨能力的娃娃将产生莫大的影响,干扰他们的判断与思考。
  我国历来主张信仰自由,万不可把自己的信仰强加于他人,更不可以强加于娃娃身上。我曾经向坚定信仰伊斯兰教的回族朋友咨询,宗教信仰是不是家族世袭的,得到的答案与国家政策一致宗教信仰是自由的。虽然朋友和她的家人都是伊斯兰教的信徒,但她的孩子可以信仰伊斯兰教,也可以信仰其他宗教,或者不信仰任何教派,他们不会强迫孩子。
  这位幼儿园园长的丈夫,完全享有他个人精神的自由,也当然可以“为了孩子好”而做一些不影响他人的事情。但他,特别是他的园长妻子更应该意识到,幼儿对学校和教师的信赖几乎是百分百的,任何出现在幼儿园的事物,都可能成为他们精神世界的一部分,可能干扰他们对信仰进行自主判断与选择。
  早在20世纪初,蔡元培先生就发出了“以美育代宗教”的倡议。幼儿的世界观远未形成,用什么样的美好感情丰满他们的精神世界,这是一个值得教育者深思的问题,也是一个值得所有人思考的社会大课题。但可以肯定的是,教师不是神婆,幼儿园也不该是宣扬神秘主义的场所。

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