近日，广东潮州，一名学生在微信群问题目时发送了两个“敲打”表情，老师认为该表情不礼貌，以为学生在敲打她，称其没家教并责令写检讨。
　　语言作为一种重要的交流工具，承载着传递信息、思想和情感等重要功能。在语言交际特别是口语交际中，同词语的本义、延伸义、感情色彩乃至特定语境下的特定含义等在理解上高度统一，是实现听、说双方正常沟通的必备前提。同一语汇在理解上的极其细微的偏差，都可能阻碍人们正常交流。说话人原本并无恶意的一句话，经多心的听话人细加揣摩，可能会凭空臆断，推理出若干有理有据的故意甚至恶意，俗语“说者无意，听者有心”即指此种情形。案例中师生之间的误会便是源于当事教师对“敲打”这个网络语汇的无知。
　　信息时代，语言词汇的发展、演变越来越快，生词、新词层出不穷，一些旧有词语也被赋予全新的意义和用法。这些新词、新表达，在不少青少年学生间流行，甚而成为他们身上特有的时尚元素之一。这些词汇，有的昙花一现，随时间的推移被历史的潮流淹没，从而被淘汰，销声匿迹；有的则历经大浪淘沙般的反复洗濯、沉淀，保留下来，融入我们的语言和文化，融入生活，成为我们语言体系推陈出新、不断发展的不竭动力和重要来源。
　　家长与教师如果能注意并努力接受、认同、适当应用这些语言，就能与学生进行更加顺畅、走心的交流和沟通。不幸的是，现实中这些语言、词汇往往被家长、教师视为“异类”“不伦不类”，这就容易导致家长与孩子、教师与学生之间出现语汇交叠的“空集”，造成沟通障碍。这种障碍又可能在实际相处中减少家长与孩子、教师与学生间的“共同语言”，扩大“代沟”。由此引发误解甚至激发矛盾冲突就在所难免，现实中这样的教训并不鲜见。
　　青少年学生善于接纳新鲜事物，也更喜欢新鲜事物。我们既要引导他们继承既有旧知，更要教会他们及时吸纳包括富有时代气息的新语言、新词汇在内的前卫新知，以适应未来个人发展和社会进步的需求。唯此，教育才能既有现实意义，又有历史意义，才是对学生负责。
　　因此，教师要以博大的襟怀包容接纳来自现实生活和网络交往中的全新词汇和全新表达。这些语言（包括新媒体通用的表情等符号语言），年幼的学生尚且能够包容、接纳，并让它们成为多彩多味时代生活的调味品，作为成年人的教师，何不以开放的眼光看待它，以博大的襟怀包容它，以积极主动的态度学习、吸纳它？
　　信息时代，教师要与时俱进，不断学习源于现实和网络的语汇，丰富自己的语言，增强自己的交际技能，和学生一起进步、一起成长。

小学生微信群“涉黄”必须严肃追责近日，东莞杨先生无意中发现，他10岁的儿子竟在微信上花20元买了10部小电影。而这些小电影，竟然是淫秽视频。令他更为惊讶的是，不仅他儿子一人购买了这些视频，孩子所在班级的其他微……研学旅行也要关注到中小学校长和教师日前，教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，引起中小学校长、教师及家长的较大关注。据了解，对于《意见》，有的校长在支持的同时表示一定的担忧，期待出台可操……自主选择是“分层作业”的价值所在在12月21日举行的武汉市小班化教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层作业”颇受关注。教师将课后作业分成3类，“A类作业是基础题，B类作业是稍难一些的题，C类作业是质疑题……“分层作业”且莫沦为身份标签在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类，学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业，“A类作业是基础……临时代课教师不该是学校管理盲点据网友爆料，山东省临沂市沂龙湾二小一女教师疑似殴打学生，班级内近30名学生被打。今天，临沂二小沂龙湾校区发布调查情况通报称，三年级一科学老师在上课制止学生违反纪律过程中存在体罚……“分层作业”离不开家长的配合在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类，学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业，“A类作业是基础……“评先树优”为啥让很多老师泄气在今年的全市教育综合督导过程中，我对多所农村学校进行了细致观察，在“评先树优”方面看到不少问题，主要集中在以下两点：一是滚雪球式的评价伤害了大多数教师的工作积极性。一些教……下了心思的分层教学值得推广据报道，在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上，江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类，学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业，A类作业……师德建设，别忽略了身边的楷模近日，我所在的学校举行了本校教师师德演讲与师德楷模报告会，登台者虽平凡，但感人至深的事迹深深打动了在座的每一个人。回想以往，也曾聘请过外地闻名全国的师德标兵来做报告，但平……关于“分层作业”，我在教学中是这么做的近日，某学校实施的“分层作业”引起了人们的热议。我认为“分层作业”本应该是教学的一种常态，这是由学生的差异性决定的。教师必须对学生一视同仁，但这并不是要抹煞学生的差异性。……科学调控学生情绪，是课堂教学重要一环前段时间参加初中教学视导，听了几十节课，在听课过程中，学生课堂上的情绪表现引起了我的注意。有的老师讲课味同嚼蜡，像一支催眠曲，让学生恹恹欲睡；有的老师上课环环相扣，悬念叠……研学旅行亟待过“四关”据教育部网站消息，教育部等11部门已于近日印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置，推动研学旅行健康快速发展。（12月19日中国青年报）……