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管理工作计划

11月23日 皇极城投稿
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  【精选】管理工作计划范文汇总五篇
  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的管理工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
  管理工作计划篇1
  房地产行业一直是带动国家经济发展的重要行业之一,尤其是最近几年,我国房地产事业取得了巨大的发展,不过也产生了很多的泡沫,导致全球金融危机到来之后我们国家的房地产行业出现了巨大的危机。为了应付这次危机,我们相处了很多的办法,但是都是治标不治本,所以我们一定要相处一个号的办法和计划来。
  一个好的房地产营销方案必须有一个好的计划书,以在整体上把握整个营销活动。市场营销计划更注重产品与市场的关系,是指导和协调市场营销努力的主要工具、房地产公司要想提高市场营销效能,必须学会如何制订和执行正确的市场营销计划。
  1。房地产营销计划的内容在房地产市场营销中,制订出一份优秀的营销计划十分重要。一般来说,市场营销计划包括:
  1。计划概要:对拟议的计划给予扼要的综述,以便管理部分快速浏览2。市场营销现状:提供有关市场,产品、竞争、配销渠道和宏观环境等方面的背景资料。
  3。机会与问题分析:综合主要的机会与挑战、优劣势、以及计划必须涉及的产品所面临的问题。
  4。目标:确定计划在销售量、市场占有率和盈利等领域所完成的目标。
  5。市场营销策略:提供用于完成计划目标的主要市场营销方法。
  6。行动方案:本方案回答将要做什么?谁去做?什么时候做?费用多少?
  7。预计盈亏报表:综述计划预计的开支:
  8。控制:讲述计划将如何监控。
  一、计划概要
  计划书一开头便应对本计划的主要目标和建议作一扼要的概述,计划概要可让高级主管很快掌握计划的核心内容,内容目录应附在计划概要之后。
  二、市场营销现状
  计划的这个部分负责提供与市场、产品、竞争、配销和宏观环境有关的背景资料。
  1。市场情势应提供关于所服务的市场的资料,市场的规模与增长取决于过去几年的总额,并按市场细分地区细分来分别列出,而且还应列出有关顾客需求、观念和购买行为的趋势。
  2。产品情势应列出过去几年来产品线中各主要产品的销售量、价格、差益额和纯利润的资料。
  3。竞争情势主要应辨明主要的竞争者并就他们的规模、目标、市场占有率、产品质量、市场营销策略以及任何有助于了解其意图和行为的其他特征等方面加以阐述。
  4。宏观环境情势应阐明影响房地产未来的重要的宏观环境趋势,即人口的、经济的、技术的。、政治法律的、社会文化的趋向。
  三、机会与问题分析
  应以描述市场营销现状资料为基础,找出主要的机会与挑战、优势与劣势和整个营销期间内公司在此方案中面临的问题等。
  经理应找出公司所面临的主要机会与挑战指的是外部可能左右企业未来的因素。写出这些因素是为了要建议一些可采取的行动,应把机会和挑战分出轻重急缓,以便使其中之重要者能受到特别的关注。
  只要按照上面的销售计划来工作,即使不能够回到前几年销售高峰的时候,也会回到一个不错的境界,因为我们是根据我们最实际的情况来工作的,这样我们的销售工作才会做到最好。相信我们的国家经济一定会很快的恢复过来,而我们的房地产市场一定会恢复繁荣
  管理工作计划篇2
  现今阶段,酒店业竞争日益激烈,消费者也变的越来越成熟,这就对我们饭店经营提出了更高的要求。在20xx年来临之际,我计划对我们卧龙山庄经营管理作出一系列的调整,吸引消费者到我们店消费,提高我店经营效益。
  一、市场环境分析
  我店经营中存在的问题:
  1、目标顾客群定位不太准确,过于狭窄。主要特征是等顾客上门,依靠政府部门为主顾客群,缺乏开展民间消费群体。没有充分体现出本店的特色,另外部分酒店服务质量还存在一定问题,影响了消费者到酒店消费的信心。去年的经营状况不佳,我们应当反思,目标市场定位。应当充分挖掘自身的优越性,拓宽市场,建立完善的管理体制,人员配置要严格筛选。建立经营销售中心。合理巩固已现有企业单位消费体,进行改关拉笼。完善其消费者档案。而我店是以经营山货及本地菜系为主,我们店的硬件设施本地区最好,因此要分档接收各层次的。消费
  2、宣传力度不够,没能让神木消费群体了解我山庄,也没能在神木地区充分宣传。建议用投入较少的资金进行企业文化宣传或企业人脉的宣传,其次要求对外围主干道设立广告牌。
  3、山庄优势分析:仿古建筑,硬件齐全,宴会面积扩展,可接多等次宴会,以陕北风味为主,老板关系网密集。
  二、市场扩展定位
  1,以群体消费为主张,以多种宴会为发展
  2,以餐饮主场带动棋牌,以棋牌做饵诱至餐饮
  3,以人际口碑为发展主题,以软体硬件力求特殊优质化
  三,内部整顿六大块
  1,建立完善管理体制,
  2,设立经营销售部,
  3,塑造有影响力企业文化,
  4,对员工进行正规化管理与培训,
  5,改进后勤(如宿舍,水电,维修等)
  6,成本降低的力度(如,盘库,清库,设施设备日常维护,等)
  四、市场营销总策略
  “百姓的高档消费对象”,扩大百姓市场的收容争取。我们在文化上进行定位,力争婚宴、寿宴、谢师宴及节日宣传上炒作,以引起“轰动”。对于每年节日待全面拓展。
  管理工作计划篇3
  一、指导思想
  始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。
  通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。
  二、工作目标
  1、开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少费用支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。
  2、进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。
  3、全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。
  4、制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。
  5、严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。
  三、工作措施
  1、建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。
  2、建立完善各项制度,加强学校财务管理。
  3、加强教学设施的维修与更新。
  4、加强绿化管理,美化校园环境。
  5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。
  6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。
  7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收入库工作。
  8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
