教师要学会“用公家的时间锻炼自己的身体”
6月26日 飞虹塔投稿 在1月10日召开的北京市政协十三届三次会议上,北京市政协委员、首都体育学院校长钟秉枢向大会提交了《关于完善学校体育工作评价机制,强化学生体质健康监测,切实增强学生体质健康水平的提案》,倡导实施中小学全体教师体育人口计划,每周体育锻炼3次,每次锻炼30分钟,增进教师身心健康,带动学生参与体育锻炼,营造良好的体育育人环境。
中国青年报社调查中心曾通过腾讯网教育频道,面向近10万公众,进行了“中国教师健康状况调查”,结果显示:教师队伍中健康的比例仅占10,亚健康的占70,疾病状态的占了20。一位参与调查者说:“教师的社会地位没有随社会进步而进步,教师工作压力大,工作时间长,很多教师在工作10年后,各种疾病都会光顾他们。”调查显示,影响教师身体健康的因素有8个,按其危害程度排序,“没有时间进行体育锻炼”排第三位。
近年来,部分地区的教育行政部门已意识到教师锻炼身体的重要性,并要求教师每天在大课间和学生一起锻炼。每天的大课间有自由活动、做自编操、行军队列走或跑步等项目,全体教师均穿着运动服和运动鞋和学生一起参加,已形成了制度。教师每天锻炼超过半小时,一周五次,无需起早或晚上另找时间,在学校锻炼的运动量就够了。每天锻炼完毕,教师都感觉神清气爽,充满活力。用教育专家魏书生的话来说,这叫“用公家的时间锻炼自己的身体”。
同时,教师带头锻炼身体,对学生也是一种引领。一直以来,班主任扮演的是“监工”的角色。教师和学生在课间操中一起锻炼,虽然没有专人维持课间操的纪律,但也没有学生捣乱,学生做操反而更认真了。“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。从游既久,其濡染观摩之效自不求而至,不为而成。”教师整齐的步伐,规范、到位的动作,对学生是一种无声的引领。
为教师有健康的身体,为孩子有强健的体魄,学校要坚持“健康第一”的理念,大力强化体育育人的环境,重视引领教师学会“用公家的时间锻炼自己的身体”。
村小办学尚无粟米充饥,何谈“肉糜”最近,一个省级督查团到农村学校督查“办学条件标准化”建设情况。一位领导问一个农村小学校长:“学生饮水问题是如何解决的?”校长回答:“每个班里都配备了饮水机。”“桶装水的那种吗?……
微课制作并非教师的法定义务时下,微课制作的培训班接连不断,各种微课教学大赛更是如火如荼。毫无疑问,微课是数字化教学资源的基本单元,也是推动人才培养模式改革的重要因素。然而,真的需要每位教师都学会制作微课……
施行校长职级制需完善管理评价机制据报道,珠海市将从今年9月1日起施行“四级十档”的校长职级制。实行校长职级制之后,将实施校长绩效工资。校长绩效工资总量按教师绩效工资平均数1。11。5倍计发,所需费用分别由市、……
“普职融通”让选择之路更畅通推进“普职融通”是基于人才培养的要求,旨在为普通教育和职业教育架起一座相互连通的立交桥。虽面临很多实际困难和挑战,但致力于促进学生适切而全面发展的改革实验值得期待。近年来……
一味要求校长兼课,是不接地气的意见最近,在蒲公英评论网读到几篇关于校长是否一定上课的文章,有些感触。多数论者认为校长必须上课,否则就算不上优秀校长。笔者基本赞同李镇西老师的观点校长未必一定要兼课。校长是否必须上……
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可以批判唯金牌论,但不能丧失对体育的热情里约“战事”正酣,中国观众变得更加包容、坦然和淡定。有媒体指出,重返奥运32年,中国人对奥运的认识越来越深刻、成熟、平和,“金牌至上”论差不多没有市场了,甚至成为了众矢之的。……
只关注智力培养,孩子长大了不出问题才怪据《2016年中国家庭教育焦点问题调查报告》显示,即便在孩子低龄期,中国家长仍然十分关注孩子学习能力的培养。但在幼儿园阶段,家长开始普遍担忧孩子的生活自理能力。当孩子从幼儿园步……
禁带课外书实在太荒唐学生在义务教育阶段有丰富的阅读积累,是获得教养和发展思维的途径,同时也在培养趣味和情调。学生走出学校时,他应当是个有阅读习惯的文明人。不久前,听闻河北某高中以备考为由,不……