教学
　　内容
　　10今日事今日毕
　　课型
　　新授
　　教学
　　目标
　　培养小学生珍惜时间的意识，养成良好的学习和生活习惯。
　　教学
　　重点
　　难点
　　培养小学生珍惜时间的意识，养成良好的学习和生活习惯。
　　教学
　　方法
　　举例法
　　教学
　　用具
　　多媒体设备
　　备课
　　教师
　　孙卓
　　授课
　　教师
　　孙卓
　　教学
　　过程
　　教师活动与学生行为
　　二次备课
　　活动
　　导入
　　编故事，受启发
　　大榜样小榜样
　　如果把时间分为昨天、今天、明天，你认为哪天最重要？说说你的理由
　　1看图，并组织同学编故事，请同学起来讲故事。
　　教师出示图1。图2。图3。
　　2。讨论、交流：
　　（1）小松鼠为什么哭了？
　　（2）小松鼠晒的松果被大风吹得只剩下一颗了，这时候，小松鼠会怎么想呢？
　　（3）你能对小松鼠说句话吗？
　　3。教师总结：有句话说，时间一去不复返。时间最宝贵的就是“今”，过了今天就是明天，要想回过头来再过今天是办不到的，我们要珍分惜秒，把握住今天，做到今日事，今事毕。
　　1我们该怎样做到今日事，今日毕呢？在这方面，著名画家齐白石为我们树立了榜样，我们来看看他是怎么做的？故事：《今日事今日毕》
　　2。在我们身边，也有许多同学在“今日事，今日毕”方面做得非常好，谁来大胆地夸夸自己，说说自己是怎么做的。
　　3课后小结：今日的事一定今日毕
　　4朗读《今日歌》
　　板书设计
　　10今日事今日毕
　　今天该做的事情一定要在今天做完
　　明天还有明天要做的事
　　教学
　　反思

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