  四、抓好重点工作
  1、重点抓好学校安全工作。
  (1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
  (2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。
  2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。
  (1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。
  (2)加强对校产的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产、设备、图书进行清点登记,责任到人。
  (3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
  (4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。
  (5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受教职工监督。
  (6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
  五、具体安排
  二月份:
  1、做好开学初的常规工作。
  A、分发新书;
  B、分发各类布置教室物品。
  2、各室公共财产登记。
  3、发放教师基本办公用品。
  4、调整部分教室的课桌椅。
  5、协助学校做好开学迎接检查工作。
  6、做好锅炉取暖工作。
  三月份:
  1、做好校园绿化工作。
  2、做好财务、固定资产季度报表工作。
  3、继续做好取暖工作和停炉后的保养。
  4、完成节能饮水机的安装工作。
  四月份:
  1、做好校舍防雨工作。
  2、学校安全工作自查。
  五月份:
  1、安排“五一”假值班。
  2、对学校的电扇、空调进行安全检查和维修。
  3、用电线路安全排查。
  六月份:
  1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。
  2、拟定暑假维修事项。
  3、安排教职工假期值班。
  七月份:
  1、做好后勤工作总结。
  2、财产验收(各班、各室)。
  3、档案整理。
  4、安排教职工假期值班。
  六、强化安全工作,建设平安校园,打造高效后勤
  进一步加强综合治理工作,严格执行各项安全管理制度,牢固树立安全无小事、责任重于泰山的理念,健全落实治保安全的各项措施,加强治防安全和外出交通安全教育,确保学校安全稳定。做到组织落实,措施落实,行动落实。
  实行每日巡查校园、每周发布巡查记录统计,发现问题及时解决,杜绝隐患。加强校园里各项设施安全检查与维修,确保校园安全无事故。学校车辆进出学校须慢速行驶,速度不得超过5Kmh。
  七、加强食堂质量的督查。
  继续抓好食堂工作,不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善,食堂管理员从购买食品与菜品搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,严防食物中毒,完善食堂的设施配备,认真抓好食堂卫生工作。进一步完善学校食堂卫生监督动态评价制度。
  总之,我们后勤全体工作人员将牢记“用文化经营学校,以和谐打造校园”的办学理念。努力为学校的中心工作体现好后勤工作的服务宗旨。
  管理工作计划篇4
  一、20xx年暑假工作
  1、每个备课组老师都要认真学习本学科的课程标准和高考考试说明、高考试题。
  2、每个教师都必须独立完成本学科近三年高考试卷的分析并提出对策:三年试题整体研究找共性、找新意、找趋势;相同试题对比研究找变化;不同试题分类研究找差别。在此基础上每个备课组拿出35份高考模拟卷。年级组在开学前安排一定的时间分备课组进行研讨。各备课组要把08届、09届学案进行对口交接,并在暑期进一步充实完善。
  3、各备课组要充分发挥本备课组(或教研组)的集体力量,安排每个高三老师完成本学科的专题任务。(如语文,可以分文学、古诗文、作文、阅读等;如数学可以分函数、解析几何、集合、立体几何等进行讨论研究)。
  二、实行高三教育教学领导小组成员巡查、挂钩制度
  1、20xx年7月起,制定、明确、实施每个高三教育教学领导小组成员巡查、蹲点制度,领导成员所负责的班级、科目组和备课组,签订责任状,从一而终。要让相关的领导成员切实关心高三的教育教学工作,切实为高三的教育教学工作承担相应的责任。实现风险分散、责任共担。zz同志全面负责高三教育教学工作,挂钩理化班和政治、历史、地理、生物四个备课组;zz同志协助统筹年级组工作,负责起草计划、总结和教师考核,挂钩文科重点班、语文备课组;z同志负责学生德育工作并指导班主任工作,挂钩物生班、复习班、物理组;z同志负责教学工作、质量分析,挂钩文科实验班、美术班、英语备课组;zz同志负责年级组日常事务,挂钩理化班、化学备课组;zz同志协助学生德育工作,挂钩数学备课组。本着服务师生、了解情况、解决问题的目的,每天安排一位领导成员巡查,重点晨读、早读,课间,下午第一节课前30分钟,辅导课至英语听力时间,晚自习下至熄灯,教室内外保洁等。
  2、利益共享。所负责的科别或备课组成绩进步,和任教老师一起享受相关的奖励。可以考虑把领导成员考核奖加大。
  3、每次研讨,领导成员应全程参与,并提出相关的建议和措施。认真组织质量分析会、家长会、学生表彰大会等
  三、住退宿制度。
  1、下学期开学之初,召开部分退宿学生家长会,明确家长的职责,要求家长注意子女交通安全、在家的监管、关注子女的学业情况等。
  2、班主任每月对部分的退宿学生进行家访或电话联系。对于班主任的家访或电话联系纳入班主任的月考核或学期考核,在家长会时通过家长问卷了解班主任对此项工作的落实情况。
  管理工作计划篇5
  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:
  一、班上基本情况
  五年级本学期有一位转入的学生,全班有男生24人,女生18人,共42人。外地学生的人数比较多,学生相对比较调皮,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
  二、工作目标
  1。全班团结一致,遵守学校规章制度。
  2。形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
  3。差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
  4。争取期末被评为先进班级体。
  三、主要工作
  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
  2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
  3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
  6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
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